极简原来不仅仅是体现在物质上的简化还有精神以及毅力上的坚持✊，简单的生活，简单的心境，多元化思维，一切从《Vittoria di vinti》开始！
我自认为这部剧挺好看的，就是主角有点花心。希望编剧可以每天多更新几章！
最近出了很多行为经济学的书， 之前都说人是理性， 现在都是讲人是非理性。 有的说非理性是因为人大脑分为左脑和右脑，于是就 理性和感性。 有的说经济学来源于理性人假设，于是开始推翻之前理性人的论述框架。 这部剧切入点很高，颠覆一切： 你们都是无知的！你们以为你们知道？ 你们知道拉链的原理吗？ 你们知道抽水马桶怎么设计的吗？ 你们知道自行车链条怎么安的吗？ 你们不知道！你们自以为自己知道！ 你们听了两节逻辑思维， 看了两篇吴晓波看财经， 以为自己就上知天文下知地理了！ 你们是无知者无畏， 你们的勇气来自于哪里呢？ 来自于Vittoria di vinti！ 很有煽动性，蛊惑性的言论。 但是编剧只看到了现象， 没有深入到本质！ 为什么会这样呢？这样到底好不好呢？人生活的意义又是什么呢？ 我一喂马的为什么要了解马肉的制作？我的动机是什么？我为什么要去了解那么多？我知道我不知道，我为什么要知道那么多呢？ 我要知道这么多是为了更好的学习？更好的了解这个世界？还是我每天抱着很强的焦虑感入眠呢？ 编剧到最后得出的却是如何做更好的决策，要集体共同学习，前后有点逻辑不通！ 要自由看《Vittoria di vinti》、要学习看《Vittoria di vinti》、要理解非理性看《Vittoria di vinti》。 不仅仅知识有错觉，生活在这个世界上都有错觉。我们古代的圣贤庄周早就说了：谁在谁梦里呢？ 决策是理性的吗？决策需要理性吗？评价决策如何评价呢？所有的评价放在时间的长河都是对的又都是错的！ 生活如何？投资理财又如何？当你具备看透事情的本质，不需要决策！ 为什么决策，因为看不清未来。 为什么看不清未来？因为知识 局限性。 为什么知识 局限性呢？一是知识本身发展的进程，比如我们对外星球的认识；一是个体对知识的接受度和理解力，同样一个鸡蛋，我女儿看到的是早上又要吃白水煮蛋，讨厌！我岳母看到的是可以增强小孩的蛋白质含量，是补品！我看到的是，生活如此单调，每个早晨看到的早餐都是一样的？那谁是错的，谁是对的呢？ 我们应该全面去看问题，如果人人都有同理心，世界都相敬如宾，还有人性的弱点，还有人性的欲望，还有社会的多样性吗？ 聊到后面发现，这都是哲学问题！ 你以为的错觉，正是别人享乐的源泉！ 越无知，越快乐！精神病都是想的太多！ 越自私，越快乐！痛苦就是为别人考虑的太多，发现别人不为自己想。 从己出发，自私才是生而为人的意义！
直指社会问题，视角和层次非常丰富。社会的眼光只看到受害者的身亡，犯罪者的死刑，像一种交换，一种“合法”的交易，而没有人关心背后的原因。而这部剧就在思考这件事。故事围绕着受害者与加害者家属构成的圈子，解读两种身份之间的关系，制造矛盾的同时又在反省矛盾；对社会病症的剖析，对新闻媒体的拷问，对犯罪与死刑的解读及重新定义。这个社会到底哪里出了问题？——是对犯罪者、青年人为何会遭受精神折磨走向犯罪道路的质问，以及面对犯罪事件，身为旁观者的我们每一个人的所作所为。戏剧呈现得非常写实，台湾新闻口播的语调口吻，还有各种细节都抓得很好，全员演技在线，节奏控制得也很合理，EP5和EP6是整部剧最震撼人心的部分，结局在妥协，但这种妥协亦是一种谅解，对社会，对罪恶，放过自己也放过他人的宽慰与救赎。
用社会阶层和生活环境去分析人物的性格还是挺有道理的，水浒中的世界离现在越来越远，底层的环境随说依然恶劣，但也有了巨大的进步，不知道再过几百年人们还能否看懂水浒。
