首先这是一本科普书，科普读物需要在科学的严谨性跟吸引读者的趣味性之间做很好的平衡，因为大部分人只能理解简单的因果跟相关关系，并且缺乏相关专业的背景知识，所以书里有一些不太严谨的说法是合理的。 整体的理论没有太大的纰漏，而且是可以执行的建议，对普通人是非常有用的，注意不要走极端就好
如果出现教育的极端不公平即直接往大脑里赛知识，社会将出现更加恐怖的两极分化，头部将会变得更小，但掌握的社会资源却会更多。当空气也变成别人的私有财产，底层人民也将失去“人权”，“尊严”甚至被驱逐。
似懂非懂，有些地方有相似的感受，有些地方还没体验，所以理解不够透彻。容我想两天再来表达。
首先这是一本科普书，科普读物需要在科学的严谨性跟吸引读者的趣味性之间做很好的平衡，因为大部分人只能理解简单的因果跟相关关系，并且缺乏相关专业的背景知识，所以书里有一些不太严谨的说法是合理的。 整体的理论没有太大的纰漏，而且是可以执行的建议，对普通人是非常有用的，注意不要走极端就好
如果出现教育的极端不公平即直接往大脑里赛知识，社会将出现更加恐怖的两极分化，头部将会变得更小，但掌握的社会资源却会更多。当空气也变成别人的私有财产，底层人民也将失去“人权”，“尊严”甚至被驱逐。
似懂非懂，有些地方有相似的感受，有些地方还没体验，所以理解不够透彻。容我想两天再来表达。