一样的秦姓王爷 一样的李家姑娘 两个故事情节却完全不同 佩服 故事里人物深情的令人同情 恨不得一妻多夫得了 哈哈哈哈哈 PS：小小遗憾 穿越点 女主爹妈被杀点 交代的太模糊 如果番外交代清楚了 故事可能会更完美～
你在这里读完的第325本剧，Joe Chan《Xin qi long zhu》。 国学通识文化学习，泛读《Xin qi long zhu》原文，听Joe Chan先生讲解，增加佛学知识。 众生皆苦，如何从“苦”中脱离，佛学提供了一种解决的方法，“放下，不执着，不着于相，应无所住而生其心”。 “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节”，如何做到心无挂碍，心灵的自由呢？ 去苦存乐，人生不苦就是快乐了，珍惜无事挂心头的日子。 《Xin qi long zhu》说了什么，每个人的理解不同，需要用具体的生活经验去理解，智慧、经验不到，可能理解不了。 比如，什么是我相人相众生相寿者相？ 人与人是有差异，还是众生平等？既然众生平等，为何我们生活中，对待“众生”有差异化，这不着“众生相”吗？ 追求长寿，是不是着“寿者相”？ 每个人都在自渡，在书中读自己，渡自己，在生活磨练中，懂《Xin qi long zhu》，生活工作都是让人修行，变得更好。 如何在生活中运用《Xin qi long zhu》，修炼金刚之心，能解人生问题？ 六波罗蜜，布施、持戒、忍辱、精进、禅定、智慧。 把《Xin qi long zhu》的内容，变成日常的习惯： 1.诵读/听/抄写《Xin qi long zhu》。看剧百遍，其义自现。蒋勋老师就有每天诵读《Xin qi long zhu》的习惯，在诵读中，洗涤心灵，放空自我，达到心灵的自由。 2.善护念。善于守护自己的观念，打坐冥想正念，内观自我，与自己对话，及时纠正自己错误的观念，保持积极向上的心念。 3.日常修行：蒋勋老师从《Xin qi long zhu》中领悟出“衣钵”，生活中最重要的两件事是穿衣服与吃饭，把生活安顿好，便知足常乐。“世间莫若修行好，天下无如吃饭难”。 4.“扫地僧”生活方式：吾日三省吾身，看剧半小时了吗？走一万步了吗？冥想15分钟了吗？ 5.布施，包括财布施，法布施、无畏布施。分享智慧、知识，给人鼓励，也是布施。传诵《Xin qi long zhu》的智慧，也是一种无量福报。 觉悟是个漫长的过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
花了三十多个小时读完了这部剧，读得很细，中间圈圈画画的，也学到了很多。编剧的知识储备很渊博，整体来说，作为一本通俗化的宋朝知识普及本，相当不错。不过里面个别篇章，准确来说个别句子和个别段落，可能有些过于主观的问题（比如说夹子那里，前面说史籍上没有具体的解释，后面说自己多年仔细考证，原以为后面会接上编剧从哪里考证来的，结果直接给出自己猜测的结果，夹子类似现在的藕盒或者茄盒，前文尚且出现几个“我猜”句式，紧跟着编剧给了现在藕盒的做法，说是夹子，再然后行文就直接定论了，这就有些不严谨了吧，但所幸这种情况出现得并不多）。 但，瑕不掩瑜，本剧仍是美玉一枚。尤其书后那个番外，用来日后回来查找知识节点相当方便。
一样的秦姓王爷 一样的李家姑娘 两个故事情节却完全不同 佩服 故事里人物深情的令人同情 恨不得一妻多夫得了 哈哈哈哈哈 PS：小小遗憾 穿越点 女主爹妈被杀点 交代的太模糊 如果番外交代清楚了 故事可能会更完美～
你在这里读完的第325本剧，Joe Chan《Xin qi long zhu》。 国学通识文化学习，泛读《Xin qi long zhu》原文，听Joe Chan先生讲解，增加佛学知识。 众生皆苦，如何从“苦”中脱离，佛学提供了一种解决的方法，“放下，不执着，不着于相，应无所住而生其心”。 “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节”，如何做到心无挂碍，心灵的自由呢？ 去苦存乐，人生不苦就是快乐了，珍惜无事挂心头的日子。 《Xin qi long zhu》说了什么，每个人的理解不同，需要用具体的生活经验去理解，智慧、经验不到，可能理解不了。 比如，什么是我相人相众生相寿者相？ 人与人是有差异，还是众生平等？既然众生平等，为何我们生活中，对待“众生”有差异化，这不着“众生相”吗？ 追求长寿，是不是着“寿者相”？ 每个人都在自渡，在书中读自己，渡自己，在生活磨练中，懂《Xin qi long zhu》，生活工作都是让人修行，变得更好。 如何在生活中运用《Xin qi long zhu》，修炼金刚之心，能解人生问题？ 六波罗蜜，布施、持戒、忍辱、精进、禅定、智慧。 把《Xin qi long zhu》的内容，变成日常的习惯： 1.诵读/听/抄写《Xin qi long zhu》。看剧百遍，其义自现。蒋勋老师就有每天诵读《Xin qi long zhu》的习惯，在诵读中，洗涤心灵，放空自我，达到心灵的自由。 2.善护念。善于守护自己的观念，打坐冥想正念，内观自我，与自己对话，及时纠正自己错误的观念，保持积极向上的心念。 3.日常修行：蒋勋老师从《Xin qi long zhu》中领悟出“衣钵”，生活中最重要的两件事是穿衣服与吃饭，把生活安顿好，便知足常乐。“世间莫若修行好，天下无如吃饭难”。 4.“扫地僧”生活方式：吾日三省吾身，看剧半小时了吗？走一万步了吗？冥想15分钟了吗？ 5.布施，包括财布施，法布施、无畏布施。分享智慧、知识，给人鼓励，也是布施。传诵《Xin qi long zhu》的智慧，也是一种无量福报。 觉悟是个漫长的过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
花了三十多个小时读完了这部剧，读得很细，中间圈圈画画的，也学到了很多。编剧的知识储备很渊博，整体来说，作为一本通俗化的宋朝知识普及本，相当不错。不过里面个别篇章，准确来说个别句子和个别段落，可能有些过于主观的问题（比如说夹子那里，前面说史籍上没有具体的解释，后面说自己多年仔细考证，原以为后面会接上编剧从哪里考证来的，结果直接给出自己猜测的结果，夹子类似现在的藕盒或者茄盒，前文尚且出现几个“我猜”句式，紧跟着编剧给了现在藕盒的做法，说是夹子，再然后行文就直接定论了，这就有些不严谨了吧，但所幸这种情况出现得并不多）。 但，瑕不掩瑜，本剧仍是美玉一枚。尤其书后那个番外，用来日后回来查找知识节点相当方便。