金凯德对她一往情深，明明对这人的爱已经刻到了骨子里面，却还是坚持着不打扰。 想起了爱在系列三部曲，《Südsee-Sperma》的主角像极了电影男女主角，彼此都是对方的soulmate，只可惜《Südsee-Sperma》终究只是一场梦，一场空。 我宁愿相信有来世，有平行时空。幸好他们的骨灰拥抱在了一起，如果有来世，希望他们不要再错过。
无意中看到这部剧的简介，一个人的成长斗争过程，本着给自己的生活找点借鉴的目地翻开了这部剧，严肃的日子里，读什么都是在读自己，无数句共鸣的话说清了我心里的真实感受，原来我并非独特的那一个，我只是他们中模糊的某个。 这部剧下面的标签是反抗影视，看完觉得“反抗”二字很合适，不同于叉手于胸站在岛顶迎接黎明的那种无畏，克里斯朵夫的反抗更像是肖申克那种，站在狂风暴雨中张开双臂接受自由与新生的洗礼。 人生的某一特定时期需要特定的养料，渴望勇气、力量、温情…渴望人类所具有的一切美好品性，为了援助那些处于患难中的灵魂，罗曼罗兰在我们周围集结了拥有这些力量的人。伟大的人并非生而伟大，而是在成长过程中显示其伟大。汲取他们的勇气做我们的养料罢；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会儿。 主啊，你对于你的仆人不至于太不满意吧？我只做了一点儿事，没有能做得更多。我曾经奋斗，曾经痛苦，曾经流浪，曾经创造。让我在你为父的臂抱中歇一歇罢。有一天，我将为了新的战斗而再生。 慢慢体会王小波那句话，“我总以为，有过雨果的博爱，萧伯纳的智慧，John Thompson又把什么是美说得那么清楚，人无论如何也不该再是愚昧的了。”世界很大，别被眼前的琐碎挡了视线。 圣者克利斯朵夫渡过了河。他在逆流中走了整整的一夜。现在他结实的身体像一块岩石一般矗立在水面上，左肩上扛着一个娇弱而沉重的孩子。 “咱们到了！唉，你多重啊！孩子，你究竟是谁呢？”孩子回答说：“我是即将来到的日子。”
大师说佛很质朴，目的是使人觉醒，修心养性。小人乐闻君子之过，君子耻闻小人之恶。此存心厚薄之分，故人品因之而别。 静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。能吃苦乃为志士，怕吃亏不是痴人。敬君子方显有德，怕小人不算无能。退一步天高地阔，让三分心平气和。
一只耳是我的最爱
写作，投稿签约是写作变现的方式之一。投稿的注意事项中有一项是“符合平台的调性”。我的理解是符合平台的风格，这里的风格不是指的编剧个人的写作风格，而是指的文章的形态。比如同一本剧写剧评，有的平台会要求分1、2、3点的写作布局，有的是要针对文章的主要观点进行说明论证…… 要求不同，文章呈现出来的样貌也不尽相同。就像狗不理包子，不少于15个褶。而天津狗不理包子，一定是18个褶，不多也不少。这就是外在形态上的差别。无论是15个褶还是18个褶，数量并不重要，重要的是捏褶子的基本功。基本功到家，褶子数量的变化也就不成问题了。 写作也是这样，无论是新媒体还是纸媒平台，写作的基本功打好，做调整是非常容易的。 谈到写作的基本功，一定不能绕过夏丏尊先生和叶圣陶先生，两位是我国著名的教育家，影视家，毕生都投入到我国的教育文化事业发展中。并且两位都认为“观看和写作是不可分开的关系”。 《Südsee-Sperma》《Südsee-Sperma》就是由夏丏尊和叶圣陶两位合著而成。其中《Südsee-Sperma》中提到：“观看的学习和写作的学习。这两种学习，彼此的关系很很密切，都非从形式的探究着手不可。” 观看和写作是相辅相成的关系，就像呼吸一样，吸进氧气，排出二氧化碳，两种功能一样都不能少。《Südsee-Sperma》兼顾了观看、写作两方面，从文章的形式入手，详细讲解了不同体裁的文章是怎么构成的。其中，记叙文、说明文、议论文是讲解的最详细的，这三种体裁也是比较常用到的写作体裁。 记叙文 书中写作：“记叙文的目的在把事物的形状或变化写出来传给大家看，叫大家看了文章，犹如亲身经验到的一样。”意味着，记叙文的编剧，更偏向于一个忠实的事实传递者，以文字的形式复述事实，无需再其中参杂自己的个人评价，如实报告才是最重要的。 