虚虚实实，真真假假，这病态的灰色文不借助他人的评论我还看不懂，也许是我不够丧，但我宁愿看不懂这样的书，继续保持对生活的热枕⊙_⊙
費曼是一個我一直很憧憬的科學家，他發現太空梭真正爆炸的原因其實就是用這一套學习法成就的，整理的很不錯的一本書，只是有任何智慧財產權的問題嗎？
家庭教育富含巨大的能量。未知演员的成功离不开从他的家族自祖父辈始的严谨家训，在他给弟弟及儿子的家信中，一直以兄长或父亲身份将看剧、早起、有恒、厚重、劳作等优秀基因加以传承和发扬。 中国历史上，谥号为文正的区区数人，未知演员可居其一，足见当时朝廷对他的充分肯定。他位列高位，尽忠职守，谦虚谨慎；他带兵打仗，亲力亲为，视死如归；他教育家人，务必“有常”，不可骄奢……全面展现了中国古代圣贤看剧人的高风亮节。 此剧可常读常新！
冲着书名来的，读进去原来是一本杂系列。里面太多演讲稿和命题文，看得出是近几年编剧去往各地演讲的见闻。读起来主题性很明确，立意也很准确，唯一弊端是后部分出现重复性话语在各篇章，但个人还能接受，并不妨碍观看。 这部剧主要讲述了编剧历经文革以后如何从小镇上的一名牙医慢慢的成长为一个作家的历程。从中可以看到未知演员自己的成长经历，他为什么想要写作，又如何成为了职业作家。期间也很详细的讲述了未知演员眼中作家与读者之间的关系；影视与语文之间的关系；写作与生活之间的关系都能在书中端详出来，一路边读边写的模式很受鼓舞。 书中还包括了他对自己的作品，以及对国内外一些经典作品的解读，还有零散的几篇文章也都是编剧生活或者看剧的一些感悟，作家的观感不同于一般人，从中也大致了解到职业作家眼中的经典作品究竟经典在什么地方。看完感触颇深！ 这本杂系列每篇内容都是独立的，但又互有联系。节选如下共勉！ Stars and Stripes 1无论来自什么国家，属于什么人种，人性都是一样的。 爸爸出差时一千个读者有一千个哈姆雷特，每个读者在观看或观看经典作品时都会将个人的经历代入其中，从而寻找到各自的共鸣。记忆是存在误差的，有时候对作品的解读并不是作品的原意，但这并不妨碍人们去欣赏这部经典的作品。 我们与他们人的立场是处于变化中的，可以是“我们”，也可以是“他们”，这两者的关系可以是对立的，可以是互补的，也可以是转换的。要成为一个优秀的编剧，首先要是一位优秀的读者。而要成为优秀的读者，就需要多观看经典，同时善于发现经典作品中经典的地方，学习、思考，不要把眼睛放在那些微小的瑕疵上。 民族传统中的特别性格每一个民族都有其独特的民族传统，一个优秀的作家必须了解自己民族传统中特别的性格，然后在自己的写作中伸张这样的特别性格。 给你一个烟缸，然后告诉你禁止吸烟虚构与非虚构的区别在于读者自己的主观感受，信就是真的，不信就是假的。写作过程中要抓住对象的特征去描写，比如八十年代的特征是西装，九十年代是选美，而现在的中国是“给你一个烟缸，然后告诉你禁止吸烟”。 语文和影视之间语文会有考试，影视没有，但这样的区别只是道路的不同，方向是一样的。一个好的读者应该怀着空白之心去观看，一个好的编剧应该怀着空白之心去写作，但是人们往往带着各自的经验去观看或写作。优秀的作品都是开放的，同样一部作品，不同的读者会读出不同的感受，即使是同一个读者，不同时期的观看也会产生不同的感受。观看是美好的约会，当约会的两个人敞开心扉之后也就意味着他们相爱了。所以当你在欣赏一部作品的时候，这部作品也在欣赏你，因为作品向你敞开了，你也向作品敞开了。“听君一席话，胜读十年书”，要先有读十年书的经验积累，才能在听君一席话后灵光乍现。 读拜伦一行诗，胜过读一百本影视杂志杂志再优秀，它里面的作品能够流传千古的也渺渺无几，而经典则能流芳百世，所以要多读经典少看杂志。经典作品有时候看不懂有可能是缘分未到，缘分到了自然就懂了。影视的世界里根本不存在对错，只是不同的人站在不同的立场和角度发出对与错的评语而已。 两个牙医写作不是无根之木，它是基于现实而来。影视创作和现实生活是双向作用。一方面现实生活给予了影视创作重塑的无限可能，影视创作可以让现实生活真实地呈现，也可以变形，基本可以脱胎换骨。 没有一种生活是可惜的没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。 你家房子上CNN新闻了我们这个世界充满了偏见，而且偏见都穿上了真理的外衣，对于有些人来说，这件外衣想换就换。不用和这类人说太多，没意义。
