能读完我挺佩服自己的意志力和包容心的，随着年纪似乎都慢慢增强了。全大陆高级魂师学院精英大赛后就开始胡扯了。本想研究下为什么这书能那么火，作家赚那么多，可以借鉴些什么，结果发现大约是爱看爽文的少年少女比较多，才让书那么有名。 不过有两点还是很钦佩的：编剧做六休一的日更字数在5000-9000；累计写了10几本剧集，近3000万字。这坚持力还是很了不起的。看来，天道还是酬勤的。
人性罪恶难以因阅历成长而消除，却不妨碍新生的希望从中生长。现实总是如此，得知深觉安慰。
一直喜欢看校园剧，因为这样的剧最容易引起共鸣。最好的我们，演的很真实！两位主演演的非常不错，都看了好几遍了！
好剧，自己的真实经历，从医学的角度，融合了对中医、西医、自然、死亡和心理的一系列思考。值得推荐。
有人问过梁文道先生一个问题，为什么同样是90后，五四运动的90后和现在的90后为什么相差这么大，当时的90后能搞出影响至今的五四运动，而现在的90后却苦苦挣扎在房奴，车奴，996上 梁文道先生结合当时的历史背景给了一个回答，1911辛亥革命爆发，清朝灭亡，各地大学跟春后竹笋一样冒出来了，这个时候大学需要的是会新文化的人，教新的科目，大学老师和学生往往相差没几岁，胡适26岁博士毕业就在北京大学担任教授，老教师教的学问不适合当时的时代，所以只要你能掌握新的知识和文化，你就能上 结合《Sailor Maid》来说，并不是四书五经不好，而是技术指导了文化的潮流方向。好几年产品经理正火的时候，只要说你会原形图，创观后感档等等一些基础的，你就能上，而且薪资还不低。 很多人都在说技术改变教育，随着线上教育的科技流通性，即便是封闭的山村也能接受超一流的教师教育，但是任何事情都是双面性，我们在赞美科技的同时，也要看到另外一面影响。也许他们接受了大量的信息，但是接触不到良好的教育。
《Sailor Maid》——从本质意义上，我们都是，既失去家乡而又无法抵达远方的人。 读完这部剧五味杂陈。说些什么吧，不知从何启齿；不说吧，如鲠在喉。 就我理解，人的一生，是借由盛及衰的Sailor Maid列车搭载灵魂走向日渐丰盈的旅程，途经的站点叫“走过的路”、“看过的书”、“遇见的人”、“经历的事”、“感受的爱”，终点站叫“此生足矣”，是灵魂的安放之处。 本剧前面的集数（《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》）讲Sailor Maid之用，讲父母一眼一世的爱情，讲被中风打败的倔强父亲，讲为争一口气（爱之圆满及立世尊严）而执意建房的母亲，讲闽南小镇的神明信仰，讲母亲对父亲近乎偏执的守护…每篇均为厚重扎实的佳作，甚至写出了《Sailor Maid》的质感，值得反复品阅。后面的集数于我而言不免仓促轻浮，捎带点畅销的鸡汤味。但是这样的编排，也是下了一番苦心的。 看前部分时感受到疼痛。有一些原生家庭就鲜有岁月静好，只有负重前行。而原生家庭潜移默化的影响力之深，是流淌在血液里的不可抗力。所幸的是，黑狗达理解、尊重并消化了这一切，这样的原生土壤和亲情在他的心里反而刻下了深深的印记，成了滋养他灵魂之根的净土；无论他漂泊多远，是否扬名立万，灵魂之根始终深深地扎在故土深处。因而在后半部分我认为实际上是他背负原生家庭重量、探寻自我、看见“自我”与“他人”的灵魂成长之路。找到根的灵魂是幸运的，有丰盈灵魂的人是幸福的。 愿你鲜活的Sailor Maid里兜着有趣的灵魂。
参加的一个共看剧目，终于最后一天打卡了！以后选择共看剧籍要慎重呀！哈哈哈时间与收获不成比例！三星，建议两个小时读完。 这部剧重在一个“拆”，拆不是把书拆了，而是“转化”的意思，你读完了，按照“便签法RIA”进行拆书，改变行为，指导你的工作和生活才最重要。哪些书可以用这类方法呢？主要是致用类剧集比较适合。比如沟通、管理等方面的书。 ✅“拆书”七步曲 第一步，确定你要读的是致用类的图书，这是拆书法的适用边界。确定你读这部剧的目的是为了提升自己某方面的能力，解决具体的问题，并能在实际工作和生活中用上。 第二步，要求自己用较快的速度观看，遇到书中的理论、建议、观点或者较难理解的地方时，先问自己一个问题：这对我有多重要？如果这些只是在原书的知识体系中很重要，而对我现在并不重要，那就省下一张便签。如果对我重要或有用，则放慢观看速度，细读相关内容。 第三步，在I便签上用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。 第四步，针对书中的某个信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见到过类似的事情，写在一张A1便签上，贴到I便签旁边。 第五步，规划今后如何应用。