教员是我唯一崇拜的人，小时候，看了他的电视剧，崇拜于他的军事才能。后来，读了毛选，崇拜于他伟大的思想，可惜，毛选五可能被人改过，与之对应热门的那个稻书，实在让人看不下去。 这部剧和毛选值得一辈子去读，把它们放到当年的历史去读，再与现今相结合，更能读懂其中的真谛。 伟大的人生导师，新中国的缔造者，党的思想指导者，结束中国百年屈辱，高喊人民万岁的第一人，人民怀念您。
开学季，如何帮孩子做学习闭环？ 又是开学季，家里目前唯一还在上学的就剩下一个大二的小伙子了。由于爱玩游戏中学期间没怎么好好听课现在就只上了个专科，从来没见他拿过书学习过。作为姐姐，带着过来人血泪的教训想跟他谈谈，重视学习，以后可以有更多的选择，但也没找到切入口。前几天因为工作的原因在朋友的推荐下看了伊恩·麦柯肖恩教授的《Sky West and Crooked》，突然就福至心灵。 一、孩子沉迷游戏，不学习不创作业怎么办？ 书中创作到的说服方式分为2种，被动和主动。比如我们作为家长，告诉孩子，你要学习了、你几点几点要追剧、几点要做作业，甚至直接制定好假期学习方案等，这些向孩子直接传递信息的都属于被动说服。 主动说服是让孩子一起参与说服的过程。比如，首先，跟孩子一起制订学习方案，由他们主动提出什么时候做什么。这里面有两个需要注意的地方：1、计划和方案需要有时间节点和可衡量的标准，比如早上8-9点背20个英语单词。2、需要包含娱乐时间或其他福利，便于我们下一步计划的顺利进行。 接着，再引导他们自己提出，如果哪些没有做好，哪些福利会被取消，由他们自己决定。这个环节也可以称之为“成长”，也许你会说可能“惩罚”会更适合，但为了不让孩子对学习计划起逆反心理，要多用正向的词汇。 学习计划和成长计划都确定好之后，让他们手创作承诺，签名按手印，贴在显眼的地方，书房或者床头，其中还可以创作一些鼓励的话，尽量不要让孩子感到有压迫感。 当他们没有遵守承诺，就可以按原来的计划，取消哪些福利。如果他们不愿意，提醒他们回看承诺书。 这个办法也可以适用于其他主题和对象。比如我和弟弟约定好，除了学习，他还要锻炼身体，从30个开始，一周增加30，到稳定在每天200个。比如公司给员工制定销售计划等。 为什么需要孩子参与说服的过程呢？因为这样会让孩子感到受尊重，一起商量解决办法，认真倾听孩子的心声，很多时候你会发现，孩子其实比你想象的更成熟。这样也更有利于培养孩子的主动性，培养他们独立思考和判断的能力。 二、孩子自卑/自负怎么办？用什么样的激励方式比较合适？ 我弟弟其实是有自卑倾向的。他知道自己学习不好，要么就破罐子破摔装作无所谓的样子，要么就跟更差的同学比。当我妈妈讲，邻居家的谁怎样怎样时，他就表现出很不耐烦的神情。很多家庭有这个现象。站在家长的角度，你可能觉得这是在激励他们。但书中告诉我们，在孩子的成长过程中，这个别人家的孩子就是潜藏在亲子关系里的无形杀手。因为这个举动，在孩子看来，伤了他们的自尊。 自尊是什么呢？自尊在心理学中的解释是“个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。” 为什么很多孩子不认可拿别人家的孩子来比较呢？因为很多时候，人们在缺乏客观的情况下，会利用他人作为比较的尺度，来进行自我评价。自尊的高低取决于他们将自己和谁进行比较。比如我的弟弟，邻居家的孩子成绩一直很优秀，从小到大一直的重点学校重点班。差距过大，是他短时间内无法达到的，所以会令他产生自卑的心理，但又不愿意承认自己自卑，以至于表现出不耐烦的表情。他自己跟更差的同学比，心理上获得安慰，所以相对自信。前者是上行的社会比较，后者是下行的社会比较，即与比你好的人进行比较和比你差的人进行比较。 社会的较结果是非常复杂的。除了比较的方向，与比较的对象的情感距离也会结果产生影响。情感距离不同，对自尊的影响也是不同的，大体分为三类：1、陌生人；2、群体中的成员，比如：同学、一般的邻居、同事等；3、有亲密关系的人，比如：父母、孩子、兄弟
