世界的辽阔，人生的无常，原生家庭的无解，时代的困惑，物种的消亡与新生，这一切都是客观存在的事物。这种客观存在提醒着我，存在因其本身的性质，无论是何种姿态或结构的存在，都是有意义的。 当我发现，艺术的创作与表达形式如此丰富，量子力学和爵士乐都是迷人的东西，我觉得我的身体和宇宙飞船一样值得被爱和珍惜。好像也不需要和世界和解，世界根本不在乎，所以一直以来都是我自己想要杀死自己。 我被困住了，但我想快乐。
“父母之为子，则为之计深远”，为人父母，生活的重心应该都是孩子的健康成长吧！ 然而我们对孩子的成长到底了解多少？襁褓期的婴儿是如何成长，逻辑思维又是如何一步步建立起来的？怎么看待按时还是按需喂奶对孩子的影响？你可知道婴儿在9个月之前根本无法形成妈妈-喂奶-妈妈面孔的逻辑认识，甚至他连自己与妈妈是两个分立的个体都区分不清楚？但科学界唯一公认的母亲对婴儿期的积极影响又该如何看待？ 孩子从建立自我意识的那一刻起就避免不了焦虑心理，焦虑心理是如何产生的，又该如何避免？孩子在成长过程中不断出现违拗心理与敏感期表现，敏感期如果正确度过了对孩子有莫大的积极影响，但是如果错误应对可能会导致孩子封闭心理；应该如何正确应对？ 在孩子成长过程中如何正确施加干预和管教？过度干预和限制婴儿的行动会导致不正常发育，过度放纵孩子也不便于孩子习惯及道德感的形成？通过体罚只能形成外部干预，而且让孩子误以为体罚与错误形成对等抵消关系更不利于纠错；如何通过适度地心理惩罚，并让孩子理解惩罚与错误行为之间的因果关系，让孩子通过内心的负疚感形成道德意识与好习惯！ 语言形成后对孩子的成长起到积极的作用，可以有效控制冲动行为并有助于养成道德秩序，并有助于让孩子借助语言克服恐惧心理；而且，孩子有感受痛苦和表达愤怒的权利，不要因为自己对孩子的过分关爱而剥夺了孩子们接受事实及感情的机会，这也不利于健康人格的形成。 孩子在形成习惯及自控过程中所付出的努力远远超出我们的正常想象，在他们自己编织的大老虎、妖怪的语言表达里，在他们不可理喻地暴力行为与无礼貌用语里，在他们一个个惊醒的噩梦里……潜藏着的是何等深重的焦虑，焦虑是因为孩子在成长过程中无法正确处理自己遇到的问题形成的，通过想象力与正确疏导可避免，但是这个过程确实是无比痛苦的；家长在这个过程中如何疏导与介入是值得我们学习的。 毫无讳言，追剧学习心理学真是个痛苦的过程，这部剧看到第三天我做了两夜的噩梦，都是在纠结里面孩子心理变化的介绍，每一个我们看似正常或者理解不透的表现下面，都经历着漫长的行为积累和万千纠结的思考判定。 最后，父母的爱无可替代（实验对比充分论证，但论证沉重，不再赘述）；为了孩子的正常成长，多一点对孩子的关注，多了解些孩子成长期的心理，应该有助于少走些家庭教育与孩子成长的弯路吧，共勉！
要慢慢读进去，越往后观看，情节与故事各方面越是吸引人…因为它带给人很多思考…能给人带来深刻思考的剧集还是值得一看的… 读完之后见仁见智吧… 主人公对于自己梦想的追求，确实是勇气可嘉！但是未免太极端（因为他在追求自己梦想的过程中伤害到了他的原先幸福的家庭，妻子和儿女）也许他就是单纯想通过这样一个流浪的过程来让自己有艺术家的风范以此来产生灵感，那我感觉未免太过自私，更何况他还害的编剧的一个画家朋友家破人亡甚至改变了他的人生轨迹！…最后跟爱塔结婚还有孩子，他临死前还交代爱塔把带有他画作的房子🏠毁之一炬…他太自私，而且极端自私，他从不考虑身边人，而只顾自己的理想是否能实现！关键是你实现自己的理想之余也招惹他人，很显然他就像个无耻之徒一样… 不仅伤害他还伤害了三个本该完整的家庭！ 理想是一定要有的，也要敢于去追求理想（但不要伤害无辜的人）
