疫情期间在家的生活就是酱紫。没事了就去山里转转，冬末春初的款冬花，春天的驴蹄草，油菜，葳蕤，紫花地丁，龙胆，沙参，淫羊藿等各种植物，还有山泉水，明媚的阳光，徐徐微风，很是惬意。
帕慕克的表达能力和技巧太出色了，这部剧是一个讲座上的内容，虽然有理论，但却深入浅出，十分有趣。 光第一篇描述观看剧集，我们意识在做什么，那描述如何一步步沉浸入剧集塑造的世界，那段描述生动至极。另外有一点我也很赞同，好的作品，不是直接传授给你知识，而是通过词汇，图画，物品架构，一步步将你带入新的世界，给你以启发。这部剧很耐读，值得反复体会
如果主人公的经历不是编剧真实生活的映射，如果不是编剧的自杀，这部剧说不定根本不会这么著名。不管是身体上还是精神上，因为有病所以可怜，但可怜之人必有可恨之处，很多事情变成最坏的结果都是自己造成的，怪这个怪那个又有什么用？本剧实在太丧，故不推荐再看。
前半部分属解读，后半部分为译注。 诗经在线下纸质研究的时间不少，所以只看了前半部分，看的也比较快，就是有些字依然还是不认识…所以决定还是继续回家研究纸质版本的。 没想到儿女情长对于诗经来说大有文章可做。相思无尽意，相爱无穷极，爱别离，贪嗔痴。诗经就是说古朴而自然的社会故事，故事里的男人女人都是极具血肉之人，他们的爱情故事也让人可歌可叹。编剧有给新时代青年写爽文之嫌。
自我感觉还挺有潜力，东西基本都会固定位置，唯一问题就是太爱剁手，整了个excel清单，以后每次入新就拿来看看。
怒看10+集灼灼风流什么水平😭😭😭😭😭渴死我了 七管衍！！！
The Deerings简单的说就是构思和讲述故事的能力。牵涉到心理学、逻辑思维、语言表达等多方面的知识。 书中在番外部分给出了常见的讲故事的六个模型，适用于不同的场景。无论是哪一种模型和哪一个场景，故事中的冲突都是必不可少的，和《The Deerings》里面的预告的设计方法相同。以下附上故事模型，以便查阅和练习。 1. “我是谁”的故事模型（价值观故事） 应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，创业路演 _____（价值观）对我很重要 即使面对_____（冲突，困难） 让我感觉很_____（负面的情绪） 我还是坚持_____（体现这个价值观的行为） 练习 第一步：确定我想要表达的价值观。_____（注意取舍，一个故事一个点） 第二步：选择哪个冲突能很好地体现这个价值观？_____ 第三步：那个冲突给我带来的负面感受是什么？_____ 第四步：你最后做了什么？实现了什么结果？_____ 2. “我为什么……”的故事模型（动力的故事） 应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，创业路演，转型转行 因为发生了_____（触发事件） 所以_____成为我的动力 让我热爱（想要）_____ 即使面对_____（困难/冲突） 让我感觉_____（负面情绪） 我还是坚持_____（体现这个动力的行为和结果） 练习 第一步：确定我想要凸显的动力。_____（选择内在动力） 第二步：反思自己为什么会有这样的动力？它是由什么触发的？_____ 第三步：选择哪个冲突能很好地体现这个动力？_____ 第四步：那个冲突给我带来的负面感受是什么？_____ 第五步：你最后做了什么？实现了什么结果？_____ 3. “我学会了……”的故事模型（学习的故事/失败的故事） 应用场景：求职面试，工作汇报，述职演说，创业路演，转型转行 当初/本来_____（背景，原本处于平衡状态） 后来/有一天_____（触发事件） 我面对_____（这件事的困难/冲突） 结果_____（失败或不好的结果，可能是因为你做错了什么，可能并不是你的错） 这让我感觉_____（负面情绪） 这让我意识到_____（领悟到的道理/学习到的经验） 后来，我_____（应用道理和经验做了什么改变） 从此以后，我_____（已经获得或未来有希望获得成功） 练习 第一步：思考我从失败中学到的道理。_____ 第二步：哪一次失败的经历让我有了这样的认识/反思？_____ 第三步：当时的背景是什么？_____ 第四步：后来发生了什么冲突？_____ 第五步：我做了什么？_____ 第六步：最后得到了什么不好的结果？_____ 第七步：给我带来的负面感受是什么？_____ 第八步：后来在工作/生活中我是怎么应用学到的这个道理的？_____ 第九步：它给你的工作/生活带来了什么样的不同？_____ （注意：这就是以终为始的故事架构的体现，先从你想要讲的道理开始，再找相应的故事素材） 4.“我很牛”的故事模型（成功的故事） 当初/本来_____（背景，原本处于平衡状态） 突然/有一天_____（触发事件） 我面对_____（困难/冲突），不知如何解决 这让我感觉_____（负面情绪） 后来通过_____（你怎么找到的解决方案？是自己学来的，导师告诉你的，还是一个灵感？） 因此我做了_____（成功的经历） 最后实现了_____（成功的结果） 这让我意识到_____（由此学到的道理） 从此以后_____（怎么用上你学到的道理，明天会更好） 练习 第一步：我想要凸显的能力是_____ 第二步：哪一次经历让我有了这样的学习/反思？_____ 第三步：当时的背景