打一般主要是因为这部剧是写给中学生的，对我本人的帮助并不大。 不过这本《Stars and Stripes 1》还是有一些收获的，更有意思的是编剧阐述某些逻辑时甚至用上了商业案例，可见底层的思维逻辑是共通的，比如说《Stars and Stripes 1》里提到阅览剧集列表的方式其实就是结构化思维的变形。我收获的思维方式主要有以下几种： l高强度用脑 指要像训练肌肉的方式训练自己的大脑，可以通过刻意练习（即1万小时学习法），费曼学习法（向外输出）方式练习。 l结构化思维 人的大脑对零散信息的记忆和理解能力是很差的，通过分类和层级的方式进行整理后，具备逻辑性的知识大脑理解和记忆起来就要更为简单。 l流程思维 我认为是高强度用脑和结构化思维的变形 l信息循环 指得是追求一次就做到十全十美几乎是不可能的，甚至容易陷入闭门造车的情况，故步自封。正确的做法应该学习互联网模式，即便最初交出的产品非常简陋也应该上线，通过快速迭代的方式向最初设想的“十全十美”靠近。此处的“费曼学习法”是借由外界的力量拓宽自己的认知不断修正改进。 l精力管理 这里提到学习效率低下，注意力不集中很多时候不是学生的思想原因而是身体原因，在一个班级中学霸的睡眠时长往往是最长的（类似谷爱凌）。优质而足够的睡眠以及健康的身体是保持高专注力和高强度思考的保障。
还能在经典些么？
很翔实的日本生活无六十年代的纪录片，以后的时间还有对照。与我国有诸多相似之处，尤其是孩子的升学压力，还有东亚人更重视集体而非个人意愿。
诗经·雅·小雅·鱼藻之什 隰桑有阿，其叶有难， 既见君子，其乐如何。 隰桑有阿，其叶有沃， 既见君子，云何不乐。 隰桑有阿，其叶有幽， 既见君子，德音孔胶。 心乎爱矣，遐不谓矣， 中心藏之，何日忘之。
我的心早到了 你的爱却迟到了 等了再等，盼了又盼 我们来约定吧 如果有来生 请把你的深情分我一点 我一定好好守护 让这份深情茁壮成长 让它在我的心上生根发芽 长成参天大树 陪我朝朝暮暮…
精华摘录（自认为是精华句子，仅供参考） 1.高效能的学习既是有趣的，同时它的方法也是有迹可循的。 2.以教代学，用输出代替输入。模拟一个传授的场景，用自己的语言把这些知识讲给别人，用以检查自己是否已经掌握了这些知识。 3.越熟悉的概念，大脑越喜欢。 4.当你将输出作为输入的辅助工具时，学习的效果可以立时提升百倍。 5.与真实的世界建立有效联系 6.大部分人都处在社会金字塔的中下层，无论你是否同意，这是一个残酷的现实。 7.以输入为主的被动学习经常会面临这种窘境。你习惯了有人替你制定目标，引导和监督你执行一份并不愉快的学习计划。你反感这样的环境，希望以自己喜欢的方式学习。可这种力量突然失去后，你发现早已经对这种低效的学习方式产生了依赖。 8.这个世界所有的答案都源于问题，任何一个答案的质量都取决于问题的质量。 9.你必须先抛弃快速致富的功利心，正确的目标不会太快给你回报，凡是能让你一夜暴富的知识全部是假知识，目标也是假目标。 10.学完一门知识，他就将它制作成课程，挂到互联网销售。 11.为什么输出这么重要？因为学习要有致用的出口。有个成语说：“学以致用。”（输出是对知识最基础的应用） 12.人们在学习时的思维同时受到“经验”和“好奇心”的影响，学习的状态始终处于两者的中间地带，也就是经验和好奇心同时在发挥作用，但又不承担责任。 13.正像费曼在加州大学的一次演讲中说的：“人和人之间的知识差距不是来自学习的资历、年龄甚至也并非源于做实验的次数，而是取决于对知识的反思、总结和升华的能力。” 14.