现在能让人高兴看下去且不觉得无趣的书太少了！希望编剧继续努力~
《Smarty》 我观看之后给我带来很大的感触。我感觉编剧写的生活环境和我的成长经历，几乎100%的贴合。里面用到很多词语词汇，都代表了一个是农村的现象级问题。比如留守儿童，辍学，打工潮，空巢老人，犯罪，土地，学校，自杀等等，这些现象都伴随着我成长经历。 嗯我觉得编剧想说的，所写的，都是我经历的，也是我想表达的，但是是我写对了，你无法驾驭的。我觉得编剧写的很真实，但过但是不够充分，不够深刻，还有很多村里的事没有发掘出来，或者说是挖掘的不够深。 先说说打工潮吧。从我记事开始，父母这一代人都在外出打工。一般都是春节或者是农忙收麦子的时候才回来，但是他们也是匆匆的来，匆匆的走，短短的十几天之后，又会返回城市打工。村里留下的都是老人和孩子。就拿我来说吧。小学以前，我和奶奶住在一起，爸妈都在说工作，一年回来两次。在我上初二时，奶奶去世，母亲回来了照顾我。像我这种状况还算比较好的，有的家庭，父母就不回来。每年打工回来，穿着体面的衣服加影响下一代人，很多和我同龄的人，小学没毕业就出去打工，初中没上完，整个村就我一个上高中的，其他人都外出打工了。时至今日，打工的现象还很普遍，辍学的情况还是经常发生。 不是父母不愿意的让他们上学，那是他们自己根本就不愿意去上学。 再说说学校。小学三年级以前我在村子里上学，村子的学校距离我家2公里左右。我上小学三年级以后转到隔壁村的学校，这个学校靠近街道。从我家到这个学校距离接近5公里。小学毕业后，我就在了距离学校不远的初中上学。每天早上5点起床，晚上10:00回来。那时候学校很乱，经常晚上出现打架的现象。老师很负责，每天晚上放学，校长、主任、班主任都会拿着个棍子护送我们回家，因为很多辍学的地痞流氓，经常会出现拦路打架的现象。 我一直以学校杀手自居。为什么这么说呢？因为还是我上过的学校，几个厂都倒闭了。我上完小学剧集没了，上完初中初中没了，上完高中高中没了，基本上我都是踩着改革的节点，在一路求学。前两天我回去，发现小学已经当了猪圈。初中学校，已经长满了荒草。高中学校还在，但是已经没有高中了，只有初中。这几年扶贫，高中又树起几座大楼，比以前更加的气派。在堤坝上大学时，每到寒暑假，我还会回家，把母亲干点农活，大学毕业后我参军入伍一年才能回家一次，有的甚至是几年回家一次。每次休假回家，我都会不由自主的到学校找找自己当年的身影。 再说说村庄吧。其实生我养我的村庄已经不复存在。2013年，政府下达了一个新农村规划，父母不在家，强制性的把我家房子拆了。以每平方米320元的补贴，让我们到街道道路两旁买新的房子。房子是两层半的小楼房，买这个房子基本上花光了家里的所有的积蓄，没办法不得不买，要住啊。新房子虽然比老房子更加的期盼，但是我还是很怀念以前的村庄。为啥我觉得新房子，周围都是陌生的邻居，少了点童年的味道。还有就是，房子现在道路两旁，从前地域很窄，没有以前宽敞。说起扶贫，我觉得这些年扶贫扶的都是表面，房子竖起来了，但是都是村民自己掏钱买的，政府并没有补助多少。村村通公路，从我上初三开始，一直到我大学毕业，那条5公里长的公路，还是没有修通。2014年我休假回家，公路修通了。16年我再次回家，发现公路又被坏掉了，整个水泥板已经被碾压碎了，17年扶贫攻坚战打响，从前都不会再次被修通了，路面上铺了一层沥青，道路两旁树起了路灯。农村比以前更加的宽敞，村庄也从瓦房变成清一色的楼房。但是村庄的人已经很少了，打工人，工作好了基本上都不回来过年了，整个村庄显得更加的空旷寂寥。 再说出来自杀吧。在农村夫妻吵架，子父母和子女吵架时常有的事情。吵架的升级一般就是大大出手，喝
看了大半年终于看完了，单论版本而已是非常好的一版。全篇无删节，并且每篇末尾都有收录初版、终版的比较。就内容来说，童话里收录了我所知道的所有残酷人性。
我也很想像这些姑娘男孩们一样，找个没人的地方，唱歌跳舞吃饭讲故事啊，只可惜疫情让人更封闭。我还是最喜欢第一天的故事，讽刺意味十足，后面基本离不开男男女女那些事，稍显重复。不过看完之后我也终于理解为什么此剧是文艺复兴初期的代表作之一了，思想开放，开辟一方天地。