超级推荐！在这应试教育下里，我觉得这部剧适合每一位受教育者去读，里面介绍了很多方法和技巧，总能找到适用于你的。 总结如下： 1.做一件事，先决定志向，志向决定后就要全力以赴。 2.考试攻略——提前预测考点加以复习和训练 3.学习三要素：不畏失败的毅力、解决问题的能力、乐观的性格。 4.记忆方法 知识记忆： 适合初中前阶段，死记硬背 经验记忆：适合初中以后， 要注重思维逻辑 方法记忆：需要通过肢体完成的事，必须通过实践（人们口中的肌肉记忆） 4.学习方法 组块化——将所有信息化分为多个小组以便于记忆 谐音法、联想记忆法 狮子记忆法 适当饥饿状态记忆 “走动”会提高记忆力 降低室温 5.学习技巧 学习重在复习，反复训练 红色能削弱答题者向难题发起挑战的勇气 在视野内贴上积极向上的鼓励语 考前吃糖果/口香糖可以活跃脑 利用偏好效应：先着手有把握的，来建立自信 利用外在动机：设定最终目标，同时设小目标 激发兴趣、充分调动情绪 缓解疲劳：听莫扎特音乐、 缓解眼睛疲劳： 按压眼部凹陷处 40°物体热敷 保持营养均衡-维C和维B 6.相关药品 乙酰胆碱 ｜ 具有保持意识清晰、提高记忆的作用 抑制乙酰胆碱 ｜ 东莨菪碱、苯海拉明
人生与他人的差距不是最要紧，关键是不断认识自我，不断实现自我的更新迭代，明确自己想要什么，要怎么做，能做和不能做什么……
看到第六集，暂时就这样…还好吧……导演拍摄节奏很有问题。女主的两个哥哥和母亲的形象前期铺垫得不够，特别是哥哥，没有好好交代为什么对没见过面的妹妹这么好，以及为什么女主第一次一见到哥哥就打成一片了没有隔阂尴尬期（毕竟以前从没见过按道理一见可能会像见外男一样拘谨）。导致哥哥和母亲像个工具人。男主对女主的特别关注实在是很牵强，情起没有梦华录那么自然。第六集男配男主两次公主抱很尴尬。以上只是鸡蛋里挑骨头，其实整体还行。
极简原来不仅仅是体现在物质上的简化还有精神以及毅力上的坚持✊，简单的生活，简单的心境，多元化思维，一切从《Vittoria di vinti》开始！
我自认为这部剧挺好看的，就是主角有点花心。希望编剧可以每天多更新几章！
最近出了很多行为经济学的书， 之前都说人是理性， 现在都是讲人是非理性。 有的说非理性是因为人大脑分为左脑和右脑，于是就 理性和感性。 有的说经济学来源于理性人假设，于是开始推翻之前理性人的论述框架。 这部剧切入点很高，颠覆一切： 你们都是无知的！你们以为你们知道？ 你们知道拉链的原理吗？ 你们知道抽水马桶怎么设计的吗？ 你们知道自行车链条怎么安的吗？ 你们不知道！你们自以为自己知道！ 你们听了两节逻辑思维， 看了两篇吴晓波看财经， 以为自己就上知天文下知地理了！ 你们是无知者无畏， 你们的勇气来自于哪里呢？ 来自于Vittoria di vinti！ 很有煽动性，蛊惑性的言论。 但是编剧只看到了现象， 没有深入到本质！ 为什么会这样呢？这样到底好不好呢？人生活的意义又是什么呢？ 我一喂马的为什么要了解马肉的制作？我的动机是什么？我为什么要去了解那么多？我知道我不知道，我为什么要知道那么多呢？ 我要知道这么多是为了更好的学习？更好的了解这个世界？还是我每天抱着很强的焦虑感入眠呢？ 编剧到最后得出的却是如何做更好的决策，要集体共同学习，前后有点逻辑不通！ 要自由看《Vittoria di vinti》、要学习看《Vittoria di vinti》、要理解非理性看《Vittoria di vinti》。 不仅仅知识有错觉，生活在这个世界上都有错觉。我们古代的圣贤庄周早就说了：谁在谁梦里呢？ 决策是理性的吗？决策需要理性吗？评价决策如何评价呢？所有的评价放在时间的长河都是对的又都是错的！ 生活如何？投资理财又如何？