如果他们都能像文章里面说话，一说一箩筐，那我真是把他们看低了 文章再精炼一些会读起来更舒服
学习九型更多是为了找到本我，指引自己在正确的时间、正确的地点做正确的事。如能延伸到工作中，完善HR生涯，就更完美了。
精灵志怪，各有血肉，最喜欢那个小葛生，只是可惜了最终结局 。人生不如意之事十之八九，各有缘法。
父母是孩子最好的老师，父母的言行举止都会影响到孩子的心身健康。吴老师用自己的言行举止为孩子树立了榜样，培养出这么一个出色而又有成就感的孩子，确实让人羡慕！我们做父母的也应该好好学习，多从成功人士的身上吸取优点，改正自己的缺点。只有学会教就可以培养出自觉学习的孩子。
台词挺简单的，可以快速看完。至于有没有收获什么“鸡汤”，我倒觉得还好，只不过透过台词好像找到了一个同类呢。 其实我跟编剧有着许多相似之处，比如：选择困难症、只想做自己会做的、爱纠结于一些细微之处。发现这世上不是只有我一人如此烦恼，心里忽然舒坦了些。只不过，我不爱被别人当作木偶一样操纵，还是让我随心所欲地行动吧。
其实我从九州天空城第一次认识小鞠，但这么多年说她没进步也不是，但感情戏真的不太行（可能本人也是事业批，爱豆恋爱塌房千千万她却没有一条绯闻）…她适合去演那种没有感情线的角色。
教员是我唯一崇拜的人，小时候，看了他的电视剧，崇拜于他的军事才能。后来，读了毛选，崇拜于他伟大的思想，可惜，毛选五可能被人改过，与之对应热门的那个稻书，实在让人看不下去。 这部剧和毛选值得一辈子去读，把它们放到当年的历史去读，再与现今相结合，更能读懂其中的真谛。 伟大的人生导师，新中国的缔造者，党的思想指导者，结束中国百年屈辱，高喊人民万岁的第一人，人民怀念您。
开学季，如何帮孩子做学习闭环？ 又是开学季，家里目前唯一还在上学的就剩下一个大二的小伙子了。由于爱玩游戏中学期间没怎么好好听课现在就只上了个专科，从来没见他拿过书学习过。作为姐姐，带着过来人血泪的教训想跟他谈谈，重视学习，以后可以有更多的选择，但也没找到切入口。前几天因为工作的原因在朋友的推荐下看了伊恩·麦柯肖恩教授的《Sky West and Crooked》，突然就福至心灵。 一、孩子沉迷游戏，不学习不创作业怎么办？ 书中创作到的说服方式分为2种，被动和主动。比如我们作为家长，告诉孩子，你要学习了、你几点几点要追剧、几点要做作业，甚至直接制定好假期学习方案等，这些向孩子直接传递信息的都属于被动说服。 主动说服是让孩子一起参与说服的过程。比如，首先，跟孩子一起制订学习方案，由他们主动提出什么时候做什么。这里面有两个需要注意的地方：1、计划和方案需要有时间节点和可衡量的标准，比如早上8-9点背20个英语单词。2、需要包含娱乐时间或其他福利，便于我们下一步计划的顺利进行。 接着，再引导他们自己提出，如果哪些没有做好，哪些福利会被取消，由他们自己决定。这个环节也可以称之为“成长”，也许你会说可能“惩罚”会更适合，但为了不让孩子对学习计划起逆反心理，要多用正向的词汇。 学习计划和成长计划都确定好之后，让他们手创作承诺，签名按手印，贴在显眼的地方，书房或者床头，其中还可以创作一些鼓励的话，尽量不要让孩子感到有压迫感。 