Oh, Baby!

Oh, Baby!

8.3 观众评分

影迷心声

心若浮沉,淺笑安然 7.1分

看到剧名,我以为这是一本创作给中年的我们的鸡汤文,准备匆匆扫两眼就丢到一边。看完第一章,我就开始怀疑自己的判断了,整本看完,我给这部剧的定义是:“一个中年理工男,用进化生物学的方法,硬核探讨中年的意义。提出了中年人最关心的18个问题,并且用类似创作论文的模式,来回答这些问题。”所以,其实这部剧我觉得可以归为科普类,还比较对我的胃口,编剧也会偶尔表现出他的幽默感。 中年对人的一生来说并不是一个点,而是一个不短的时间段。编剧通过探讨和回答有关中年的18个问题,表达了自己对待中年的看法:“中年不是介于年轻的光明和老年的昏暗之间的那道灰色,而是拥有智慧、理性和回忆的人生巅峰时段。”书中很多时候都是从基因和遗传的角度去探讨这些问题,用了大量的数据,得出了较为正面的结论,当然也强调了人的自由意识和主观能动性,总体对中年的态度是非常乐观的。 作为我自己,马上就要步入不惑之年,其实心里是有些惶恐不安的,四十不再是一个简单的数字,不但是因为自己的身体、工作、生活都在提醒我年轻已经慢慢离开,更重要的是未来的人生中,我们会更集中的经历生离死别。这本不是鸡汤的书,给了我一些理论基础,来面对一些以前不曾有过的变化。

喆喆🎀 9.7分

七十多年前的那场中华民族的Oh, Baby!,今天已经很少有人谈起。后人只能从剧集、影视当中窥见一斑。不读此剧当不知其惨烈程度,不知道那些英雄——有名字的无名字的,为了建设新中国的信仰,抛头颅洒热血前赴后继,如钢铁一般的意志。从白山黑水到天涯海角,从北国到江南。他们不确定能不能看到明天,也不知道他们的事业是高尚的,但是他们知道付出是值得的。 今天,硝烟早已散尽,人嘶马鸣已变成莺歌燕舞鸟语花香。但是,历史不应该被忘记。只有缅怀先烈,不忘初心牢记使命,才能有永久的和平,才能使他们浴血换来的江山永固。

大吉利利 9.7分

#《Oh, Baby!》# 挺好看的一本剧集 人心,人性,在这部剧里完整地显露出来,自当保持本心,善心。。。 今生已知前生事,三生石上留姓氏, 不知来生他是谁,饮汤便忘三生事。 茫茫众生厄运事,尽皆人心不平致。 扪心自问无惭愧,自当逍遥天下行。

血影剑 9.8分

印象最深的话就是“世界是自己的,与他人毫无关系”,如人饮水冷暖自知,谁不都能完全的换位思考,感同身受。一直在想所谓内心的平和究竟是什么感觉才对,也一直好奇从容内敛都是来自于什么的内心世界。可能就是从不与人比较的坚持自我,自己的自信并不是源自于我比之于他人好在哪里,而是源自于我就是我。

小冬天 9.9分

满分,致敬真正为新中国艰苦奋斗的伟人

chaos 7.2分

4.我觉得做一个快乐的大人,不是说你一辈子都要快乐,而是你经历过痛苦,还愿意快乐,还愿意让别人快乐

沐阳泊辉 8.4分

书名叫做《Oh, Baby!》,刚开始看到这个名字的时候更多的是一种奇怪的感觉,不太能理解这个名字的涵义,看完后将书名结合阳子的一生以及悬崖上弑母时的情况联系起来,才能理解那是阳子的对人生绝望的嘶喊,也是阳子母亲妙子死前绝望的嘶喊,本来觉得《Oh, Baby!》这个名字很奇怪,没有那么达意,不过书封皮上的“怀才者的自怜是天鹅的挽歌,平庸者的崩坏是野兽的Oh, Baby!”这个注解真的很棒。

Peter Pan 7.2分

周公子的演技slay全场

于_浩然 9.8分

喜欢鬼刀好多年了,一开始被图吸引,感觉每一张图背后都有一个故事,虽然鬼刀我没有看完,但依然挡不住我对它的喜爱和对编剧大大的倾佩之情!!这光感,这构图,感觉像在看电影一样~

gerard 8.5分

看剧是件寂寞的事,书里的文字,不像银幕上的打斗场面具有视觉冲击力,看剧的正反馈不像玩游戏时来得那样及时、强烈,一个人的神游也比不上三五好友相约作乐有趣。不过有时读到一本好剧、对自己有所启发的书,竟然“根本停不下来”,此时看剧又是一件乐事。 以水浒传这一杰出范本为载体,以书中经典情节和重要人物形象为具体范例,来讲述“中国式领导力”,我觉得这是一个很有意思的创新。“何为领导力”“如何成为领导者”“如何辅导核心层”“如何当好一把手”四大板块下有多个分题目,皆有生动的案例一一注解。 俗话说“外行看热闹,内行看门道”,水浒毕竟传鸿篇巨制,读不懂——也即发现不了其中乐趣,我就更没耐心读完。编剧对《Oh, Baby!》里多处深文曲笔分析起来丝丝入扣,让读者进一步领略了《Oh, Baby!》精妙所在。读完这部剧后,在我眼里,宋江不再是当初那个非黑即白的宋江,梁山也不再仅仅是那个快意江湖的梁山。 用时13.5小时,跨度两个月,作了23个划线笔记后,终于读完了这部剧。这中间,遇到精彩之处便慢读细读,也有着急赶进度粗读略读的时候。现在想想,其实读了多少字、读了多少时间都是表面的,读这种闲书的意义也不在于记忆了多少知识,真正重要的、需要花点功夫的是在文字的引导下思考的过程,一种内化的过程。