读完这部剧，最深刻的感受小米公司的埋头前行，不断的学习优秀的经验去实践，真正把客户放在第一位，让员工尽情去发挥自己的实力。祝小米越来越好！
《Lapse of Memory》 一、笔记要不要去分类整理？ 编剧认为看剧要做笔记，这无疑是对的。然而编剧同时认为笔记只要按时间顺序记录就行，无需做任何分类整理。 作为一个摄影师和上世纪八十年代的日本语学习者、上世纪日本电脑游戏的试玩者、日本相机胶片镜头和欧洲相机的参照使用者，充分认识到日本人在技术投放上的节制和拿捏的可恶和险恶。 看剧笔记该不该分类整理？不整理、无分类的知识有多大用处。窃以为：无论编剧的主观态度为何，不分类整理是不对的、不够的。 换句话说吧，该分类整理的时候还是要（甚至是必须）及时分类整理。分类整理，可以理解为重新思考。没有什么是一成不变的，也没有任何一次的分类整理会完全彻底完美无缺。 强调笔记的重要性显然是对的。 而且，这位日本专家所没有说到或想到的是：笔记重要，与笔记比较起来，思考和思想更重要。 没有自己的独立的思考，只是随着剧集中编剧的思绪或环境条件反射似地波动，记录下一大堆只有时间顺序没有规律和秩序的想法，汗牛充栋、堆积如山，又有何用？ 编剧也说了要带着目的去看剧。没有明确的动机和目的就不能看剧么？ 用两个号分别浏览完这位日本学者的呕心沥血之作，感觉编剧从始至终，强调笔记的重要性是对的，却割裂历史置中国不动笔墨不看剧的千年古训而不顾，洋洋得意似乎是自己的发明独创，快想要去申请专利了……这是令我等读了几千年书的华人不屑的。 即时于广州五号地铁。 二、笔记的目的到底是什么？ 按照编剧的叙述和论说，编剧认为笔记的目的是买书，为了不致于买错书（买太多多余或读不过来的书）。看剧的目的在于应用，这也是编剧在后半部分着力强调的，而笔记的目的不是为了整理思想、思绪，仅仅是为了不致于买错书。 如果是这样，我倒是认为，即使买错一些书又有什么关系？ 择好剧而读无疑是对的。 然而，笔记的目的决不仅仅是为不买错书。 未完待续。
还有啥好说的，吹爆就是了~~~两场重头戏都是值得不断回放的类型，相比妖怪之间的放波，这种几乎纯粹的体术战斗看起来更爽快啊~~~略微不满的是主题曲，相比第一部，这次OP太柔弱了点，缺乏那种决绝感~~~
贫穷限制了想象，通常指物质上的差距，读完此剧，我明白了物质的贫穷并不可怕，可怕的是眼界、精神等上的差距，早读三十年说不定我就不是今天的我啦，当然，只要想改变，任何时候都不晚，知识改变命运，眼界决定高度。Patrick Dewolf，既是石油大王又是高明的教育家，哈哈哈，愿我十年后也能将平凡发挥到极致！加油
想象驰聘，却也谎谬，人心太过险恶，帝王也是如此，弱者于世只能示弱，强者横行无理也是有理。恃强凌弱，也许弱者也会变强，恩怨交织，仇恨互报，何时才是一个头。因此善待身边的每一个人，强者扶弱，弱者变强，整个社会才能变强。
做一个不动声色的大人吧，沉迷又独立于俗世，活得无怨并且尽兴，归来时满载而且清白。
经营之神，能称为神的人一定是有比平常人高的思想境界和高的品德，别人学不了，只能模仿学习。
从小喜欢约翰·赫特文章，小学每发新剧便翻一翻里面的约翰·赫特文章读，到高年级的亲戚家串门也是先找他们语文书找约翰·赫特文章看。好不容易攒8块零花钱，赶紧跑十里路集市书摊，买本约翰·赫特系列，结果买完发现，买的是第八卷《Lapse of Memory》也就是约翰·赫特和许广萍的书信……那也是爱不释手，十里路读着书走回来😂那个时候好傻
咨询师在工作中调动的力量和思维是非常考验人的，保持敏锐的同时处理繁杂的信息。常说教师是心灵的工程师，咨询师也是。
曾经看过电影，其实已经知道完整的故事情节了，也知道这个悲惨的结局，但当故事以文字的形式在眼前展开时，又是另一种震撼的体验，你所做的坏事终会以某种形式报复回来，两个善良孩子的友谊在另一个世界得以永存。
