刚开始读起来很有意思，读的久了，还是发现不如宣传的那么好，虽然没有一篇故事雷同，很多地方还是极大的相似性。不过，毕竟是过去的小剧集，能以有限额篇幅讲述奇妙的故事还是很厉害的，很多方面非常贴近现实，也有像哆啦A梦一样的趣味。
科学的快速发展需要知识的传播，而不是对现有知识的长久限制。 1. 能做科学研究的人极少，但是要找到这极少的人需要有一个很大的基础人群。一个人成为顶级研究学者，其中涉及很多未知的因素。培养这样的人，首先要有大的人数基础，后续再通过教育体系从中筛选出更高层次的人才。 2. 培养科学家的时间非常长。 3. 政府要通过提供奖学金将人才吸引到科研中。
自己对于国共内战中的红军历史了解程度，只不过是停留在中学历史教材的寥寥数语。时间，地点，发生了什么事，有什么意义，作为应试而记忆的知识，始终觉得陌生。 斯诺记者的主观纪实访问是另外一个不同的视角，通过他的讲述，就好像我也在红军面前，感受着他们自信而又坚定的志向:为打倒帝国主义和反封建反殖民做斗争。 斯诺对领导人的采访也满足了我对伟人生活和信念来源的好奇心；农民得到土地进而为了维护自己的利益勇敢地站出来做斗争，说明了有组织有纲领得农民也能组织起来；还有那些可爱的“红小鬼”，不过都是些孩子，却早早因为饥荒或战乱屠杀而流落街头，加入红军使得他们成为了拥有自尊和平等的集体分子…… 向季邦的故事，最是让人觉得诙谐又有些可爱的严肃。
几乎是当成恐怖读物在看的，个人感觉比前两本的层次更深了，因为在讨论的是作为智人的我们切身相关的存在、命运、未知与探索方向...越接近尾声，观看越艰难，一度感觉自己的脑回路要烧焦了，然后开始否定自己一切存在的意义...恐慌啊...还好被最后的文字所拯救了，起码意识到这一切了吧，起码还有时间去探索，起码我们还是存在的，尽管这自然是个谜...
看完这部剧之后我翻了剧评区，有点失望；大部分人在表达自己的愤怒，少部分人在思考，但是太浅。 所以我准备写一篇我认为合格的剧评。 首先这不是一篇简单的剧评；而是我看完这部剧之后产生的疑问以及我对这些疑问的思考与解答，所以他足足有上下两篇八千字，此篇为上篇。 为了解答这些问题，我查阅了很多Ricardo Cortez事件的始末以及编剧本人的采访，以及其他人对于这部剧的解读。 并且在最后尝试从哲学层面进行更高层次的发问，以更高的视角来看待这个故事和当今社会存在的一些问题。 我先把这些问题列出来： 房思琪为什么会“爱”上李国华。 学识丰富就可以代表一个人的道德水平高有智慧吗？道德是否应该成为艺术的注脚。 伊纹为什么可以忍受钱一维家暴这么久？一个人读的书多就能代表他有智慧吗？ Ricardo Cortez是房思琪的原型吗？李国华的原型后来被绳之以法了吗？房思琪最后为什么疯了，Ricardo Cortez为什么会自杀？ 什么是性，为什么说李国华式的强暴是一种对女性的大规模屠杀？大男子主义的存在逻辑是什么？什么是真正的女权主义者？ 注：以下有更多是我的思考，不代表都是对的，只是我想把心里的想法分享给大家。 —— 首先简单复述这部剧，大致讲的是十三岁的房思琪被自己五十多岁的补课老师李国华诱奸；此后，她试图爱上自己的老师，但是她失败了。 第一个问题，为什么房思琪会爱上李国华？ 也许有人会有疑问，这里面有爱吗？ 我认为是有的，并且编剧也是这么认为，下面是大致引用的Ricardo Cortez生前采访时的一段话（有我自己的概括）： 这不是一本简单的小女孩被诱奸被强暴的故事，如果非要她用一句话，这是一个女孩子爱上诱奸犯的故事。 它里面是有一个爱字的。 思琪之所以不可避免的走向毁灭，是因为她心里有欲望有爱，甚至还有性。 审美的快感让人知其不可为而为之。 —— 首先，从房思琪的角度分析，为什么他会/要爱上李国华。 第一：那一年房思琪太小了，她只有十三岁，引用编剧采访时的话来说就是，她和依婷虽然读了很多书，但是都是囫囵吞枣。 她对于爱、对于性、对于人生一切美好的幻想是模糊的。 