The Darker Side of Terror

The Darker Side of Terror

9.7 观众评分

影迷心声

BT虫 9.7分

前面还不错,后面开始就是简单生活。主线剧情像是中间就结束。后面看不看都没差!我就直接跳结局。

请放下手机 8.6分

霍桑果然是深谙心理学,对人物心理的刻画实在是准确真切,整个故事也因此被提升到了一个新的层次。

栗子青 9.8分

​​​​法国东南部肖维岩洞的壁画上绘有犀牛、猫和熊的形象,已经有3万多年历史。古人类学家菲利普·托比亚斯觉得人类一两百万年前就以语言作为交流方式,说话之前就已经用鸟叫声或者其他动物的声音来交流。 讲故事是记录和传播文化的一种手段,因为文化依赖沟通来一代代地传播。事实上,大脑正是通过故事帮助我们了解生活的意义,从混沌和无意识中创造出规律和秩序。我们的大部分经验、知识和思维都是以故事的形式组织起来的,这是我们与自己的过去通过记忆来沟通的方式,使我们能够了解过去发生的事情并规划未来,以期产生某些预想结果。大脑的固有功能意味着有一个脑组织网络参与了讲故事。讲故事是一个可以发展和加强的技能。 你生活中发生的一些事情,本身就是了不起的故事。挖掘一个可以解释你如何一步一步走到现在的故事,这样的故事特别有说服力,我们称之为“起源故事”。接下来就可以讲商业故事了。 讲故事的故事结构:开头—情感转折点—结尾。 从哪开始:故事必须从讲述情节开始,这些情节要被看到、听到、摸到、品到或闻到。 转折点:主角克服或者解决冲突或障碍的时候。这也是你开始讲故事的时候,每位听众的期待是你传递信息和意图的必然方式。所有戏剧都需要冲突。冲突往往缺乏巧妙和新意。冲突意味着你努力去达到目标。冲突可以是有趣的,感人的或暴力的。记住,我们希望看到你的故事发生转变。有些东西改变了,你作为主角改变了,即使这些都是细微变化。冲突本身就是戏剧性的,制造了紧张和悬念,吸引听众进入故事,以使他们认同你想要解决的冲突或克服的障碍。 “发生了什么”:解释、意见、判断、抽象、概念以及你对所发生事情的想法和感觉都不是故事材料,真正的材料是感官所接受的、已经证明有效的内容。根据这些说明来回答“发生了什么”,故事就会以一种让听众从头到尾都参与其中的方式展开。学习如何通过密切关注具体细节来更巧妙地讲故事,你就是在创造新的东西。就交流的纯洁性而言,判断就是搅浑水。 挖掘从确定故事开始。讲故事既包括批判性思维,也包括创造性思维。批判性思维负责分析、比较和选择,而创造性思维则负责形象化、预见和产生想法。由于批判性思维可能阻碍创造性思维,因此挖掘的首要原则是推迟判断。 在思考用什么材料来编创作故事时,你要让自己变得完全不加批判,让各种各样的想法在脑海浮现出来。 创作时,持续保持开放的心态去接受新的想法,这些想法可能会浮出你的意识表面。 以个人方式讲述商业故事,意思是我们的整个生命都在讲述这个故事,你把个人形象带到了企业的目标和愿景上。 叙事型故事倾听和讲述法提供了一个循序渐进的框架。在某个特定的时刻,总有理由使用一个故事,而不是图表、统计图、演示文稿或其他交流方式。故事充满力量,可以改变生活。 讲故事可以让干巴巴的数字变得更有生机和活力,我们都是故事讲述者。讲故事将头脑和心灵联系在一起,它以情感的力量将数据、事实和数字注入到成本效益分析和投资回报等概念中。 讲故事可以:展示领导能力、解释理由和目的,加强协作或团队合作产生共鸣、激发变革,解决冲突,使某一问题或听众人性化或具体化、分享学习或培训,庆祝和创建文化。 ​​​ 二 ​​正确的倾听:不带目的,不要评价,建立在非判断的基础上。 倾听的重要性不亚于讲述。讲故事是每个人获得创造力的途径,倾听和讲述相辅相成。 倾听障碍分五类:外部、身体、内部、心理、关系。 倾听是一种自省。 释放障碍是为了让你的同事知道你似乎看起来有点心烦意乱,那是你自己的所思所想造成的,和他们没有任何关系。 开会:设定个人发言时间,指定计时员,排除一切干扰。 害怕犯错,害怕带头,害怕错过,害怕后果。 在以拥有明确

