“找回你作为人存在的核心价值—你的完整性。这种珍贵的完整性—你曾为失去它而悲伤不已—从来没有真正失去，只不过是被放错了位置。”
想起自己小时候的几件事情。 童年走丢记：四五岁的时候，邻家小哥哥跟同学去打篮球，我也吵着要一起出去玩，结果半路看别人跳橡皮筋入神，看了一个小时，人跟丢了。小哥哥回家后，我爸妈找我找了一个多小时没找到，我凭着自己的记忆原路返回，安全到家。遇到十字路口要过马路（还没有红绿灯），不知道怎么办，看到有个阿姨带着自己的儿子要过马路，我赶紧贴着她紧紧的跟着过去了。 童年夜游记：六七岁的时候？大半夜想妈妈了，凌晨两点带上手电筒和钥匙，一个人去妈妈工作地找她……我爸？他困得不行，以为我就说着玩。后来我爸说，他起床看到我在看电视，就安心回去睡觉了。其实当时是因为我发现手电筒没电了，就一边充电一边看电视，电视搜不出台后，我就带上手电筒出门了。出生的牛犊不怕虎，我在找妈妈的路上，还先去花园里玩了一趟……当时看到一对情侣和一个叔叔不停的看我，我害怕他们是坏人（大半夜看到小孩子独自一人，是个成年人都会仍不住看几眼），玩了没一会儿就走了，还不小心把脚擦伤了。我在妈妈工作的地方没看到她（只远远的看），又看清了脚上的伤口，一路哭回家。开门后不知道要把钥匙掰正才抽的出来，在门外（我家要开三道门，第一道门跟邻居公用的）嚎啕大哭喊爸爸。可能是在外面晃悠累了，我沾到床就倒头睡着了，但我爸却被吓清醒了。 幼儿园时，学校做游戏，一个同学蒙着眼睛站在中间，其他同学形成一个很大的圈，离他很远围着他转，他需要抓到同学才算赢，然后被抓到的同学当下一个蒙眼睛的人。我们玩了好久，第一个同学还是抓不住人，我当时就心想，他好可怜啊，什么都看不见，一直抓不到人，还被同学嘲笑。出于同情，我就主动走过去被他抓到了。事后老师责备了我，我还听到有人说我傻，一阵委屈…… 小学时要写作文，题目叫我的校园。我抓耳挠腮也想不出来能写什么，就写：校园里有树、有跑道、有石头、有车、有同学……想到什么都往上写，凑了很多字。于是就被请家长了，老师给我妈看了这篇作文，她们一直在笑，我很委屈，校园里的确有这些东西啊，为什么不能写呢？为什么一定要按老师说的写呢？
这是一本适合在大学期间读的书。编剧以一个过来人（虽然比我大不了几岁）的身份，平实又真挚的分享一些个人感悟，而这些感悟是发生在每一个青春期女性身上的。每一个追求遇到更好的自己的人所经历的心理变化是相似的，书中编剧的一些感受我也有过，正因为如此，在初读时越读越起劲，这种共鸣直击人心。总的来说，年轻的时候不要给自己设限，不要画地为牢，不要被爱情困住，就像书里说的，“爱情是一种社交方式，不是生活的全部”。爱情是美好的，但生活是琐碎的，要以两个人的力量去对抗生活中的困苦，当然，一个人也同样可以过得有声有色。先爱自己，再把自己的爱向外扩散，而不是自我感动。
1，世上只有一种投资只赚不赔，那就是学习。 2，莫言曾经说过：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习； 3，当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来历练； 4，当你在开始指责配偶、焦虑孩子的学习、抱怨生活不公时，你更应该重复来学习； 5，从来没有人因为学习而倾家荡产，但一定有人因为不学习而一贫如洗； 6，从来没有人因为学习而越学越贫穷，同时一定有人因为学习而使自己越来越富有智慧，家庭越来越温馨，孩子越来越自信阳光！
痛苦还是矫情，只是一念之差。 这一念真是千人千面。因为现在对同性恋早就见怪不怪，所以对书中的挣扎又少了几分代入感，再加上其他原因，所以我常常觉得磨叽，有点在读以前非主流伤感影视的既视感。但我喜欢这部剧的写作方法，一边写人，一边写鳄鱼，最后交叉，其实都是在讲一件事，如果以后我要写剧集也想试试这种叙述方式。