严厉的上代，培养了波波的一技之长，这个一技之长，也给波波的人生上了无数次课。 可尔必思夫人告诉木偶妹妹：如果没有这里的阿麽，就不会有她了（如果没有上代，就不会有波波了）。 对于未来，当下的每件事，都不可或缺。 声音嘹亮的芭芭拉夫人，虽然是邻居，但更像是波波的亲人。只要有缘份的人相互协助，彼此扶持，那也是一股很温暖的力量。渡人，亦是渡己。 协助园田先生给园田先生的初恋传递一份淡淡的思念，在园田看来，如果手术失败，也算人生无憾了。如果意味不到自己终将死去，就不知道活着的滋味。有许多事情，总是等到了生命的尽头，才意识到自己想要去做，何不现在就动身呢？有时候，一份淡淡的问好，也是一种温柔的告别方式。 帮男爵写谢绝信，男爵语气虽然总是让人倍感压力，但是他也有他自己的温柔，男爵的经典语录：人只要活得够久，就会有很多故事。借钱给别人的时候，必须当做送给对方。如果没有这种心理准备，千万不要借给别人。 立如芍药，坐如牡丹，行如百合的空姐花莲，下过许多苦功夫，依然写不好字，字写不好的痛苦，也是写字漂亮的人，难以体会的。因为花莲，也让波波意识到，“字如其人”这句话，并不适用于所有人，不可以偏概全。 武田先生，忘记了作为编辑的初衷，转而让波波写邀稿信，被波波拒绝，也被波波狠狠的骂了一回。波波的坦率，也让武田先生找回了他的初心，自己用心写的邀稿信，就算一次次被拒绝，也要尽全力。不忘初心，砥砺前行，才会有所收获。 白川清太郎，请波波代笔，给他的90岁的母亲写一封信，做为白川清太郎已过世的父亲的身份代笔。只要没有被遗忘，死亡就不算是真正的死亡，而是换了另一种方式存在。 年幼的QP妹妹，波波的第一个笔友，擅长镜像字，给波波提供了别样的灵感。 说着要写绝交信，却心口有些不一的匿名小姐，绝交信，并不一定是老死不相往来信，绝交信里也可以有温暖的力量在流动，有股力量叫做：希望对方能够坦诚的面对自己。 和服美人小舞，茶道老师总是刁难小舞，小舞不想去上课，茶道老师还送了贵重的物品上门，让小舞很是难受。好在波波替小舞写了一封绝交信。小舞带来的思考是：每个人都看不见自己，周遭的人看到的我，都比我看到的自己更多。 守景，QP妹妹的爸爸：“与其苦苦追寻失去的东西，还不如好好珍惜自己眼前拥有的东西。” 意大利静子女士，上代的笔友，静子女士和上代，都一直在交流双方的生活，以及各自应对困难的方法，笔友，也是情感上的一种寄托。 她们之间的情感交流中最让上代和静子女士无法忘怀的，应当是上代对波波的歉意，还有不能坐在一起好好交流的遗憾。 上代对波波的严厉，还有对波波的期望（希望波波一直陪伴在她身边，希望波波成为下一个接手代笔工作的人）都压得波波闯不过气。 最终导致波波用尽全力挣脱束缚，带着“恨意”离开日本，离开上代，遗憾的是，上代辞世之前，她们之间的误会都没能解除，连郑重的告别都没有。 令人意想不到的是，这些情感/信件，最终还会回归到波波的手上。 上代和静子交流的信件，由静子的孙子纽罗交回给了上代的孙女波波，由此，才窥探到了波波和上代吵架离开日本之后，上代当时的心境。原来上代并非不爱波波，上代对波波的爱，是严厉的爱。 都说，许多父母都在等儿女报恩，而许多孩子都还在等着父母跟他们说一句道歉。 我想，上代她等到了。 一路走来，我们最终学会了彼此理解，理解每个人不同形式的爱。 这世间，遗憾的事很多，我们总是没能好好道别。 我想，对于我们爱的人，相见时，要心存善念，如初次谋面；离开时，要郑重其事，像最后一次。
