现代教育要求教师不仅要理解学生，而且要了解自身的心理特征和规律，尤其是关于教师职业所应具备的心理品质以及教师专业发展的阶段和途径。只有这样，教师才能扮演好自己的职业角色，进而促进学生的发展。
一本对人类历史建立起大历史认知框架的书，跳出人类史的局限，打破原有国家历史的界限，梳理了从生命起源到现代社会的形成，不只是简单的罗列历史，不断穿插对历史演进进程的逻辑思考。
本来抱着打发时间的态度来看，谁知道越读越让人深陷其中，无法自拔。 推荐大家去看👀
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