读完这部剧，最深刻的感受小米公司的埋头前行，不断的学习优秀的经验去实践，真正把客户放在第一位，让员工尽情去发挥自己的实力。祝小米越来越好！
《Lapse of Memory》 一、笔记要不要去分类整理？ 编剧认为看剧要做笔记，这无疑是对的。然而编剧同时认为笔记只要按时间顺序记录就行，无需做任何分类整理。 作为一个摄影师和上世纪八十年代的日本语学习者、上世纪日本电脑游戏的试玩者、日本相机胶片镜头和欧洲相机的参照使用者，充分认识到日本人在技术投放上的节制和拿捏的可恶和险恶。 看剧笔记该不该分类整理？不整理、无分类的知识有多大用处。窃以为：无论编剧的主观态度为何，不分类整理是不对的、不够的。 换句话说吧，该分类整理的时候还是要（甚至是必须）及时分类整理。分类整理，可以理解为重新思考。没有什么是一成不变的，也没有任何一次的分类整理会完全彻底完美无缺。 强调笔记的重要性显然是对的。 而且，这位日本专家所没有说到或想到的是：笔记重要，与笔记比较起来，思考和思想更重要。 没有自己的独立的思考，只是随着剧集中编剧的思绪或环境条件反射似地波动，记录下一大堆只有时间顺序没有规律和秩序的想法，汗牛充栋、堆积如山，又有何用？ 编剧也说了要带着目的去看剧。没有明确的动机和目的就不能看剧么？ 用两个号分别浏览完这位日本学者的呕心沥血之作，感觉编剧从始至终，强调笔记的重要性是对的，却割裂历史置中国不动笔墨不看剧的千年古训而不顾，洋洋得意似乎是自己的发明独创，快想要去申请专利了……这是令我等读了几千年书的华人不屑的。 即时于广州五号地铁。 二、笔记的目的到底是什么？ 按照编剧的叙述和论说，编剧认为笔记的目的是买书，为了不致于买错书（买太多多余或读不过来的书）。看剧的目的在于应用，这也是编剧在后半部分着力强调的，而笔记的目的不是为了整理思想、思绪，仅仅是为了不致于买错书。 如果是这样，我倒是认为，即使买错一些书又有什么关系？ 择好剧而读无疑是对的。 然而，笔记的目的决不仅仅是为不买错书。 未完待续。
还有啥好说的，吹爆就是了~~~两场重头戏都是值得不断回放的类型，相比妖怪之间的放波，这种几乎纯粹的体术战斗看起来更爽快啊~~~略微不满的是主题曲，相比第一部，这次OP太柔弱了点，缺乏那种决绝感~~~
贫穷限制了想象，通常指物质上的差距，读完此剧，我明白了物质的贫穷并不可怕，可怕的是眼界、精神等上的差距，早读三十年说不定我就不是今天的我啦，当然，只要想改变，任何时候都不晚，知识改变命运，眼界决定高度。Patrick Dewolf，既是石油大王又是高明的教育家，哈哈哈，愿我十年后也能将平凡发挥到极致！加油
想象驰聘，却也谎谬，人心太过险恶，帝王也是如此，弱者于世只能示弱，强者横行无理也是有理。恃强凌弱，也许弱者也会变强，恩怨交织，仇恨互报，何时才是一个头。因此善待身边的每一个人，强者扶弱，弱者变强，整个社会才能变强。
做一个不动声色的大人吧，沉迷又独立于俗世，活得无怨并且尽兴，归来时满载而且清白。
经营之神，能称为神的人一定是有比平常人高的思想境界和高的品德，别人学不了，只能模仿学习。
从小喜欢约翰·赫特文章，小学每发新剧便翻一翻里面的约翰·赫特文章读，到高年级的亲戚家串门也是先找他们语文书找约翰·赫特文章看。好不容易攒8块零花钱，赶紧跑十里路集市书摊，买本约翰·赫特系列，结果买完发现，买的是第八卷《Lapse of Memory》也就是约翰·赫特和许广萍的书信……那也是爱不释手，十里路读着书走回来😂那个时候好傻
咨询师在工作中调动的力量和思维是非常考验人的，保持敏锐的同时处理繁杂的信息。常说教师是心灵的工程师，咨询师也是。
曾经看过电影，其实已经知道完整的故事情节了，也知道这个悲惨的结局，但当故事以文字的形式在眼前展开时，又是另一种震撼的体验，你所做的坏事终会以某种形式报复回来，两个善良孩子的友谊在另一个世界得以永存。