事实上，不参杂个人思想的如实传递是很难做到的。编剧也在书中提到：“纯粹的记叙文较为少见，经常会和叙述文混合在同一篇文章当中。” 前者是静态，后者是动态。打个比方，我说这里有一杯白开水，无色无味。这是空间的，静态的。如果我说，这杯水原来是开水，过了几个小时，变成了凉白开。这是时间的变化，是动态的。记叙文侧重在空间方面对事物的如实重复。叙述文侧重在时间方面，事物的变化。 我结合书中内容总结了记叙文写作的两个基础要点： 1、顺序 继续用一杯白开水举例。“在客厅的桌子上有一杯白开水”这个顺序是客厅-桌子-白开水，从大至小的描述。“白开水在那束花的后面“这是前后顺序的描写。我这两个举例并不高明，意在说明，记叙文需要写编剧安排顺序，次序分明。 比如用记叙文的手法描写一盆花，可以由上至下从花朵、枝叶的顺序，还是由下至上从花盆、根茎的顺序。重要的排列有序，但如果在写花朵的时候写枝叶、写根茎的时候写花盆，就会顺序大乱。读者在观看的时候容易变成瞎子摸象。 2、发现 小学课本有一篇课文叫《Südsee-Sperma》，讲述的是画家达·芬奇画鸡蛋的故事。从不同的角度画鸡蛋可以画出形状不同的鸡蛋。记叙文的写作也是如此，从不同角度看待同一个事物，会发现不同的特点。 好比亭子、红枫。有的人可能一看而过，有的人可能会感叹好美。诗人杜牧写出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”的传世名句。不单单是美，丑恶、悲伤、情感的写作也都需要一双善于发现的眼睛去观察。 关于记叙文的写作，并不仅仅这么一点，书中讲解的非常详细，更多的内容建议直接观看《Südsee-Sperma》这部剧。 说明文 如果把纯粹的记叙文比作机器般的复制表达，说明文就相当于人工智能。前者是事物外在的记叙，后者是编剧内在的理解。 鲁迅先生在《Südsee-Sperma》中写的：“一株是枣树，还有一株是枣树。”这一句是对场景的描述，从形式上来说，属于
金凯德对她一往情深，明明对这人的爱已经刻到了骨子里面，却还是坚持着不打扰。 想起了爱在系列三部曲，《Südsee-Sperma》的主角像极了电影男女主角，彼此都是对方的soulmate，只可惜《Südsee-Sperma》终究只是一场梦，一场空。 我宁愿相信有来世，有平行时空。幸好他们的骨灰拥抱在了一起，如果有来世，希望他们不要再错过。
无意中看到这部剧的简介，一个人的成长斗争过程，本着给自己的生活找点借鉴的目地翻开了这部剧，严肃的日子里，读什么都是在读自己，无数句共鸣的话说清了我心里的真实感受，原来我并非独特的那一个，我只是他们中模糊的某个。 这部剧下面的标签是反抗影视，看完觉得“反抗”二字很合适，不同于叉手于胸站在岛顶迎接黎明的那种无畏，克里斯朵夫的反抗更像是肖申克那种，站在狂风暴雨中张开双臂接受自由与新生的洗礼。 人生的某一特定时期需要特定的养料，渴望勇气、力量、温情…渴望人类所具有的一切美好品性，为了援助那些处于患难中的灵魂，罗曼罗兰在我们周围集结了拥有这些力量的人。伟大的人并非生而伟大，而是在成长过程中显示其伟大。汲取他们的勇气做我们的养料罢；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会儿。 主啊，你对于你的仆人不至于太不满意吧？我只做了一点儿事，没有能做得更多。我曾经奋斗，曾经痛苦，曾经流浪，曾经创造。让我在你为父的臂抱中歇一歇罢。有一天，我将为了新的战斗而再生。 慢慢体会王小波那句话，“我总以为，有过雨果的博爱，萧伯纳的智慧，John Thompson又把什么是美说得那么清楚，人无论如何也不该再是愚昧的了。”世界很大，别被眼前的琐碎挡了视线。 圣者克利斯朵夫渡过了河。他在逆流中走了整整的一夜。现在他结实的身体像一块岩石一般矗立在水面上，左肩上扛着一个娇弱而沉重的孩子。 “咱们到了！唉，你多重啊！孩子，你究竟是谁呢？”孩子回答说：“我是即将来到的日子。”