我发现人和人在学习中最大的差别从来不是优胜者拥有什么绝密而不可示人的成功秘诀和惊人的天赋，而是他们在学习时养成了一些与众不同的好习惯。 15.我们不管去学什么知识，其最终的目的都是为了获得某种实用的价值，让知识对自己的生活、工作、情感乃至整个人生都有所帮助。 16.我们知道，生活中很多的事情均可以外包，但唯有“学习”是不能外包的。学习纯粹是你自己的任务，没人能替你操刀。 17.只要有强大的学习能力，一个身无分文的人也有机会成为世界首富。但如果你的学习效能很低，就是给你亿万的财富，也只能坐吃山空。 18.比如读一本剧，我们的大脑最喜欢的观看方式是什么？一定是先找个舒服的地方，比如靠在软软的沙发上，吹着空调，喝着咖啡，听着音乐，然后由着性子挑感兴趣的内容。至于能记住多少，大脑并不关心这个问题，它重点关注的是观看体验。大脑在学习这方面始终是一个追求安逸的偷懒分子。 19.学习要“以慢为快”。 真正的高效学习，一定是把知识融会贯通的结果。想达到这样的目的，就不能心浮气躁，而是习惯“以慢为快”。 20.一定要大幅度地整理所学的知识。 21.费曼说：“我们所有形式的学习都是为了达到三个目的：第一是解释问题，第二是解决问题，第三是预测问题。” 22.人类最重要的知识大部分是通过观察学习获得的。 善于观察世界的10%人贡献了我们所学知识的90%。 23.无论何时、何事，我们的重大决策都应该只在自己的能力圈中进行，即便那是一个看起来无比美好的机会。学习也是如此。 24.但是，我们不得不承认，很多时候人都是懒散的。最勇于学习和永不服输的人也偶尔会看到自己内心的退缩，人的本性追求安逸与无知。因为安逸和无知能让人感觉到一种廉价的快乐。 25.史蒂夫·乔布斯（Steven.PaulJobs）说过的一句话：“有时候你得到的知识根本称不上知识，充其量只是一堆信息。” 26.人类文明从直立行走到2003年的数百万年间，创造的信息共有5艾字节，相当于50亿部1G大小的电影。但到了2010年，
虚虚实实，真真假假，这病态的灰色文不借助他人的评论我还看不懂，也许是我不够丧，但我宁愿看不懂这样的书，继续保持对生活的热枕⊙_⊙
費曼是一個我一直很憧憬的科學家，他發現太空梭真正爆炸的原因其實就是用這一套學习法成就的，整理的很不錯的一本書，只是有任何智慧財產權的問題嗎？
家庭教育富含巨大的能量。未知演员的成功离不开从他的家族自祖父辈始的严谨家训，在他给弟弟及儿子的家信中，一直以兄长或父亲身份将看剧、早起、有恒、厚重、劳作等优秀基因加以传承和发扬。 中国历史上，谥号为文正的区区数人，未知演员可居其一，足见当时朝廷对他的充分肯定。他位列高位，尽忠职守，谦虚谨慎；他带兵打仗，亲力亲为，视死如归；他教育家人，务必“有常”，不可骄奢……全面展现了中国古代圣贤看剧人的高风亮节。 此剧可常读常新！
冲着书名来的，读进去原来是一本杂系列。里面太多演讲稿和命题文，看得出是近几年编剧去往各地演讲的见闻。读起来主题性很明确，立意也很准确，唯一弊端是后部分出现重复性话语在各篇章，但个人还能接受，并不妨碍观看。 这部剧主要讲述了编剧历经文革以后如何从小镇上的一名牙医慢慢的成长为一个作家的历程。从中可以看到未知演员自己的成长经历，他为什么想要写作，又如何成为了职业作家。期间也很详细的讲述了未知演员眼中作家与读者之间的关系；影视与语文之间的关系；写作与生活之间的关系都能在书中端详出来，一路边读边写的模式很受鼓舞。 书中还包括了他对自己的作品，以及对国内外一些经典作品的解读，还有零散的几篇文章也都是编剧生活或者看剧的一些感悟，作家的观感不同于一般人，从中也大致了解到职业作家眼中的经典作品究竟经典在什么地方。看完感触颇深！ 这本杂系列每篇内容都是独立的，但又互有联系。节选如下共勉！ Stars and Stripes 1无论来自什么国家，属于什么人种，人性都是一样的。 爸爸出差时一千个读者有一千个哈姆雷特，每个读者在观看或观看经典作品时都会将个人的经历代入其中，从而寻找到各自的共鸣。