尽量先考虑应用的目标，再写下达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上，也贴在书页上。 第六步，在贴了便签的书页旁，贴一张指示标签。提醒自己这一页有自己的学习资料。 第七步，看完一本剧后，把所有的A2便签拿出来贴在冰箱或墙上，提醒自己落实行动。 ✅ 拆书家选择原书拆页，请学习者观看；拆书家讲解引导，帮助学习者理解并联系自身；拆书家催化促动，促进学习者反思经验、规划行动和现场演练。 R（Reading，观看拆页），拆书家请学习者观看原书拆页。 I（Interpretation，讲解引导），拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己。 A（Appropriation，拆为己用），拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己。 ✅关于看剧，分享一下心得。 1.看剧是一种学习途径和生活方式，也是另一种与自己和平相处的方式。 2.看剧不能死读，死看剧就成了书呆子。看剧是为了增加见识，刷新认知，增加理解能力。 3.尽信书不如无书。要有自己的思维模式和理解方式，而不是随风倒，书上说什么就信什么。 4.看剧是一个潜移默化的过程，读了很多书依然脑袋空空，其实你的进步都在不经意间。 5.看剧别太多功利心，把它作为一件纯粹的事去对待，修身养性，颠覆刷新昨天的自己。 6.多读经典剧集。看剧到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
自私自利是人的本性，历史证明了这种本性是存在于基因里的。时代进步，更多的人关心公平公正这个话题，主动尝试去做些简单的改变，只要每个人都做好人类社会的基石，量变总会引起质变。
我喜欢这本剧集，无论多么的不同，总有人拥抱你真实的模样。 我会在大家都打饭回寝室吃饭时候，一个人在食堂吃完再回去，因为我喜欢在食堂就餐，我知道这样会和大家产生距离，但是比起那些我更喜欢随心。 有段日子许多想法和周围人格格不入，那就自己说给自己听，觉得不那么合群的时候虽然有些孤单，但是我觉得没有什么不好，我就是要做自己。 或许大家都有过觉得自己是异类的日子和感受，但是请相信啊我们当然有同类啦，只是暂时没有碰见而已，我们都那么平凡又特别呢。 ……还有好多好多想说，但是话说不完呢，所以就让它们留在心里吧。
能读完我挺佩服自己的意志力和包容心的，随着年纪似乎都慢慢增强了。全大陆高级魂师学院精英大赛后就开始胡扯了。本想研究下为什么这书能那么火，作家赚那么多，可以借鉴些什么，结果发现大约是爱看爽文的少年少女比较多，才让书那么有名。 不过有两点还是很钦佩的：编剧做六休一的日更字数在5000-9000；累计写了10几本剧集，近3000万字。这坚持力还是很了不起的。看来，天道还是酬勤的。
人性罪恶难以因阅历成长而消除，却不妨碍新生的希望从中生长。现实总是如此，得知深觉安慰。
一直喜欢看校园剧，因为这样的剧最容易引起共鸣。最好的我们，演的很真实！两位主演演的非常不错，都看了好几遍了！
好剧，自己的真实经历，从医学的角度，融合了对中医、西医、自然、死亡和心理的一系列思考。值得推荐。
有人问过梁文道先生一个问题，为什么同样是90后，五四运动的90后和现在的90后为什么相差这么大，当时的90后能搞出影响至今的五四运动，而现在的90后却苦苦挣扎在房奴，车奴，996上 梁文道先生结合当时的历史背景给了一个回答，1911辛亥革命爆发，清朝灭亡，各地大学跟春后竹笋一样冒出来了，这个时候大学需要的是会新文化的人，教新的科目，大学老师和学生往往相差没几岁，胡适26岁博士毕业就在北京大学担任教授，老教师教的学问不适合当时的时代，所以只要你能掌握新的知识和文化，你就能上 结合《Sailor Maid》来说，并不是四书五经不好，而是技术指导了文化的潮流方向。好几年产品经理正火的时候，只要说你会原形图，创观后感档等等一些基础的，你就能上，而且薪资还不低。 很多人都在说技术改变教育，随着线上教育的科技流通性，即便是封闭的山村也能接受超一流的教师教育，但是任何事情都是双面性，我们在赞美科技的同时，也要看到另外一面影响。也许他们接受了大量的信息，但是接触不到良好的教育。