世界的辽阔，人生的无常，原生家庭的无解，时代的困惑，物种的消亡与新生，这一切都是客观存在的事物。这种客观存在提醒着我，存在因其本身的性质，无论是何种姿态或结构的存在，都是有意义的。 当我发现，艺术的创作与表达形式如此丰富，量子力学和爵士乐都是迷人的东西，我觉得我的身体和宇宙飞船一样值得被爱和珍惜。好像也不需要和世界和解，世界根本不在乎，所以一直以来都是我自己想要杀死自己。 我被困住了，但我想快乐。
“父母之为子，则为之计深远”，为人父母，生活的重心应该都是孩子的健康成长吧！ 然而我们对孩子的成长到底了解多少？襁褓期的婴儿是如何成长，逻辑思维又是如何一步步建立起来的？怎么看待按时还是按需喂奶对孩子的影响？你可知道婴儿在9个月之前根本无法形成妈妈-喂奶-妈妈面孔的逻辑认识，甚至他连自己与妈妈是两个分立的个体都区分不清楚？但科学界唯一公认的母亲对婴儿期的积极影响又该如何看待？ 孩子从建立自我意识的那一刻起就避免不了焦虑心理，焦虑心理是如何产生的，又该如何避免？孩子在成长过程中不断出现违拗心理与敏感期表现，敏感期如果正确度过了对孩子有莫大的积极影响，但是如果错误应对可能会导致孩子封闭心理；应该如何正确应对？ 在孩子成长过程中如何正确施加干预和管教？过度干预和限制婴儿的行动会导致不正常发育，过度放纵孩子也不便于孩子习惯及道德感的形成？通过体罚只能形成外部干预，而且让孩子误以为体罚与错误形成对等抵消关系更不利于纠错；如何通过适度地心理惩罚，并让孩子理解惩罚与错误行为之间的因果关系，让孩子通过内心的负疚感形成道德意识与好习惯！ 语言形成后对孩子的成长起到积极的作用，可以有效控制冲动行为并有助于养成道德秩序，并有助于让孩子借助语言克服恐惧心理；而且，孩子有感受痛苦和表达愤怒的权利，不要因为自己对孩子的过分关爱而剥夺了孩子们接受事实及感情的机会，这也不利于健康人格的形成。 孩子在形成习惯及自控过程中所付出的努力远远超出我们的正常想象，在他们自己编织的大老虎、妖怪的语言表达里，在他们不可理喻地暴力行为与无礼貌用语里，在他们一个个惊醒的噩梦里……潜藏着的是何等深重的焦虑，焦虑是因为孩子在成长过程中无法正确处理自己遇到的问题形成的，通过想象力与正确疏导可避免，但是这个过程确实是无比痛苦的；家长在这个过程中如何疏导与介入是值得我们学习的。 毫无讳言，追剧学习心理学真是个痛苦的过程，这部剧看到第三天我做了两夜的噩梦，都是在纠结里面孩子心理变化的介绍，每一个我们看似正常或者理解不透的表现下面，都经历着漫长的行为积累和万千纠结的思考判定。 最后，父母的爱无可替代（实验对比充分论证，但论证沉重，不再赘述）；为了孩子的正常成长，多一点对孩子的关注，多了解些孩子成长期的心理，应该有助于少走些家庭教育与孩子成长的弯路吧，共勉！
要慢慢读进去，越往后观看，情节与故事各方面越是吸引人…因为它带给人很多思考…能给人带来深刻思考的剧集还是值得一看的… 读完之后见仁见智吧… 主人公对于自己梦想的追求，确实是勇气可嘉！但是未免太极端（因为他在追求自己梦想的过程中伤害到了他的原先幸福的家庭，妻子和儿女）也许他就是单纯想通过这样一个流浪的过程来让自己有艺术家的风范以此来产生灵感，那我感觉未免太过自私，更何况他还害的编剧的一个画家朋友家破人亡甚至改变了他的人生轨迹！…最后跟爱塔结婚还有孩子，他临死前还交代爱塔把带有他画作的房子🏠毁之一炬…他太自私，而且极端自私，他从不考虑身边人，而只顾自己的理想是否能实现！关键是你实现自己的理想之余也招惹他人，很显然他就像个无耻之徒一样… 不仅伤害他还伤害了三个本该完整的家庭！ 理想是一定要有的，也要敢于去追求理想（但不要伤害无辜的人）