“找回你作为人存在的核心价值—你的完整性。这种珍贵的完整性—你曾为失去它而悲伤不已—从来没有真正失去，只不过是被放错了位置。”
想起自己小时候的几件事情。 童年走丢记：四五岁的时候，邻家小哥哥跟同学去打篮球，我也吵着要一起出去玩，结果半路看别人跳橡皮筋入神，看了一个小时，人跟丢了。小哥哥回家后，我爸妈找我找了一个多小时没找到，我凭着自己的记忆原路返回，安全到家。遇到十字路口要过马路（还没有红绿灯），不知道怎么办，看到有个阿姨带着自己的儿子要过马路，我赶紧贴着她紧紧的跟着过去了。 童年夜游记：六七岁的时候？大半夜想妈妈了，凌晨两点带上手电筒和钥匙，一个人去妈妈工作地找她……我爸？他困得不行，以为我就说着玩。后来我爸说，他起床看到我在看电视，就安心回去睡觉了。其实当时是因为我发现手电筒没电了，就一边充电一边看电视，电视搜不出台后，我就带上手电筒出门了。出生的牛犊不怕虎，我在找妈妈的路上，还先去花园里玩了一趟……当时看到一对情侣和一个叔叔不停的看我，我害怕他们是坏人（大半夜看到小孩子独自一人，是个成年人都会仍不住看几眼），玩了没一会儿就走了，还不小心把脚擦伤了。我在妈妈工作的地方没看到她（只远远的看），又看清了脚上的伤口，一路哭回家。开门后不知道要把钥匙掰正才抽的出来，在门外（我家要开三道门，第一道门跟邻居公用的）嚎啕大哭喊爸爸。可能是在外面晃悠累了，我沾到床就倒头睡着了，但我爸却被吓清醒了。 幼儿园时，学校做游戏，一个同学蒙着眼睛站在中间，其他同学形成一个很大的圈，离他很远围着他转，他需要抓到同学才算赢，然后被抓到的同学当下一个蒙眼睛的人。我们玩了好久，第一个同学还是抓不住人，我当时就心想，他好可怜啊，什么都看不见，一直抓不到人，还被同学嘲笑。出于同情，我就主动走过去被他抓到了。事后老师责备了我，我还听到有人说我傻，一阵委屈…… 小学时要写作文，题目叫我的校园。我抓耳挠腮也想不出来能写什么，就写：校园里有树、有跑道、有石头、有车、有同学……想到什么都往上写，凑了很多字。于是就被请家长了，老师给我妈看了这篇作文，她们一直在笑，我很委屈，校园里的确有这些东西啊，为什么不能写呢？为什么一定要按老师说的写呢？
这是一本适合在大学期间读的书。编剧以一个过来人（虽然比我大不了几岁）的身份，平实又真挚的分享一些个人感悟，而这些感悟是发生在每一个青春期女性身上的。每一个追求遇到更好的自己的人所经历的心理变化是相似的，书中编剧的一些感受我也有过，正因为如此，在初读时越读越起劲，这种共鸣直击人心。总的来说，年轻的时候不要给自己设限，不要画地为牢，不要被爱情困住，就像书里说的，“爱情是一种社交方式，不是生活的全部”。爱情是美好的，但生活是琐碎的，要以两个人的力量去对抗生活中的困苦，当然，一个人也同样可以过得有声有色。先爱自己，再把自己的爱向外扩散，而不是自我感动。
1，世上只有一种投资只赚不赔，那就是学习。 2，莫言曾经说过：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习； 3，当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来历练； 4，当你在开始指责配偶、焦虑孩子的学习、抱怨生活不公时，你更应该重复来学习； 5，从来没有人因为学习而倾家荡产，但一定有人因为不学习而一贫如洗； 6，从来没有人因为学习而越学越贫穷，同时一定有人因为学习而使自己越来越富有智慧，家庭越来越温馨，孩子越来越自信阳光！
痛苦还是矫情，只是一念之差。 这一念真是千人千面。因为现在对同性恋早就见怪不怪，所以对书中的挣扎又少了几分代入感，再加上其他原因，所以我常常觉得磨叽，有点在读以前非主流伤感影视的既视感。但我喜欢这部剧的写作方法，一边写人，一边写鳄鱼，最后交叉，其实都是在讲一件事，如果以后我要写剧集也想试试这种叙述方式。