《Sailor Maid》——从本质意义上，我们都是，既失去家乡而又无法抵达远方的人。 读完这部剧五味杂陈。说些什么吧，不知从何启齿；不说吧，如鲠在喉。 就我理解，人的一生，是借由盛及衰的Sailor Maid列车搭载灵魂走向日渐丰盈的旅程，途经的站点叫“走过的路”、“看过的书”、“遇见的人”、“经历的事”、“感受的爱”，终点站叫“此生足矣”，是灵魂的安放之处。 本剧前面的集数（《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》、《Sailor Maid》）讲Sailor Maid之用，讲父母一眼一世的爱情，讲被中风打败的倔强父亲，讲为争一口气（爱之圆满及立世尊严）而执意建房的母亲，讲闽南小镇的神明信仰，讲母亲对父亲近乎偏执的守护…每篇均为厚重扎实的佳作，甚至写出了《Sailor Maid》的质感，值得反复品阅。后面的集数于我而言不免仓促轻浮，捎带点畅销的鸡汤味。但是这样的编排，也是下了一番苦心的。 看前部分时感受到疼痛。有一些原生家庭就鲜有岁月静好，只有负重前行。而原生家庭潜移默化的影响力之深，是流淌在血液里的不可抗力。所幸的是，黑狗达理解、尊重并消化了这一切，这样的原生土壤和亲情在他的心里反而刻下了深深的印记，成了滋养他灵魂之根的净土；无论他漂泊多远，是否扬名立万，灵魂之根始终深深地扎在故土深处。因而在后半部分我认为实际上是他背负原生家庭重量、探寻自我、看见“自我”与“他人”的灵魂成长之路。找到根的灵魂是幸运的，有丰盈灵魂的人是幸福的。 愿你鲜活的Sailor Maid里兜着有趣的灵魂。
参加的一个共看剧目，终于最后一天打卡了！以后选择共看剧籍要慎重呀！哈哈哈时间与收获不成比例！三星，建议两个小时读完。 这部剧重在一个“拆”，拆不是把书拆了，而是“转化”的意思，你读完了，按照“便签法RIA”进行拆书，改变行为，指导你的工作和生活才最重要。哪些书可以用这类方法呢？主要是致用类剧集比较适合。比如沟通、管理等方面的书。 ✅“拆书”七步曲 第一步，确定你要读的是致用类的图书，这是拆书法的适用边界。确定你读这部剧的目的是为了提升自己某方面的能力，解决具体的问题，并能在实际工作和生活中用上。 第二步，要求自己用较快的速度观看，遇到书中的理论、建议、观点或者较难理解的地方时，先问自己一个问题：这对我有多重要？如果这些只是在原书的知识体系中很重要，而对我现在并不重要，那就省下一张便签。如果对我重要或有用，则放慢观看速度，细读相关内容。 第三步，在I便签上用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。 第四步，针对书中的某个信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见到过类似的事情，写在一张A1便签上，贴到I便签旁边。 第五步，规划今后如何应用。尽量先考虑应用的目标，再写下达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上，也贴在书页上。 第六步，在贴了便签的书页旁，贴一张指示标签。提醒自己这一页有自己的学习资料。 第七步，看完一本剧后，把所有的A2便签拿出来贴在冰箱或墙上，提醒自己落实行动。 ✅ 拆书家选择原书拆页，请学习者观看；拆书家讲解引导，帮助学习者理解并联系自身；拆书家催化促动，促进学习者反思经验、规划行动和现场演练。 R（Reading，观看拆页），拆书家请学习者观看原书拆页。 I（Interpretation，讲解引导），拆书家讲解引导，促进学习者理解知识并关联自己。 A（Appropriation，拆为己用），拆书家催化促动，促进学习者将书中内容拆为己。 ✅关于看剧，分享一下心得。 1.看剧是一种学习途径和生活方式，也是另一种与自己和平相处的方式。 2.看剧不能死读，死看剧就成了书呆子。看剧是为了增加见识，刷新认知，增加理解能力。 3.尽信书不如无书。要有自己的思维模式和理解方式，而不是随风倒，书上说什么就信什么。 4.看剧是一个潜移默化的过程，读了很多书依然脑袋空空，其实你的进步都在不经意间。 5.看剧别太多功利心，把它作为一件纯粹的事去对待，修身养性，颠覆刷新昨天的自己。 6.多读经典剧集。看剧到了最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
自私自利是人的本性，历史证明了这种本性是存在于基因里的。时代进步，更多的人关心公平公正这个话题，主动尝试去做些简单的改变，只要每个人都做好人类社会的基石，量变总会引起质变。
我喜欢这本剧集，无论多么的不同，总有人拥抱你真实的模样。 我会在大家都打饭回寝室吃饭时候，一个人在食堂吃完再回去，因为我喜欢在食堂就餐，我知道这样会和大家产生距离，但是比起那些我更喜欢随心。 有段日子许多想法和周围人格格不入，那就自己说给自己听，觉得不那么合群的时候虽然有些孤单，但是我觉得没有什么不好，我就是要做自己。 或许大家都有过觉得自己是异类的日子和感受，但是请相信啊我们当然有同类啦，只是暂时没有碰见而已，我们都那么平凡又特别呢。 ……还有好多好多想说，但是话说不完呢，所以就让它们留在心里吧。