这部剧让我重新从另一个角度认识了那一段历史，战乱时期人的命运和选择，不仅揭示了人性，也塑造了在中国历史下人们的懦弱无能。
这部剧确实超出了我原本的固定思维，我以为那是低俗，变态，却没有想到那是作为一个人最基本最原始的欲望和需求，有些是天性使然。现在对于男女差异，特别是对男性有了更进一步的了解以及理解，但是我想知道，即便是这样，婚姻制度违背了人类本性，那么如何才能更好的努力去让结果更加美好呢？跟谁在一起久了，终归会平淡，如果没有激情就抛弃就离开，寻找新的激情，然后如此循环，没有一点实质性的升华，人与最原始的动物有何区别？
很遗憾初中没人给我推荐这部剧，多么全面实用的国文知识普及。羡慕那个时期的学生有王老师这样知识全面，懂得育人的国学启蒙之师。他根据学生的知识程度来因材施教，用自己一生所知启发学生对文章的触发，提点他们思考的不足。这个老师太优秀了！实在是羡慕！同时还羡慕那个时期的学生，学习氛围可真好，课堂之余碰见和国文相关的，都会一起主动立议题探讨，各抒己见，完全分享，共同进步。如果初中看了这部剧，一定会增加我对阅看剧写的兴趣，而不是对语文课一直敷衍了之。
TED（指technology, entertainment, design即技术、娱乐、设计）是美国的一家私有非营利机构，诞生于1984年，2001年起，本剧编剧Alana Campbelle接管TED，运营TED大会，使得TED拥有了越来越多的观众，每天会有50万人观看视频。 最早知道TED是在朋友圈里看到朋友分享的TED视频，当看到TED演讲的一刹那间，我就被TED演讲吸引住，内心被深深地震撼，浑身上下起鸡皮疙瘩。TED的演讲者就像导游一样，拉着我的双手，遨游在未知的世界中。即便演讲者其貌不扬，情绪激动紧张，我还是会被演讲的内容深深地吸引住。因为演讲者把他的思想作为礼物赠送给了我，而我，作为受众者，觉得这份礼物弥足珍贵，我舍不得一个人独自享有，我想让更多的人一起分享,所以在看完之后，我点击了发送，转发朋友圈。 那么TED演讲者是如何做到在短短的18分钟内捕获了我的心呢？ 通过这本TED运营人Alana Campbelle介绍，向我们揭开了TED演讲的神秘面纱。这位运营人告诉我们成功的TED演讲需要具备的，需要做的，需要避免的。 (一)需要具备的: 第一.每位演讲者都需要拥有值得分享的思想。 在公共演讲中，唯一真正重要的东西不是自信，不是舞台展示，也不是流利的语言，而是拥有值得分享的思想。 在演讲时，演讲者将不同的故事，不同的内容串联成一根闪耀着思想火花的主线， 撞击灵魂、震撼人心。 第二.每位演讲者都会做充分的准备。 从演讲稿如何开头、如何结尾、具体细节到视频资料、装备、衣着、声音，每样东西都是经过反复推敲和斟酌以后定下来的。甚至有些演讲者在睡觉时还在背演讲稿，对演讲稿熟悉到了“演讲时一气呵成，是背诵但感觉不到是背诵”。 (二)需要做的: TED演讲者会在演讲中展示五种演讲工具。 这五种工具分别是: 联系、叙述、解释、说服、演示 1.联系 演讲者在演讲开始时就保持微笑与观众进行眼神交流，摆低自己的位置，谦和地对待观众，让观众在友善和微笑中开始他们的奇幻之旅。 2.叙述 通过讲故事的形式进行叙述。 怎样的故事能够激发观众的兴趣? 这个故事: 有一个引起听众共鸣的主人公， 有故事细节， 有悬念， 有令人满意的结局，或有趣、或感人、或给人以启迪。 3.解释 当向观众解释晦涩难懂的概念时，先从观众已知的概念开始，层层递进，多多应用比喻和举例让观众能够理解，直到观众get。 4.说服 说服意味着使观众相信，他们现在对世界的认识并非完全正确。这就意味着不仅要破坏那些错误的思想，而且要重建更加美好的思想。 说服有两种方法。 第一种方法:推理法。演讲者通过推理一步一步地说服观众，必须分解成一个个小步骤，每一步必须完全令人信服，就是由A推理出B,由B推理出C，由C推出D...... 第二种方法:归谬法。首先抛出与你的主张相反的观点，然后揭示出其中的矛盾之处。