Gurleen. 9.8分

这是第2遍读这部剧,之前以听说为主现在也听书,但是在降低听书的频率而增加纸质书的观看。也增加了对剧集的反思。 关键词:大脑构造、潜意识、元认知、刻意练习,自控力、专注力、行动力、学习力、情绪力 这部剧在第1遍读的时候,印象最深的就是情绪脑  本能脑和理智脑这块。现在在读对这一块的知识也更加完善。 在海蓝博士的《The Darker Side of Terror》一书中又把它称为蛇性,猴性和人性。 在普通心理学中也有提到。大脑皮层(新皮层)的形成才使人类有了思维。因为人有思维,有了思维的能力,才使人的心理发展到心理发展的最高阶段。 从脑神经的角度来讲,大脑从低级到高级。 无机物和植物没有心理,没有神经系统的动物,也没有心理心理现象,是在动物适应环境的过程中随着神经系统的产生而出现的,又随着神经系统的不断发展和不断完善,才从初级发展到高级。 单细胞动物有趋利避害的能力,但是只能是感应性,不能叫心理现象,这种能力植物也有。 无脊椎动物发展到环节动物阶段,开始有了感觉的心理现象。可以对自己作出反应,也就是我们说的条件反射。只有有了神经系统的动物才有心理现象。 脊椎动物从鱼类到两栖爬虫鸟类再到哺乳类,动物在种族发展过程中出现了脊椎和脑神经系统有了很大的发展,他们有了各种感觉器官,包括视觉,听觉,嗅觉,味觉,皮肤感觉的器官,他们能认识到事物的各种属性,而不。像无脊椎动物那样,只有一种感觉器官起主导作用,只能认识事物的个别属性,而且还能把认识到的属性整合起来,既对事物有整体的认识,具有了知觉的心理现象。 灵长类动物,猩猩  猴子,大脑有很大程度的发展,不仅有了知觉的心理现象,而且能够认识到事物之间的外部联系。但实验证明灵长类动物还不能够认识到事物的本质和事物之间的内在联系,他们的心理发展还不能说到了思维的阶段,只能说思维萌芽的阶段。 只有人类才具有思维。人类有了语言,能进行抽象思维,能透过现象认识到事物的本质和事物之间的内在联系。因为人有思维,有了是为了能力,才是人的心理发展到了心理发展的最高阶段。 心理现象的产生是神经系统的出现相联系的心理有初级到高级的发展,又是和神经系统的不断完善相联系的。人的心理是心理发展的最高阶段人的大脑又是神经系统发展的最高产物。 《The Darker Side of Terror》中 美国神经学专家保罗·麦克里恩提出:人脑不是只有一个,而是由三个脑组成,代表着人类不同的进化阶段。这三个脑分别称作:1.新皮质——理性脑;2. 哺乳动物脑——边缘系统;3.爬行动物脑——脑干和小脑。它们彼此通过神经与其他两个大脑相连,但都拥有独立的系统,分别运行,各司其职。 大脑是人的思想、情绪、行为的发源地。人性是思想、情绪和行为在各种环境中的综合表现。所以简单地讲,完整人性包含三个部分——爬行动物、哺乳类动物和人性。也就是说,人是集蛇性、猴性、人性的混合体。 人脑的第一要务是保障我们的人身安全,它本能的状态就是发现环境的、身体的、关系中的各种危险和潜在危险,标记危险,避免危险。所以我们会经常后悔过去、担忧未来、不满今天。 蛇性的特点是:自生、自养、自灭。蛇是这样一种爬行动物,其生命的主要行为是逃离危险,获得自己的需求。所以被称作冷血动物,只管自己,不管别人。它们没有总结、分析、判断、设身处地为他人着想和感恩的能力。 人在危机情景中,特别是在关乎安全和生存的情况下,主体受爬行动物脑操控,很容易呈现蛇性的行为——不加思考,行为的主要表现是条件反射性般的逃避或进攻,多疑敏感,而且凶残。 当人处在危险中,内心充满愤怒、恐惧和悲伤时,也会呈现更多的蛇性,像蛇一样冷漠、无动于衷,不能换位思考,不会感恩,所以有恩将仇报的说法。 每个人