严厉的上代，培养了波波的一技之长，这个一技之长，也给波波的人生上了无数次课。 可尔必思夫人告诉木偶妹妹：如果没有这里的阿麽，就不会有她了（如果没有上代，就不会有波波了）。 对于未来，当下的每件事，都不可或缺。 声音嘹亮的芭芭拉夫人，虽然是邻居，但更像是波波的亲人。只要有缘份的人相互协助，彼此扶持，那也是一股很温暖的力量。渡人，亦是渡己。 协助园田先生给园田先生的初恋传递一份淡淡的思念，在园田看来，如果手术失败，也算人生无憾了。如果意味不到自己终将死去，就不知道活着的滋味。有许多事情，总是等到了生命的尽头，才意识到自己想要去做，何不现在就动身呢？有时候，一份淡淡的问好，也是一种温柔的告别方式。 帮男爵写谢绝信，男爵语气虽然总是让人倍感压力，但是他也有他自己的温柔，男爵的经典语录：人只要活得够久，就会有很多故事。借钱给别人的时候，必须当做送给对方。如果没有这种心理准备，千万不要借给别人。 立如芍药，坐如牡丹，行如百合的空姐花莲，下过许多苦功夫，依然写不好字，字写不好的痛苦，也是写字漂亮的人，难以体会的。因为花莲，也让波波意识到，“字如其人”这句话，并不适用于所有人，不可以偏概全。 武田先生，忘记了作为编辑的初衷，转而让波波写邀稿信，被波波拒绝，也被波波狠狠的骂了一回。波波的坦率，也让武田先生找回了他的初心，自己用心写的邀稿信，就算一次次被拒绝，也要尽全力。不忘初心，砥砺前行，才会有所收获。 白川清太郎，请波波代笔，给他的90岁的母亲写一封信，做为白川清太郎已过世的父亲的身份代笔。只要没有被遗忘，死亡就不算是真正的死亡，而是换了另一种方式存在。 年幼的QP妹妹，波波的第一个笔友，擅长镜像字，给波波提供了别样的灵感。 说着要写绝交信，却心口有些不一的匿名小姐，绝交信，并不一定是老死不相往来信，绝交信里也可以有温暖的力量在流动，有股力量叫做：希望对方能够坦诚的面对自己。 和服美人小舞，茶道老师总是刁难小舞，小舞不想去上课，茶道老师还送了贵重的物品上门，让小舞很是难受。好在波波替小舞写了一封绝交信。小舞带来的思考是：每个人都看不见自己，周遭的人看到的我，都比我看到的自己更多。 守景，QP妹妹的爸爸：“与其苦苦追寻失去的东西，还不如好好珍惜自己眼前拥有的东西。” 意大利静子女士，上代的笔友，静子女士和上代，都一直在交流双方的生活，以及各自应对困难的方法，笔友，也是情感上的一种寄托。 她们之间的情感交流中最让上代和静子女士无法忘怀的，应当是上代对波波的歉意，还有不能坐在一起好好交流的遗憾。 上代对波波的严厉，还有对波波的期望（希望波波一直陪伴在她身边，希望波波成为下一个接手代笔工作的人）都压得波波闯不过气。 最终导致波波用尽全力挣脱束缚，带着“恨意”离开日本，离开上代，遗憾的是，上代辞世之前，她们之间的误会都没能解除，连郑重的告别都没有。 令人意想不到的是，这些情感/信件，最终还会回归到波波的手上。 上代和静子交流的信件，由静子的孙子纽罗交回给了上代的孙女波波，由此，才窥探到了波波和上代吵架离开日本之后，上代当时的心境。原来上代并非不爱波波，上代对波波的爱，是严厉的爱。 都说，许多父母都在等儿女报恩，而许多孩子都还在等着父母跟他们说一句道歉。 我想，上代她等到了。 一路走来，我们最终学会了彼此理解，理解每个人不同形式的爱。 这世间，遗憾的事很多，我们总是没能好好道别。 我想，对于我们爱的人，相见时，要心存善念，如初次谋面；离开时，要郑重其事，像最后一次。