开场太差
看完他也许你还是不太懂这个世界，但却能惊呆你好多次。 推荐没事的朋友翻一翻。绝对有惊喜。
说一下个人感觉，我总觉得，2要比1好点，本剧中有好几处总结都让人摸不着头脑，只是有总结之前的一些实验数据，但是原理是什么并没有明说，自己推断也完全没有思路，就是让人觉得干瘪，但是总体来说还是不错的。此剧比2要更易懂一些，所以其中更深层次的原理也就更不容易学习（此中原理，2中有讲）
一上眼就喜欢上了这部剧，猛看了五章，想了解译者的愿望甚至超过了编剧。忽然看到有译彩蛋，就先跳过来看。我说呢，译者雨伽是一个川妹子，是一位地道的吃货，是语言学高校毕业，和编剧扶霞算是同龄同趣……所以她完美的再现了原著。再回头来看，跟随扶霞追寻美食美味的脚步从川菜湘菜宫廷菜粤菜淮扬菜，十几年来，大江南北，一路走来，不仅是美轮美奂的美食之旅，也是中西文化、价值观念的碰撞交流，还有口腹之外深刻的社会问题……这部剧绝不仅仅是花椒与鱼翅，她有着一位‘’半个中国人‘’又‘’多半个四川人‘’对于中华饮食乃至中国的情感。感谢扶霞，感谢雨伽！
怎么说呢，看起来挺吃力，很多理念都是基于例子。这样不是不行，而是过于单薄。
太可爱咯
评分 ：我给本剧四颗星，全书的创作方式，是案例分析型，调理是很清晰的，但是没有很震撼的感觉，所以保留一颗星。 个人感悟：对于儿童教育这一方面，虽然我也还是个孩子，但是我很感兴趣。一方面，我希望我在自己的一生中，可以教育自己；另一方面，则是希望我能更好得和孩子沟通。每一个小孩儿都是祖国的小花朵，他们值得被更好得对待。即使我不认识他们，我也希望我的言语或者行为能够给他们带去温暖，而不是冷漠。 书中收获： 德国著名心理学家梅赛因曾说，“眼睛是了解一个孩子的最好的工具”。 孩子的眼睛是不会撒谎的。我很清晰得记得小妹妹做错事情后恐惧的眼神，是那么真实，澄澈带着一阵迷茫。也很清晰得记得她撒娇的时候，眼里闪着的阵阵光芒，那是调皮可爱的创作照。真的很希望她的眼里一直闪着快乐的符号，希望我给她带去的是快乐，而不是一个坏姐姐的形象。 都说孩子有一百种语言，而肢体语言就是其中之一。正如歌词“爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多的陪陪我；如果你们爱我，就多多的亲亲我；如果你们爱我，就多多的夸夸我；如果你们爱我，就多多的抱抱我”所传达的一样，爱意并不一定非要用语言来表达，抱抱、亲亲、陪陪都是孩子喜欢的沟通方式。 小妹妹就是那么一个渴望抱抱和亲亲的孩子，大概是我故意嫌弃她太过分了，她总是很想要我抱抱她亲亲她。还是因为我在开玩笑这个度上没有把握分寸，这也是一个提示点。 美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。” 更好地掩盖自己的错误，是受到惩罚之后的第一个想法。这句话很正确，我不知道孩子会怎么想，至少从我的角度来看，我做错事情后，第一反应大概，也是寻找下一次不被发现我犯错的办法。 古人虽有云“良药苦口利于病”，但对于现在很多叛逆的孩子来说，则是“良药甜口利于病”！德国著名演讲家海茵兹·雷曼麦曾经说过，“把一本正经的真理用幽默风趣的方式说出来，比直截了当地提出更能为人接受”。幽默不仅仅是一种艺术手法，更代表着一种高超的沟通方式。如果家长们懂得用幽默的方式让孩子意识到错误，一旦孩子领悟了父母的用意，就会主动承认错误，完善自我。所以，家长在教育孩子的时候多使用幽默的话语，往往更能让孩子心服口服。 幽默风趣的教育方式，需要家长极高的文化修养和人生经历。这个不能强求，一切顺其自然吧。 还有就是书中最后部分讲到，尽早给孩子接触性知识，这个是中国社会很缺失的教育方面。还有提及关于死亡，离异等极端问题的家长的反应，这些都是具体而论吧，不做展开啦。
好書。编剧的嚴謹令人欽佩。亂世兒女的艱辛非我所能理解，但是编剧將其陳述的非常有真實性。我更珍惜與感謝我現正所擁有的。
开场太差