如果那个相反的观点不成立，那么你的观点就得以论证。 联系、叙述、解释、说服……都是非常重要的工具，但让观众获得一种思想最直接的方法是什么呢？ 那就是演示。 5.演示 演讲者直接向观众展示一组图片或视频、画、照片。 (三)需要避免的: 4种形式的演讲。 1.推销式。演讲就是推销自己的产品或服务，没有可以分享的思想。 2.漫谈式。没有很好的准备，而且还要把这一情况告诉观众，“我今天没有准备什么，我到这边来跟大家随便聊聊。” 3.介绍式。介绍自己的公司。 4.形式大于内容。表面上看上去演讲很煽情，语言也精彩，但其实演讲并没有实质性的内容。 我想TED演讲之所以能够取得成功，最重要的是每位TED演讲者都具有值得分享的思想，这些思想提升了我们的认知
才疏学浅，不敢妄评马恩。但爱情和友情是后人之楷模-博士论文向燕妮求婚，恩格斯从商20年，只为救济和支持马克思完成科学巨著。
Steam Cloud Rising，是应该抱怨社会，父母？还是归咎于校长，阿洋，彻也…？松子悲惨的一生从她是儿童时期心里的不平衡，讨好，厌恶，仇视就已经注定了，可能出现的人都有责任，但是出现的人似乎都没有责任，如果换人经历同样的事情，也未必就是另一个松子。人的命运无法言说，随着我们做的每个选择不停的转变，松子代表了世界上上60多亿人中的一类，经历不同，命运不同，人类的悲欢并不共通，不能理解，只能唏嘘。
我笑了.................................................................
这部剧不只是在高效看剧上受用，在我们事业，时间管理，人生梦想上都有受益，里面讲的很多例子看着鼓舞人心，心情澎湃，再回想自己的人生经历太平淡,太渺小这部剧值得慢慢品读，并吾日三省吾身……达到自己想要的高度和目标……
给我们这样的小白科普了量子力学的发展历史，物理学家在研究宇宙。大神们的出发点不是我们能够完全理解的，只能远远的膜拜，敬重这些伟人，他们在人类历史的长河中留下了自己的名字。
这部剧让我重新从另一个角度认识了那一段历史，战乱时期人的命运和选择，不仅揭示了人性，也塑造了在中国历史下人们的懦弱无能。
这部剧确实超出了我原本的固定思维，我以为那是低俗，变态，却没有想到那是作为一个人最基本最原始的欲望和需求，有些是天性使然。现在对于男女差异，特别是对男性有了更进一步的了解以及理解，但是我想知道，即便是这样，婚姻制度违背了人类本性，那么如何才能更好的努力去让结果更加美好呢？跟谁在一起久了，终归会平淡，如果没有激情就抛弃就离开，寻找新的激情，然后如此循环，没有一点实质性的升华，人与最原始的动物有何区别？
很遗憾初中没人给我推荐这部剧，多么全面实用的国文知识普及。羡慕那个时期的学生有王老师这样知识全面，懂得育人的国学启蒙之师。他根据学生的知识程度来因材施教，用自己一生所知启发学生对文章的触发，提点他们思考的不足。这个老师太优秀了！实在是羡慕！同时还羡慕那个时期的学生，学习氛围可真好，课堂之余碰见和国文相关的，都会一起主动立议题探讨，各抒己见，完全分享，共同进步。如果初中看了这部剧，一定会增加我对阅看剧写的兴趣，而不是对语文课一直敷衍了之。
TED（指technology, entertainment, design即技术、娱乐、设计）是美国的一家私有非营利机构，诞生于1984年，2001年起，本剧编剧Alana Campbelle接管TED，运营TED大会，使得TED拥有了越来越多的观众，每天会有50万人观看视频。 最早知道TED是在朋友圈里看到朋友分享的TED视频，当看到TED演讲的一刹那间，我就被TED演讲吸引住，内心被深深地震撼，浑身上下起鸡皮疙瘩。TED的演讲者就像导游一样，拉着我的双手，遨游在未知的世界中。即便演讲者其貌不扬，情绪激动紧张，我还是会被演讲的内容深深地吸引住。因为演讲者把他的思想作为礼物赠送给了我，而我，作为受众者，觉得这份礼物弥足珍贵，我舍不得一个人独自享有，我想让更多的人一起分享,所以在看完之后，我点击了发送，转发朋友圈。 