记忆是存在误差的，有时候对作品的解读并不是作品的原意，但这并不妨碍人们去欣赏这部经典的作品。 我们与他们人的立场是处于变化中的，可以是“我们”，也可以是“他们”，这两者的关系可以是对立的，可以是互补的，也可以是转换的。要成为一个优秀的编剧，首先要是一位优秀的读者。而要成为优秀的读者，就需要多观看经典，同时善于发现经典作品中经典的地方，学习、思考，不要把眼睛放在那些微小的瑕疵上。 民族传统中的特别性格每一个民族都有其独特的民族传统，一个优秀的作家必须了解自己民族传统中特别的性格，然后在自己的写作中伸张这样的特别性格。 给你一个烟缸，然后告诉你禁止吸烟虚构与非虚构的区别在于读者自己的主观感受，信就是真的，不信就是假的。写作过程中要抓住对象的特征去描写，比如八十年代的特征是西装，九十年代是选美，而现在的中国是“给你一个烟缸，然后告诉你禁止吸烟”。 语文和影视之间语文会有考试，影视没有，但这样的区别只是道路的不同，方向是一样的。一个好的读者应该怀着空白之心去观看，一个好的编剧应该怀着空白之心去写作，但是人们往往带着各自的经验去观看或写作。优秀的作品都是开放的，同样一部作品，不同的读者会读出不同的感受，即使是同一个读者，不同时期的观看也会产生不同的感受。观看是美好的约会，当约会的两个人敞开心扉之后也就意味着他们相爱了。所以当你在欣赏一部作品的时候，这部作品也在欣赏你，因为作品向你敞开了，你也向作品敞开了。“听君一席话，胜读十年书”，要先有读十年书的经验积累，才能在听君一席话后灵光乍现。 读拜伦一行诗，胜过读一百本影视杂志杂志再优秀，它里面的作品能够流传千古的也渺渺无几，而经典则能流芳百世，所以要多读经典少看杂志。经典作品有时候看不懂有可能是缘分未到，缘分到了自然就懂了。影视的世界里根本不存在对错，只是不同的人站在不同的立场和角度发出对与错的评语而已。 两个牙医写作不是无根之木，它是基于现实而来。影视创作和现实生活是双向作用。一方面现实生活给予了影视创作重塑的无限可能，影视创作可以让现实生活真实地呈现，也可以变形，基本可以脱胎换骨。 没有一种生活是可惜的没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。 你家房子上CNN新闻了我们这个世界充满了偏见，而且偏见都穿上了真理的外衣，对于有些人来说，这件外衣想换就换。不用和这类人说太多，没意义。
打一般主要是因为这部剧是写给中学生的，对我本人的帮助并不大。 不过这本《Stars and Stripes 1》还是有一些收获的，更有意思的是编剧阐述某些逻辑时甚至用上了商业案例，可见底层的思维逻辑是共通的，比如说《Stars and Stripes 1》里提到阅览剧集列表的方式其实就是结构化思维的变形。我收获的思维方式主要有以下几种： l高强度用脑 指要像训练肌肉的方式训练自己的大脑，可以通过刻意练习（即1万小时学习法），费曼学习法（向外输出）方式练习。 l结构化思维 人的大脑对零散信息的记忆和理解能力是很差的，通过分类和层级的方式进行整理后，具备逻辑性的知识大脑理解和记忆起来就要更为简单。 l流程思维 我认为是高强度用脑和结构化思维的变形 l信息循环 指得是追求一次就做到十全十美几乎是不可能的，甚至容易陷入闭门造车的情况，故步自封。正确的做法应该学习互联网模式，即便最初交出的产品非常简陋也应该上线，通过快速迭代的方式向最初设想的“十全十美”靠近。此处的“费曼学习法”是借由外界的力量拓宽自己的认知不断修正改进。 l精力管理 这里提到学习效率低下，注意力不集中很多时候不是学生的思想原因而是身体原因，在一个班级中学霸的睡眠时长往往是最长的（类似谷爱凌）。优质而足够的睡眠以及健康的身体是保持高专注力和高强度思考的保障。
还能在经典些么？
很翔实的日本生活无六十年代的纪录片，以后的时间还有对照。与我国有诸多相似之处，尤其是孩子的升学压力，还有东亚人更重视集体而非个人意愿。