当他们没有遵守承诺，就可以按原来的计划，取消哪些福利。如果他们不愿意，提醒他们回看承诺书。 这个办法也可以适用于其他主题和对象。比如我和弟弟约定好，除了学习，他还要锻炼身体，从30个开始，一周增加30，到稳定在每天200个。比如公司给员工制定销售计划等。 为什么需要孩子参与说服的过程呢？因为这样会让孩子感到受尊重，一起商量解决办法，认真倾听孩子的心声，很多时候你会发现，孩子其实比你想象的更成熟。这样也更有利于培养孩子的主动性，培养他们独立思考和判断的能力。 二、孩子自卑/自负怎么办？用什么样的激励方式比较合适？ 我弟弟其实是有自卑倾向的。他知道自己学习不好，要么就破罐子破摔装作无所谓的样子，要么就跟更差的同学比。当我妈妈讲，邻居家的谁怎样怎样时，他就表现出很不耐烦的神情。很多家庭有这个现象。站在家长的角度，你可能觉得这是在激励他们。但书中告诉我们，在孩子的成长过程中，这个别人家的孩子就是潜藏在亲子关系里的无形杀手。因为这个举动，在孩子看来，伤了他们的自尊。 自尊是什么呢？自尊在心理学中的解释是“个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。自尊是人格自我调节结构心理成分。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。” 为什么很多孩子不认可拿别人家的孩子来比较呢？因为很多时候，人们在缺乏客观的情况下，会利用他人作为比较的尺度，来进行自我评价。自尊的高低取决于他们将自己和谁进行比较。比如我的弟弟，邻居家的孩子成绩一直很优秀，从小到大一直的重点学校重点班。差距过大，是他短时间内无法达到的，所以会令他产生自卑的心理，但又不愿意承认自己自卑，以至于表现出不耐烦的表情。他自己跟更差的同学比，心理上获得安慰，所以相对自信。前者是上行的社会比较，后者是下行的社会比较，即与比你好的人进行比较和比你差的人进行比较。 社会的较结果是非常复杂的。除了比较的方向，与比较的对象的情感距离也会结果产生影响。情感距离不同，对自尊的影响也是不同的，大体分为三类：1、陌生人；2、群体中的成员，比如：同学、一般的邻居、同事等；3、有亲密关系的人，比如：父母、孩子、兄弟
如果他们都能像文章里面说话，一说一箩筐，那我真是把他们看低了 文章再精炼一些会读起来更舒服
学习九型更多是为了找到本我，指引自己在正确的时间、正确的地点做正确的事。如能延伸到工作中，完善HR生涯，就更完美了。
精灵志怪，各有血肉，最喜欢那个小葛生，只是可惜了最终结局 。人生不如意之事十之八九，各有缘法。
父母是孩子最好的老师，父母的言行举止都会影响到孩子的心身健康。吴老师用自己的言行举止为孩子树立了榜样，培养出这么一个出色而又有成就感的孩子，确实让人羡慕！我们做父母的也应该好好学习，多从成功人士的身上吸取优点，改正自己的缺点。只有学会教就可以培养出自觉学习的孩子。
台词挺简单的，可以快速看完。至于有没有收获什么“鸡汤”，我倒觉得还好，只不过透过台词好像找到了一个同类呢。 其实我跟编剧有着许多相似之处，比如：选择困难症、只想做自己会做的、爱纠结于一些细微之处。发现这世上不是只有我一人如此烦恼，心里忽然舒坦了些。只不过，我不爱被别人当作木偶一样操纵，还是让我随心所欲地行动吧。
其实我从九州天空城第一次认识小鞠，但这么多年说她没进步也不是，但感情戏真的不太行（可能本人也是事业批，爱豆恋爱塌房千千万她却没有一条绯闻）…她适合去演那种没有感情线的角色。