大师说佛很质朴，目的是使人觉醒，修心养性。小人乐闻君子之过，君子耻闻小人之恶。此存心厚薄之分，故人品因之而别。 静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。能吃苦乃为志士，怕吃亏不是痴人。敬君子方显有德，怕小人不算无能。退一步天高地阔，让三分心平气和。
一只耳是我的最爱
写作，投稿签约是写作变现的方式之一。投稿的注意事项中有一项是“符合平台的调性”。我的理解是符合平台的风格，这里的风格不是指的编剧个人的写作风格，而是指的文章的形态。比如同一本剧写剧评，有的平台会要求分1、2、3点的写作布局，有的是要针对文章的主要观点进行说明论证…… 要求不同，文章呈现出来的样貌也不尽相同。就像狗不理包子，不少于15个褶。而天津狗不理包子，一定是18个褶，不多也不少。这就是外在形态上的差别。无论是15个褶还是18个褶，数量并不重要，重要的是捏褶子的基本功。基本功到家，褶子数量的变化也就不成问题了。 写作也是这样，无论是新媒体还是纸媒平台，写作的基本功打好，做调整是非常容易的。 谈到写作的基本功，一定不能绕过夏丏尊先生和叶圣陶先生，两位是我国著名的教育家，影视家，毕生都投入到我国的教育文化事业发展中。并且两位都认为“观看和写作是不可分开的关系”。 《Südsee-Sperma》《Südsee-Sperma》就是由夏丏尊和叶圣陶两位合著而成。其中《Südsee-Sperma》中提到：“观看的学习和写作的学习。这两种学习，彼此的关系很很密切，都非从形式的探究着手不可。” 观看和写作是相辅相成的关系，就像呼吸一样，吸进氧气，排出二氧化碳，两种功能一样都不能少。《Südsee-Sperma》兼顾了观看、写作两方面，从文章的形式入手，详细讲解了不同体裁的文章是怎么构成的。其中，记叙文、说明文、议论文是讲解的最详细的，这三种体裁也是比较常用到的写作体裁。 记叙文 书中写作：“记叙文的目的在把事物的形状或变化写出来传给大家看，叫大家看了文章，犹如亲身经验到的一样。”意味着，记叙文的编剧，更偏向于一个忠实的事实传递者，以文字的形式复述事实，无需再其中参杂自己的个人评价，如实报告才是最重要的。 事实上，不参杂个人思想的如实传递是很难做到的。编剧也在书中提到：“纯粹的记叙文较为少见，经常会和叙述文混合在同一篇文章当中。” 前者是静态，后者是动态。打个比方，我说这里有一杯白开水，无色无味。这是空间的，静态的。如果我说，这杯水原来是开水，过了几个小时，变成了凉白开。这是时间的变化，是动态的。记叙文侧重在空间方面对事物的如实重复。叙述文侧重在时间方面，事物的变化。 我结合书中内容总结了记叙文写作的两个基础要点： 1、顺序 继续用一杯白开水举例。“在客厅的桌子上有一杯白开水”这个顺序是客厅-桌子-白开水，从大至小的描述。“白开水在那束花的后面“这是前后顺序的描写。我这两个举例并不高明，意在说明，记叙文需要写编剧安排顺序，次序分明。 比如用记叙文的手法描写一盆花，可以由上至下从花朵、枝叶的顺序，还是由下至上从花盆、根茎的顺序。重要的排列有序，但如果在写花朵的时候写枝叶、写根茎的时候写花盆，就会顺序大乱。读者在观看的时候容易变成瞎子摸象。 2、发现 小学课本有一篇课文叫《Südsee-Sperma》，讲述的是画家达·芬奇画鸡蛋的故事。从不同的角度画鸡蛋可以画出形状不同的鸡蛋。记叙文的写作也是如此，从不同角度看待同一个事物，会发现不同的特点。 好比亭子、红枫。有的人可能一看而过，有的人可能会感叹好美。诗人杜牧写出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月天”的传世名句。不单单是美，丑恶、悲伤、情感的写作也都需要一双善于发现的眼睛去观察。 关于记叙文的写作，并不仅仅这么一点，书中讲解的非常详细，更多的内容建议直接观看《Südsee-Sperma》这部剧。 说明文 如果把纯粹的记叙文比作机器般的复制表达，说明文就相当于人工智能。前者是事物外在的记叙，后者是编剧内在的理解。 鲁迅先生在《Südsee-Sperma》中写的：“一株是枣树，还有一株是枣树。”这一句是对场景的描述，从形式上来说，属于