诗经·雅·小雅·鱼藻之什 隰桑有阿，其叶有难， 既见君子，其乐如何。 隰桑有阿，其叶有沃， 既见君子，云何不乐。 隰桑有阿，其叶有幽， 既见君子，德音孔胶。 心乎爱矣，遐不谓矣， 中心藏之，何日忘之。
我的心早到了 你的爱却迟到了 等了再等，盼了又盼 我们来约定吧 如果有来生 请把你的深情分我一点 我一定好好守护 让这份深情茁壮成长 让它在我的心上生根发芽 长成参天大树 陪我朝朝暮暮…
精华摘录（自认为是精华句子，仅供参考） 1.高效能的学习既是有趣的，同时它的方法也是有迹可循的。 2.以教代学，用输出代替输入。模拟一个传授的场景，用自己的语言把这些知识讲给别人，用以检查自己是否已经掌握了这些知识。 3.越熟悉的概念，大脑越喜欢。 4.当你将输出作为输入的辅助工具时，学习的效果可以立时提升百倍。 5.与真实的世界建立有效联系 6.大部分人都处在社会金字塔的中下层，无论你是否同意，这是一个残酷的现实。 7.以输入为主的被动学习经常会面临这种窘境。你习惯了有人替你制定目标，引导和监督你执行一份并不愉快的学习计划。你反感这样的环境，希望以自己喜欢的方式学习。可这种力量突然失去后，你发现早已经对这种低效的学习方式产生了依赖。 8.这个世界所有的答案都源于问题，任何一个答案的质量都取决于问题的质量。 9.你必须先抛弃快速致富的功利心，正确的目标不会太快给你回报，凡是能让你一夜暴富的知识全部是假知识，目标也是假目标。 10.学完一门知识，他就将它制作成课程，挂到互联网销售。 11.为什么输出这么重要？因为学习要有致用的出口。有个成语说：“学以致用。”（输出是对知识最基础的应用） 12.人们在学习时的思维同时受到“经验”和“好奇心”的影响，学习的状态始终处于两者的中间地带，也就是经验和好奇心同时在发挥作用，但又不承担责任。 13.正像费曼在加州大学的一次演讲中说的：“人和人之间的知识差距不是来自学习的资历、年龄甚至也并非源于做实验的次数，而是取决于对知识的反思、总结和升华的能力。” 14.我发现人和人在学习中最大的差别从来不是优胜者拥有什么绝密而不可示人的成功秘诀和惊人的天赋，而是他们在学习时养成了一些与众不同的好习惯。 15.我们不管去学什么知识，其最终的目的都是为了获得某种实用的价值，让知识对自己的生活、工作、情感乃至整个人生都有所帮助。 16.我们知道，生活中很多的事情均可以外包，但唯有“学习”是不能外包的。学习纯粹是你自己的任务，没人能替你操刀。 17.只要有强大的学习能力，一个身无分文的人也有机会成为世界首富。但如果你的学习效能很低，就是给你亿万的财富，也只能坐吃山空。 18.比如读一本剧，我们的大脑最喜欢的观看方式是什么？一定是先找个舒服的地方，比如靠在软软的沙发上，吹着空调，喝着咖啡，听着音乐，然后由着性子挑感兴趣的内容。至于能记住多少，大脑并不关心这个问题，它重点关注的是观看体验。大脑在学习这方面始终是一个追求安逸的偷懒分子。 19.学习要“以慢为快”。 真正的高效学习，一定是把知识融会贯通的结果。想达到这样的目的，就不能心浮气躁，而是习惯“以慢为快”。 20.一定要大幅度地整理所学的知识。 21.费曼说：“我们所有形式的学习都是为了达到三个目的：第一是解释问题，第二是解决问题，第三是预测问题。” 22.人类最重要的知识大部分是通过观察学习获得的。 善于观察世界的10%人贡献了我们所学知识的90%。 23.无论何时、何事，我们的重大决策都应该只在自己的能力圈中进行，即便那是一个看起来无比美好的机会。学习也是如此。 24.但是，我们不得不承认，很多时候人都是懒散的。最勇于学习和永不服输的人也偶尔会看到自己内心的退缩，人的本性追求安逸与无知。因为安逸和无知能让人感觉到一种廉价的快乐。 25.史蒂夫·乔布斯（Steven.PaulJobs）说过的一句话：“有时候你得到的知识根本称不上知识，充其量只是一堆信息。” 26.人类文明从直立行走到2003年的数百万年间，创造的信息共有5艾字节，相当于50亿部1G大小的电影。但到了2010年，