看完他也许你还是不太懂这个世界，但却能惊呆你好多次。 推荐没事的朋友翻一翻。绝对有惊喜。
说一下个人感觉，我总觉得，2要比1好点，本剧中有好几处总结都让人摸不着头脑，只是有总结之前的一些实验数据，但是原理是什么并没有明说，自己推断也完全没有思路，就是让人觉得干瘪，但是总体来说还是不错的。此剧比2要更易懂一些，所以其中更深层次的原理也就更不容易学习（此中原理，2中有讲）
一上眼就喜欢上了这部剧，猛看了五章，想了解译者的愿望甚至超过了编剧。忽然看到有译彩蛋，就先跳过来看。我说呢，译者雨伽是一个川妹子，是一位地道的吃货，是语言学高校毕业，和编剧扶霞算是同龄同趣……所以她完美的再现了原著。再回头来看，跟随扶霞追寻美食美味的脚步从川菜湘菜宫廷菜粤菜淮扬菜，十几年来，大江南北，一路走来，不仅是美轮美奂的美食之旅，也是中西文化、价值观念的碰撞交流，还有口腹之外深刻的社会问题……这部剧绝不仅仅是花椒与鱼翅，她有着一位‘’半个中国人‘’又‘’多半个四川人‘’对于中华饮食乃至中国的情感。感谢扶霞，感谢雨伽！
怎么说呢，看起来挺吃力，很多理念都是基于例子。这样不是不行，而是过于单薄。
太可爱咯
评分 ：我给本剧四颗星，全书的创作方式，是案例分析型，调理是很清晰的，但是没有很震撼的感觉，所以保留一颗星。 个人感悟：对于儿童教育这一方面，虽然我也还是个孩子，但是我很感兴趣。一方面，我希望我在自己的一生中，可以教育自己；另一方面，则是希望我能更好得和孩子沟通。每一个小孩儿都是祖国的小花朵，他们值得被更好得对待。即使我不认识他们，我也希望我的言语或者行为能够给他们带去温暖，而不是冷漠。 书中收获： 德国著名心理学家梅赛因曾说，“眼睛是了解一个孩子的最好的工具”。 孩子的眼睛是不会撒谎的。我很清晰得记得小妹妹做错事情后恐惧的眼神，是那么真实，澄澈带着一阵迷茫。也很清晰得记得她撒娇的时候，眼里闪着的阵阵光芒，那是调皮可爱的创作照。真的很希望她的眼里一直闪着快乐的符号，希望我给她带去的是快乐，而不是一个坏姐姐的形象。 都说孩子有一百种语言，而肢体语言就是其中之一。正如歌词“爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多的陪陪我；如果你们爱我，就多多的亲亲我；如果你们爱我，就多多的夸夸我；如果你们爱我，就多多的抱抱我”所传达的一样，爱意并不一定非要用语言来表达，抱抱、亲亲、陪陪都是孩子喜欢的沟通方式。 小妹妹就是那么一个渴望抱抱和亲亲的孩子，大概是我故意嫌弃她太过分了，她总是很想要我抱抱她亲亲她。还是因为我在开玩笑这个度上没有把握分寸，这也是一个提示点。 美国儿童教育家海姆·吉诺特曾说：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。” 更好地掩盖自己的错误，是受到惩罚之后的第一个想法。这句话很正确，我不知道孩子会怎么想，至少从我的角度来看，我做错事情后，第一反应大概，也是寻找下一次不被发现我犯错的办法。 古人虽有云“良药苦口利于病”，但对于现在很多叛逆的孩子来说，则是“良药甜口利于病”！德国著名演讲家海茵兹·雷曼麦曾经说过，“把一本正经的真理用幽默风趣的方式说出来，比直截了当地提出更能为人接受”。幽默不仅仅是一种艺术手法，更代表着一种高超的沟通方式。如果家长们懂得用幽默的方式让孩子意识到错误，一旦孩子领悟了父母的用意，就会主动承认错误，完善自我。所以，家长在教育孩子的时候多使用幽默的话语，往往更能让孩子心服口服。 幽默风趣的教育方式，需要家长极高的文化修养和人生经历。这个不能强求，一切顺其自然吧。 还有就是书中最后部分讲到，尽早给孩子接触性知识，这个是中国社会很缺失的教育方面。还有提及关于死亡，离异等极端问题的家长的反应，这些都是具体而论吧，不做展开啦。
好書。编剧的嚴謹令人欽佩。亂世兒女的艱辛非我所能理解，但是编剧將其陳述的非常有真實性。我更珍惜與感謝我現正所擁有的。