疫情期间在家的生活就是酱紫。没事了就去山里转转，冬末春初的款冬花，春天的驴蹄草，油菜，葳蕤，紫花地丁，龙胆，沙参，淫羊藿等各种植物，还有山泉水，明媚的阳光，徐徐微风，很是惬意。
帕慕克的表达能力和技巧太出色了，这部剧是一个讲座上的内容，虽然有理论，但却深入浅出，十分有趣。 光第一篇描述观看剧集，我们意识在做什么，那描述如何一步步沉浸入剧集塑造的世界，那段描述生动至极。另外有一点我也很赞同，好的作品，不是直接传授给你知识，而是通过词汇，图画，物品架构，一步步将你带入新的世界，给你以启发。这部剧很耐读，值得反复体会
如果主人公的经历不是编剧真实生活的映射，如果不是编剧的自杀，这部剧说不定根本不会这么著名。不管是身体上还是精神上，因为有病所以可怜，但可怜之人必有可恨之处，很多事情变成最坏的结果都是自己造成的，怪这个怪那个又有什么用？本剧实在太丧，故不推荐再看。
前半部分属解读，后半部分为译注。 诗经在线下纸质研究的时间不少，所以只看了前半部分，看的也比较快，就是有些字依然还是不认识…所以决定还是继续回家研究纸质版本的。 没想到儿女情长对于诗经来说大有文章可做。相思无尽意，相爱无穷极，爱别离，贪嗔痴。诗经就是说古朴而自然的社会故事，故事里的男人女人都是极具血肉之人，他们的爱情故事也让人可歌可叹。编剧有给新时代青年写爽文之嫌。
自我感觉还挺有潜力，东西基本都会固定位置，唯一问题就是太爱剁手，整了个excel清单，以后每次入新就拿来看看。
怒看10+集灼灼风流什么水平😭😭😭😭😭渴死我了 七管衍！！！
The Deerings简单的说就是构思和讲述故事的能力。牵涉到心理学、逻辑思维、语言表达等多方面的知识。 书中在番外部分给出了常见的讲故事的六个模型，适用于不同的场景。无论是哪一种模型和哪一个场景，故事中的冲突都是必不可少的，和《The Deerings》里面的预告的设计方法相同。以下附上故事模型，以便查阅和练习。 1. “我是谁”的故事模型（价值观故事） 应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，创业路演 _____（价值观）对我很重要 即使面对_____（冲突，困难） 让我感觉很_____（负面的情绪） 我还是坚持_____（体现这个价值观的行为） 练习 第一步：确定我想要表达的价值观。_____（注意取舍，一个故事一个点） 第二步：选择哪个冲突能很好地体现这个价值观？_____ 第三步：那个冲突给我带来的负面感受是什么？_____ 第四步：你最后做了什么？实现了什么结果？_____ 2. “我为什么……”的故事模型（动力的故事） 应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，创业路演，转型转行 因为发生了_____（触发事件） 所以_____成为我的动力 让我热爱（想要）_____ 即使面对_____（困难/冲突） 让我感觉_____（负面情绪） 我还是坚持_____（体现这个动力的行为和结果） 练习 第一步：确定我想要凸显的动力。_____（选择内在动力） 第二步：反思自己为什么会有这样的动力？它是由什么触发的？_____ 第三步：选择哪个冲突能很好地体现这个动力？_____ 第四步：那个冲突给我带来的负面感受是什么？_____ 第五步：你最后做了什么？实现了什么结果？_____ 3. “我学会了……”的故事模型（学习的故事/失败的故事） 应用场景：求职面试，工作汇报，述职演说，创业路演，转型转行 当初/本来_____（背景，原本处于平衡状态） 后来/有一天_____（触发事件） 我面对_____（这件事的困难/冲突） 结果_____（失败或不好的结果，可能是因为你做错了什么，可能并不是你的错） 这让我感觉_____（负面情绪） 这让我意识到_____（领悟到的道理/学习到的经验） 后来，我_____（应用道理和经验做了什么改变） 从此以后，我_____（已经获得或未来有希望获得成功） 练习 第一步：思考我从失败中学到的道理。_____ 第二步：哪一次失败的经历让我有了这样的认识/反思？_____ 第三步：当时的背景是什么？_____ 第四步：后来发生了什么冲突？_____ 第五步：我做了什么？_____ 第六步：最后得到了什么不好的结果？_____ 第七步：给我带来的负面感受是什么？_____ 第八步：后来在工作/生活中我是怎么应用学到的这个道理的？_____ 第九步：它给你的工作/生活带来了什么样的不同？_____ （注意：这就是以终为始的故事架构的体现，先从你想要讲的道理开始，再找相应的故事素材） 4.“我很牛”的故事模型（成功的故事） 当初/本来_____（背景，原本处于平衡状态） 突然/有一天_____（触发事件） 我面对_____（困难/冲突），不知如何解决 这让我感觉_____（负面情绪） 后来通过_____（你怎么找到的解决方案？是自己学来的，导师告诉你的，还是一个灵感？） 因此我做了_____（成功的经历） 最后实现了_____（成功的结果） 这让我意识到_____（由此学到的道理） 从此以后_____（怎么用上你学到的道理，明天会更好） 练习 第一步：我想要凸显的能力是_____ 第二步：哪一次经历让我有了这样的学习/反思？_____ 第三步：当时的背景