编剧Ricardo Cortez表示，文中的房思琪是有原型的，怡婷和伊纹是为了建构这个故事大厦添加的。 伊纹就是房思琪长大后的样子，有着相对完整的世界观和影视素养。 思琪和怡婷遇见了伊纹也将是他们思想塑造和系统观看的开始。 但是李国华出现了，他生生的截断了这一切。 怡婷作为她孪生灵魂的另一半，其实就是编剧创造出来的那个本应该是思琪的样子，是另一个平行世界的思琪。 怡婷之所以幸免，则是因为她没有如同思琪一样生着一张漂亮的脸蛋。 接下来从李国华的角度分析，这是一只非常善于表演和自我欺骗的禽兽。 文中有一些细节，比如李国华十分喜欢古董，为什么他会喜欢上古董？是因为他真的懂这些古董所代表的的价值吗？ 不是，而是他内心深处想要给自己塑造一种认同，自己是一个有风度有涵养的风流人物，而非一个罪大恶极的诱奸犯。 也许他自己也明白这是骗人的，但是这不妨碍他这样骗自己。 那他是怎么骗思琪和那些补习班的女孩子的呢？ 首先他是一个貌似有些学识的人，学识对于成年人的吸引力都是巨大的，更何况是还在上学的学生。 而补习班是一个相对来说比较功利的地方；这就可以营造出一种画面，我是一个寂寞有思想的人，在这个功利的地方，这个功利的社会，没有人懂我。 然后他会告诉那些女生，我就是你幻想的精神伴侣，而你就是那个懂我的、可以解救我的人，我们这是爱情。 只是这种爱情是不被世俗所理解和允许的，作为老师我是背负了巨大压力的，但这一切都是为了能和你在一起；所以你不要告发我。 思琪虽然对于性和
在读《Feet of Clay》之前，《Feet of Clay》一直是我最喜欢的剧集，一句“我尽责任”道出了两个年轻的恋人对国家无尽的爱。 《Feet of Clay》在中部戛然而止感觉比全篇更有意境。
乾隆这一生命好，见过康熙，见过玄孙，寿命长，在位长，励精图治，到大清盛世，在中国封建王朝里确实是数一数二的皇帝。但极盛而衰，他也为大清的崩溃埋下了伏笔。 正如编剧所说「中国历史上的这几大盛世，只在史书上留下了统治者手腕的精明，人格的强大，却没有留下太多制度性的成就。」 说到底，封建统治已经跟不上时代的发展了，这是制度性问题，而总有人要推翻它。 最后，罗德·拉·罗克奎写的真棒！推荐！
刚开始读起来很有意思，读的久了，还是发现不如宣传的那么好，虽然没有一篇故事雷同，很多地方还是极大的相似性。不过，毕竟是过去的小剧集，能以有限额篇幅讲述奇妙的故事还是很厉害的，很多方面非常贴近现实，也有像哆啦A梦一样的趣味。
科学的快速发展需要知识的传播，而不是对现有知识的长久限制。 1. 能做科学研究的人极少，但是要找到这极少的人需要有一个很大的基础人群。一个人成为顶级研究学者，其中涉及很多未知的因素。培养这样的人，首先要有大的人数基础，后续再通过教育体系从中筛选出更高层次的人才。 2. 培养科学家的时间非常长。 3. 政府要通过提供奖学金将人才吸引到科研中。
自己对于国共内战中的红军历史了解程度，只不过是停留在中学历史教材的寥寥数语。时间，地点，发生了什么事，有什么意义，作为应试而记忆的知识，始终觉得陌生。 斯诺记者的主观纪实访问是另外一个不同的视角，通过他的讲述，就好像我也在红军面前，感受着他们自信而又坚定的志向:为打倒帝国主义和反封建反殖民做斗争。 斯诺对领导人的采访也满足了我对伟人生活和信念来源的好奇心；农民得到土地进而为了维护自己的利益勇敢地站出来做斗争，说明了有组织有纲领得农民也能组织起来；还有那些可爱的“红小鬼”，不过都是些孩子，却早早因为饥荒或战乱屠杀而流落街头，加入红军使得他们成为了拥有自尊和平等的集体分子…… 向季邦的故事，最是让人觉得诙谐又有些可爱的严肃。
几乎是当成恐怖读物在看的，个人感觉比前两本的层次更深了，因为在讨论的是作为智人的我们切身相关的存在、命运、未知与探索方向...越接近尾声，观看越艰难，一度感觉自己的脑回路要烧焦了，然后开始否定自己一切存在的意义...恐慌啊...还好被最后的文字所拯救了，起码意识到这一切了吧，起码还有时间去探索，起码我们还是存在的，尽管这自然是个谜...