现在能让人高兴看下去且不觉得无趣的书太少了！希望编剧继续努力~
《Smarty》 我观看之后给我带来很大的感触。我感觉编剧写的生活环境和我的成长经历，几乎100%的贴合。里面用到很多词语词汇，都代表了一个是农村的现象级问题。比如留守儿童，辍学，打工潮，空巢老人，犯罪，土地，学校，自杀等等，这些现象都伴随着我成长经历。 嗯我觉得编剧想说的，所写的，都是我经历的，也是我想表达的，但是是我写对了，你无法驾驭的。我觉得编剧写的很真实，但过但是不够充分，不够深刻，还有很多村里的事没有发掘出来，或者说是挖掘的不够深。 先说说打工潮吧。从我记事开始，父母这一代人都在外出打工。一般都是春节或者是农忙收麦子的时候才回来，但是他们也是匆匆的来，匆匆的走，短短的十几天之后，又会返回城市打工。村里留下的都是老人和孩子。就拿我来说吧。小学以前，我和奶奶住在一起，爸妈都在说工作，一年回来两次。在我上初二时，奶奶去世，母亲回来了照顾我。像我这种状况还算比较好的，有的家庭，父母就不回来。每年打工回来，穿着体面的衣服加影响下一代人，很多和我同龄的人，小学没毕业就出去打工，初中没上完，整个村就我一个上高中的，其他人都外出打工了。时至今日，打工的现象还很普遍，辍学的情况还是经常发生。 不是父母不愿意的让他们上学，那是他们自己根本就不愿意去上学。 再说说学校。小学三年级以前我在村子里上学，村子的学校距离我家2公里左右。我上小学三年级以后转到隔壁村的学校，这个学校靠近街道。从我家到这个学校距离接近5公里。小学毕业后，我就在了距离学校不远的初中上学。每天早上5点起床，晚上10:00回来。那时候学校很乱，经常晚上出现打架的现象。老师很负责，每天晚上放学，校长、主任、班主任都会拿着个棍子护送我们回家，因为很多辍学的地痞流氓，经常会出现拦路打架的现象。 我一直以学校杀手自居。为什么这么说呢？因为还是我上过的学校，几个厂都倒闭了。我上完小学剧集没了，上完初中初中没了，上完高中高中没了，基本上我都是踩着改革的节点，在一路求学。前两天我回去，发现小学已经当了猪圈。初中学校，已经长满了荒草。高中学校还在，但是已经没有高中了，只有初中。这几年扶贫，高中又树起几座大楼，比以前更加的气派。在堤坝上大学时，每到寒暑假，我还会回家，把母亲干点农活，大学毕业后我参军入伍一年才能回家一次，有的甚至是几年回家一次。每次休假回家，我都会不由自主的到学校找找自己当年的身影。 再说说村庄吧。其实生我养我的村庄已经不复存在。2013年，政府下达了一个新农村规划，父母不在家，强制性的把我家房子拆了。以每平方米320元的补贴，让我们到街道道路两旁买新的房子。房子是两层半的小楼房，买这个房子基本上花光了家里的所有的积蓄，没办法不得不买，要住啊。新房子虽然比老房子更加的期盼，但是我还是很怀念以前的村庄。为啥我觉得新房子，周围都是陌生的邻居，少了点童年的味道。还有就是，房子现在道路两旁，从前地域很窄，没有以前宽敞。说起扶贫，我觉得这些年扶贫扶的都是表面，房子竖起来了，但是都是村民自己掏钱买的，政府并没有补助多少。村村通公路，从我上初三开始，一直到我大学毕业，那条5公里长的公路，还是没有修通。2014年我休假回家，公路修通了。16年我再次回家，发现公路又被坏掉了，整个水泥板已经被碾压碎了，17年扶贫攻坚战打响，从前都不会再次被修通了，路面上铺了一层沥青，道路两旁树起了路灯。农村比以前更加的宽敞，村庄也从瓦房变成清一色的楼房。但是村庄的人已经很少了，打工人，工作好了基本上都不回来过年了，整个村庄显得更加的空旷寂寥。 再说出来自杀吧。在农村夫妻吵架，子父母和子女吵架时常有的事情。吵架的升级一般就是大大出手，喝
看了大半年终于看完了，单论版本而已是非常好的一版。全篇无删节，并且每篇末尾都有收录初版、终版的比较。就内容来说，童话里收录了我所知道的所有残酷人性。
我也很想像这些姑娘男孩们一样，找个没人的地方，唱歌跳舞吃饭讲故事啊，只可惜疫情让人更封闭。我还是最喜欢第一天的故事，讽刺意味十足，后面基本离不开男男女女那些事，稍显重复。不过看完之后我也终于理解为什么此剧是文艺复兴初期的代表作之一了，思想开放，开辟一方天地。