当你具备看透事情的本质，不需要决策！ 为什么决策，因为看不清未来。 为什么看不清未来？因为知识 局限性。 为什么知识 局限性呢？一是知识本身发展的进程，比如我们对外星球的认识；一是个体对知识的接受度和理解力，同样一个鸡蛋，我女儿看到的是早上又要吃白水煮蛋，讨厌！我岳母看到的是可以增强小孩的蛋白质含量，是补品！我看到的是，生活如此单调，每个早晨看到的早餐都是一样的？那谁是错的，谁是对的呢？ 我们应该全面去看问题，如果人人都有同理心，世界都相敬如宾，还有人性的弱点，还有人性的欲望，还有社会的多样性吗？ 聊到后面发现，这都是哲学问题！ 你以为的错觉，正是别人享乐的源泉！ 越无知，越快乐！精神病都是想的太多！ 越自私，越快乐！痛苦就是为别人考虑的太多，发现别人不为自己想。 从己出发，自私才是生而为人的意义！
直指社会问题，视角和层次非常丰富。社会的眼光只看到受害者的身亡，犯罪者的死刑，像一种交换，一种“合法”的交易，而没有人关心背后的原因。而这部剧就在思考这件事。故事围绕着受害者与加害者家属构成的圈子，解读两种身份之间的关系，制造矛盾的同时又在反省矛盾；对社会病症的剖析，对新闻媒体的拷问，对犯罪与死刑的解读及重新定义。这个社会到底哪里出了问题？——是对犯罪者、青年人为何会遭受精神折磨走向犯罪道路的质问，以及面对犯罪事件，身为旁观者的我们每一个人的所作所为。戏剧呈现得非常写实，台湾新闻口播的语调口吻，还有各种细节都抓得很好，全员演技在线，节奏控制得也很合理，EP5和EP6是整部剧最震撼人心的部分，结局在妥协，但这种妥协亦是一种谅解，对社会，对罪恶，放过自己也放过他人的宽慰与救赎。
用社会阶层和生活环境去分析人物的性格还是挺有道理的，水浒中的世界离现在越来越远，底层的环境随说依然恶劣，但也有了巨大的进步，不知道再过几百年人们还能否看懂水浒。
超级推荐！在这应试教育下里，我觉得这部剧适合每一位受教育者去读，里面介绍了很多方法和技巧，总能找到适用于你的。 总结如下： 1.做一件事，先决定志向，志向决定后就要全力以赴。 2.考试攻略——提前预测考点加以复习和训练 3.学习三要素：不畏失败的毅力、解决问题的能力、乐观的性格。 4.记忆方法 知识记忆： 适合初中前阶段，死记硬背 经验记忆：适合初中以后， 要注重思维逻辑 方法记忆：需要通过肢体完成的事，必须通过实践（人们口中的肌肉记忆） 4.学习方法 组块化——将所有信息化分为多个小组以便于记忆 谐音法、联想记忆法 狮子记忆法 适当饥饿状态记忆 “走动”会提高记忆力 降低室温 5.学习技巧 学习重在复习，反复训练 红色能削弱答题者向难题发起挑战的勇气 在视野内贴上积极向上的鼓励语 考前吃糖果/口香糖可以活跃脑 利用偏好效应：先着手有把握的，来建立自信 利用外在动机：设定最终目标，同时设小目标 激发兴趣、充分调动情绪 缓解疲劳：听莫扎特音乐、 缓解眼睛疲劳： 按压眼部凹陷处 40°物体热敷 保持营养均衡-维C和维B 6.相关药品 乙酰胆碱 ｜ 具有保持意识清晰、提高记忆的作用 抑制乙酰胆碱 ｜ 东莨菪碱、苯海拉明
人生与他人的差距不是最要紧，关键是不断认识自我，不断实现自我的更新迭代，明确自己想要什么，要怎么做，能做和不能做什么……
看到第六集，暂时就这样…还好吧……导演拍摄节奏很有问题。女主的两个哥哥和母亲的形象前期铺垫得不够，特别是哥哥，没有好好交代为什么对没见过面的妹妹这么好，以及为什么女主第一次一见到哥哥就打成一片了没有隔阂尴尬期（毕竟以前从没见过按道理一见可能会像见外男一样拘谨）。导致哥哥和母亲像个工具人。男主对女主的特别关注实在是很牵强，情起没有梦华录那么自然。第六集男配男主两次公主抱很尴尬。以上只是鸡蛋里挑骨头，其实整体还行。