看完这部剧之后我翻了剧评区，有点失望；大部分人在表达自己的愤怒，少部分人在思考，但是太浅。 所以我准备写一篇我认为合格的剧评。 首先这不是一篇简单的剧评；而是我看完这部剧之后产生的疑问以及我对这些疑问的思考与解答，所以他足足有上下两篇八千字，此篇为上篇。 为了解答这些问题，我查阅了很多Ricardo Cortez事件的始末以及编剧本人的采访，以及其他人对于这部剧的解读。 并且在最后尝试从哲学层面进行更高层次的发问，以更高的视角来看待这个故事和当今社会存在的一些问题。 我先把这些问题列出来： 房思琪为什么会“爱”上李国华。 学识丰富就可以代表一个人的道德水平高有智慧吗？道德是否应该成为艺术的注脚。 伊纹为什么可以忍受钱一维家暴这么久？一个人读的书多就能代表他有智慧吗？ Ricardo Cortez是房思琪的原型吗？李国华的原型后来被绳之以法了吗？房思琪最后为什么疯了，Ricardo Cortez为什么会自杀？ 什么是性，为什么说李国华式的强暴是一种对女性的大规模屠杀？大男子主义的存在逻辑是什么？什么是真正的女权主义者？ 注：以下有更多是我的思考，不代表都是对的，只是我想把心里的想法分享给大家。 —— 首先简单复述这部剧，大致讲的是十三岁的房思琪被自己五十多岁的补课老师李国华诱奸；此后，她试图爱上自己的老师，但是她失败了。 第一个问题，为什么房思琪会爱上李国华？ 也许有人会有疑问，这里面有爱吗？ 我认为是有的，并且编剧也是这么认为，下面是大致引用的Ricardo Cortez生前采访时的一段话（有我自己的概括）： 这不是一本简单的小女孩被诱奸被强暴的故事，如果非要她用一句话，这是一个女孩子爱上诱奸犯的故事。 它里面是有一个爱字的。 思琪之所以不可避免的走向毁灭，是因为她心里有欲望有爱，甚至还有性。 审美的快感让人知其不可为而为之。 —— 首先，从房思琪的角度分析，为什么他会/要爱上李国华。 第一：那一年房思琪太小了，她只有十三岁，引用编剧采访时的话来说就是，她和依婷虽然读了很多书，但是都是囫囵吞枣。 她对于爱、对于性、对于人生一切美好的幻想是模糊的。 编剧Ricardo Cortez表示，文中的房思琪是有原型的，怡婷和伊纹是为了建构这个故事大厦添加的。 伊纹就是房思琪长大后的样子，有着相对完整的世界观和影视素养。 思琪和怡婷遇见了伊纹也将是他们思想塑造和系统观看的开始。 但是李国华出现了，他生生的截断了这一切。 怡婷作为她孪生灵魂的另一半，其实就是编剧创造出来的那个本应该是思琪的样子，是另一个平行世界的思琪。 怡婷之所以幸免，则是因为她没有如同思琪一样生着一张漂亮的脸蛋。 接下来从李国华的角度分析，这是一只非常善于表演和自我欺骗的禽兽。 文中有一些细节，比如李国华十分喜欢古董，为什么他会喜欢上古董？是因为他真的懂这些古董所代表的的价值吗？ 不是，而是他内心深处想要给自己塑造一种认同，自己是一个有风度有涵养的风流人物，而非一个罪大恶极的诱奸犯。 也许他自己也明白这是骗人的，但是这不妨碍他这样骗自己。 那他是怎么骗思琪和那些补习班的女孩子的呢？ 首先他是一个貌似有些学识的人，学识对于成年人的吸引力都是巨大的，更何况是还在上学的学生。 而补习班是一个相对来说比较功利的地方；这就可以营造出一种画面，我是一个寂寞有思想的人，在这个功利的地方，这个功利的社会，没有人懂我。 然后他会告诉那些女生，我就是你幻想的精神伴侣，而你就是那个懂我的、可以解救我的人，我们这是爱情。 只是这种爱情是不被世俗所理解和允许的，作为老师我是背负了巨大压力的，但这一切都是为了能和你在一起；所以你不要告发我。 思琪虽然对于性和
在读《Feet of Clay》之前，《Feet of Clay》一直是我最喜欢的剧集，一句“我尽责任”道出了两个年轻的恋人对国家无尽的爱。 《Feet of Clay》在中部戛然而止感觉比全篇更有意境。
乾隆这一生命好，见过康熙，见过玄孙，寿命长，在位长，励精图治，到大清盛世，在中国封建王朝里确实是数一数二的皇帝。但极盛而衰，他也为大清的崩溃埋下了伏笔。 正如编剧所说「中国历史上的这几大盛世，只在史书上留下了统治者手腕的精明，人格的强大，却没有留下太多制度性的成就。」 说到底，封建统治已经跟不上时代的发展了，这是制度性问题，而总有人要推翻它。 最后，罗德·拉·罗克奎写的真棒！推荐！