那么TED演讲者是如何做到在短短的18分钟内捕获了我的心呢？ 通过这本TED运营人Alana Campbelle介绍，向我们揭开了TED演讲的神秘面纱。这位运营人告诉我们成功的TED演讲需要具备的，需要做的，需要避免的。 (一)需要具备的: 第一.每位演讲者都需要拥有值得分享的思想。 在公共演讲中，唯一真正重要的东西不是自信，不是舞台展示，也不是流利的语言，而是拥有值得分享的思想。 在演讲时，演讲者将不同的故事，不同的内容串联成一根闪耀着思想火花的主线， 撞击灵魂、震撼人心。 第二.每位演讲者都会做充分的准备。 从演讲稿如何开头、如何结尾、具体细节到视频资料、装备、衣着、声音，每样东西都是经过反复推敲和斟酌以后定下来的。甚至有些演讲者在睡觉时还在背演讲稿，对演讲稿熟悉到了“演讲时一气呵成，是背诵但感觉不到是背诵”。 (二)需要做的: TED演讲者会在演讲中展示五种演讲工具。 这五种工具分别是: 联系、叙述、解释、说服、演示 1.联系 演讲者在演讲开始时就保持微笑与观众进行眼神交流，摆低自己的位置，谦和地对待观众，让观众在友善和微笑中开始他们的奇幻之旅。 2.叙述 通过讲故事的形式进行叙述。 怎样的故事能够激发观众的兴趣? 这个故事: 有一个引起听众共鸣的主人公， 有故事细节， 有悬念， 有令人满意的结局，或有趣、或感人、或给人以启迪。 3.解释 当向观众解释晦涩难懂的概念时，先从观众已知的概念开始，层层递进，多多应用比喻和举例让观众能够理解，直到观众get。 4.说服 说服意味着使观众相信，他们现在对世界的认识并非完全正确。这就意味着不仅要破坏那些错误的思想，而且要重建更加美好的思想。 说服有两种方法。 第一种方法:推理法。演讲者通过推理一步一步地说服观众，必须分解成一个个小步骤，每一步必须完全令人信服，就是由A推理出B,由B推理出C，由C推出D...... 第二种方法:归谬法。首先抛出与你的主张相反的观点，然后揭示出其中的矛盾之处。如果那个相反的观点不成立，那么你的观点就得以论证。 联系、叙述、解释、说服……都是非常重要的工具，但让观众获得一种思想最直接的方法是什么呢？ 那就是演示。 5.演示 演讲者直接向观众展示一组图片或视频、画、照片。 (三)需要避免的: 4种形式的演讲。 1.推销式。演讲就是推销自己的产品或服务，没有可以分享的思想。 2.漫谈式。没有很好的准备，而且还要把这一情况告诉观众，“我今天没有准备什么，我到这边来跟大家随便聊聊。” 3.介绍式。介绍自己的公司。 4.形式大于内容。表面上看上去演讲很煽情，语言也精彩，但其实演讲并没有实质性的内容。 我想TED演讲之所以能够取得成功，最重要的是每位TED演讲者都具有值得分享的思想，这些思想提升了我们的认知
才疏学浅，不敢妄评马恩。但爱情和友情是后人之楷模-博士论文向燕妮求婚，恩格斯从商20年，只为救济和支持马克思完成科学巨著。
Steam Cloud Rising，是应该抱怨社会，父母？还是归咎于校长，阿洋，彻也…？松子悲惨的一生从她是儿童时期心里的不平衡，讨好，厌恶，仇视就已经注定了，可能出现的人都有责任，但是出现的人似乎都没有责任，如果换人经历同样的事情，也未必就是另一个松子。人的命运无法言说，随着我们做的每个选择不停的转变，松子代表了世界上上60多亿人中的一类，经历不同，命运不同，人类的悲欢并不共通，不能理解，只能唏嘘。
我笑了.................................................................
这部剧不只是在高效看剧上受用，在我们事业，时间管理，人生梦想上都有受益，里面讲的很多例子看着鼓舞人心，心情澎湃，再回想自己的人生经历太平淡,太渺小这部剧值得慢慢品读，并吾日三省吾身……达到自己想要的高度和目标……
给我们这样的小白科普了量子力学的发展历史，物理学家在研究宇宙。大神们的出发点不是我们能够完全理解的，只能远远的膜拜，敬重这些伟人，他们在人类历史的长河中留下了自己的名字。