事情的经过：历史上先有犹太教，后有基督教，基督徒认为犹太人是杀害耶稣的凶手，这可能是后来反犹的根源，之后这种意识一直持续N年……1918年德国在一战中战败——战后德国有部分社会舆论将战败原因归罪于犹太人——希特勒及其一些后来追随者在这个舆论中长大——希特勒上台后的反犹倾向被这些追随者放大执行——流水线式屠杀……被解放后的幸存者又受到苏联部分“战士”及曾经邻居/朋友的补刀……
1、环境/舆论对个人/群体成长影响，如果舆论被有意识/无法控制的引导，那大部分人可能都会被“误导”；
2、人与组织的关系，可描述为一些人建立某种组织（宗教/政府/企业），这类组织具备“三观”，如同巨人。人与组织的关系可以讲比较多的内容，而我好奇的是，为什么纳粹这种组织会被建立起来以及建立起来后还有生存土壤。
3、个体角色，一个人会有多种角色，可以借用一段话“……比如说，这里就有这么一位好人，不仅他自己是好人，他的朋友们也都是好人。他对妻子忠诚真挚；他宠爱自己的孩子，……可是，他把他的效率和好心肠都用在屠杀犹太人上……他觉得，如果他真是一位彻头彻尾的好人，那么，清除地球上这些犹太害虫时，他只会由衷地感到高兴。”——《Footprints in the Delta》
4、贯穿始终的可能是一种生物（含人及其建立的各种组织）的生存本能导致了这一切，如果这是正确的那很多事都可以解释了；如果这是正确的那就应该正视且修正不好的地方，“好的制度能让坏人干不了坏事,不好的制度,能让好人变坏”，这有个前提就是人应当有选择了解真相的权力/渠道，以及敢于基于真相再做选择并承担相应后果的责任。
5、《Footprints in the Delta》的核心观点是“我们的世界正在变得越来越好”，感觉可以加一句，如果不正视黑历史，那变好的过程还会有周期性的曲折，似乎是一句废话，因为健忘，但忘得越快，曲折来的越快。
读这部剧的时候一直处于怒不可遏的情绪中，十恶不赦的日本刽子手在中国国土上犯下了滔天的罪行，不管是在这过程中还是战争结束后的今天，他们都极力掩饰自己的过错和兽行，他们怕被世人了解到他们披着虚假友善的外衣在华夏土地上做着罪无可恕的罪行，同胞遭受屠杀奸杀以掩盖他们犯下的错误。日本人以为只要不道歉不承认后人就不会知道他们臭名昭著令人厌恶的罪行，与此同时有不少正义的外国友人站出来尽自己最大努力保护国人维护他们的生命安全，以及在事后指出揭发检举日本人曾经犯下的恶行，为在讨伐日本人侵略中国的事实对国人进行大规模屠杀提供了强有力的证据和支持。然而日本却一直掩饰甚至不认同不承认，这让中国人民心寒，让死去的同胞死不瞑目，让世界人民鄙视！ 中国人民都在等日本一个道歉，而日本在等战争的亲历者受害者老去。那时一个个证人证据都会成为一张张冷冰冰资料，这样自欺欺人掩耳盗铃日本就安心了吗？这就是你们弘扬的民族精神吗？多么的讽刺阿！简直令人发指！ 最后向南京同胞致敬！ 向为保卫家园的战士致敬！ 向在危难时期依然坚守岗位并保护百姓免受侵害的外国友人致敬！
两天看完的，全部从头到尾看的，因为……我觉得我从头到尾：肩、背、胸、腹部、臀部、小大腿都要瘦都瘦、要曲线。大一大二都在学校办过两张健身卡，教练也教过一些书中的动作以及改注意的地方，现在看后更加有印象，以后运动也会更加注意发力部位。一边看一边拿本子写下来，给自己制定了计划。（待会乃至以后每天都要从一楼爬到14楼，每天5次，只上不下）。 【反正无论如何，本姐姐今年7月份体脂率降低，有腹肌、身上也有完美的线条。】 【本姐姐要在2020年的夏天穿吊带、抹胸、性感的小短裙☺】 还有一百来天，冲！
事情的经过：历史上先有犹太教，后有基督教，基督徒认为犹太人是杀害耶稣的凶手，这可能是后来反犹的根源，之后这种意识一直持续N年……1918年德国在一战中战败——战后德国有部分社会舆论将战败原因归罪于犹太人——希特勒及其一些后来追随者在这个舆论中长大——希特勒上台后的反犹倾向被这些追随者放大执行——流水线式屠杀……被解放后的幸存者又受到苏联部分“战士”及曾经邻居/朋友的补刀…… 1、环境/舆论对个人/群体成长影响，如果舆论被有意识/无法控制的引导，那大部分人可能都会被“误导”； 2、人与组织的关系，可描述为一些人建立某种组织（宗教/政府/企业），这类组织具备“三观”，如同巨人。人与组织的关系可以讲比较多的内容，而我好奇的是，为什么纳粹这种组织会被建立起来以及建立起来后还有生存土壤。 3、个体角色，一个人会有多种角色，可以借用一段话“……比如说，这里就有这么一位好人，不仅他自己是好人，他的朋友们也都是好人。他对妻子忠诚真挚；他宠爱自己的孩子，……可是，他把他的效率和好心肠都用在屠杀犹太人上……他觉得，如果他真是一位彻头彻尾的好人，那么，清除地球上这些犹太害虫时，他只会由衷地感到高兴。”——《Footprints in the Delta》 4、贯穿始终的可能是一种生物（含人及其建立的各种组织）的生存本能导致了这一切，如果这是正确的那很多事都可以解释了；如果这是正确的那就应该正视且修正不好的地方，“好的制度能让坏人干不了坏事,不好的制度,能让好人变坏”，这有个前提就是人应当有选择了解真相的权力/渠道，以及敢于基于真相再做选择并承担相应后果的责任。 5、《Footprints in the Delta》的核心观点是“我们的世界正在变得越来越好”，感觉可以加一句，如果不正视黑历史，那变好的过程还会有周期性的曲折，似乎是一句废话，因为健忘，但忘得越快，曲折来的越快。
我认为这部剧作为教育学中以案例为主的剧集可以排在我所看的这类剧集中第二位，（第一位我认为是“最美的教育最简单”）。 主要有以下几点收获： 1、研究精神。对于任何的教育问题，都不能主观臆断，一定要去研究背后的原因。 2、避免做无效沟通，对于很多学生，我们经常听完他的问题，就开始夸夸其谈，其实到最后根本没有说到点上，应该像一个医生，去诊断，对症下药。 3、保护学生的个性。其实每个学生真的都有自己的长处和优点，不能以成绩和学校表现而给他瞎贴标签。 对于孩子来说，最好的路不是我们教师、家长指定的路，而是适合他性格和资质的路。
情节架构一般，很多可以猜到。语言很好，非常生动。人物刻画相当成功。总体值得一看，也可了解下编剧的风格
这部剧还未完？写了有十年吗？ 2015年就有人推荐未完没看，到现在都不结束吗？太长了…… 看了不少无限流的，再看这本，觉得也就这样！！不觉特别好！ 可能几年前，还觉得有创意，拖太久了！
看着这些宣扬如何幸福的书，看看美国的现实，觉得不真实、虚幻。关于人生的教诲书实在太多了。不解决社会问题的作法能多长时间遮蔽人们的眼睛？美国士兵在伊拉克、阿富汗的做法（有很多这方面的书）对他们是幸福的吗？对伊拉克人和阿富汗人呢？