冲着名字来的，读完很喜欢。虽然这两年也涉猎了经济类专业书，但是感觉还是太偏理论，略知皮毛而已。这部剧有些随笔意味，但因为编剧的知名财经编剧背景，将中国改革开放以来的经济分析的头头是道，获益匪浅，不错。 我不喜欢读民国开始后的书，总觉得要么太沉重，要么太矫情。但是这部剧却让我很喜欢。编剧有种清醒，很客观分析改革开放以来的中国经济，并不断提出并践行自己的一些力所能及的解决方案。在中国经济从衰败到繁荣到开始腐败，环境在变，可是他们这一辈人始终不忘初心，不断调整自己，坚持做实事。我敬佩在浮躁环境下仍然坚持脚踏实地做事的人，也佩服在出问题时不自怨自艾，赶紧找解决方法的人。与其抱怨哀叹，不如想办法改变现状，这一直是我的准则。如今的社会总给我一种浮躁感。或许因为我接触的新媒体太讲究博眼球，而不是如何更好做事做人为社会做贡献。看到这部剧，真的感觉好像听到了心底的声音。只要还有人在和我一起坚持，我就会继续下去。 还记得小学时，老师对别的同学说过我优秀，是因为我脚踏实地地学习，而其他人却像飘在空中。希望以后的日子里，无论做什么，我也能继续保持脚踏实地做实事。
家庭生活是影视领域的常驻嘉宾，不论是通俗影视还是严肃影视。但区别可能是影视大师们从来不会直抒胸臆，明晃晃地展示给你看：家庭就是这样，你看。有点像柏邦妮凭朱天文的编剧作品一样：水落石出。也许我要画一条河，你看到的只是干涸时河底的石头而已。剩下的留给你思索与想象，水涨时这条河应该是什么样子。 这部剧既有《Sommarnöje sökes》的意识流思考，又有各色的细节，那些实物，那些喃喃自语。又交织着耶路撒冷的历史与发展，宗教，种族，女权主义，爱情与婚姻，克制与冲突，国际关系等等。因为前期感受到非常大的观看障碍，所以去查各种奥兹的资料，对他作品的剧评。又继续开始，走走停停，终于完成。遗憾的是，因为文化隔阂和对编剧之前的知之甚少，这部作品的理解度还未达到自己的要求。虽然现在已经在接触犹太文化，希望以后自己重新打开这部剧时不辜负期望。 我不认同这是部关于爱情消失殆尽的书，也不认同里面尽是冷漠的想法。我可以感受到他们克制下的温情。只不过一个人的力量太渺小，无法对抗这巨大的力量体，虽然不想承认，尤其是一个女性，在二十世纪五十年代。
开始是猎奇，后面则是入迷。书的内容，很奇特，相对于高铭的“天才在左 疯子在右”，这部剧不那么烧脑，教育意义更大，但是悲哀也更大。最后一章两位心理医生的对峙battle，想起来曾经的鲁迅弃医从文，他说国人病的不是身，是心；想到了当年还玩微博的罗翔老师，纵使是教授级别的人物，纵使巧舌如簧，在网络众多口舌纷争之中也落于下风，个人和这个世俗对抗和人性对抗，最终被迫选择退网，选择了隐世。 总体来说，这部剧的三观还算正确，不至于让你看着看着就陷进去某个思维里出不来以至于直接带偏，教育意义还是蛮大的。 这几天在看费孝通的“乡土中国”，文字没这个多，但是比这个难读太多了，断断续续，这部剧则是从翻开就索性一次性结束，果然，猎奇的剧集总是会让人很爽。 这部剧就很推荐那种上有老下有小的人和独立性思维强悍的人看，受益匪浅，不烧脑，但是有意义，好玩儿！
看剧打卡：毕比·安德森《Sommarnöje sökes》前段时间刚好想细细体味生活，描述一下生活中的场景，竟然发现自己完全不懂，也根本获取不了生活中细微之处的美丽，还是这些文人们，对于生活中的细微之处捕捉到位，描创作精彩，顺延到人物的心理，相互映衬
一口气看完，这部剧集里的情节太有代入感了，滑旱冰，租剧集，游戏厅（虽然我没玩过），OK厅，小贴画，追星，守在电视剧前听片尾曲创作歌词，拉帮结派，包括暗恋某个男生……少女时代的一幅幅画面浮现在眼前，这里面所有歌曲都是我耳熟能详的，所有的青春大致也如此吧……很感谢跟编剧生活再同一个年代，感谢你让我重温一下曾经的美好
思维工具书，故事拆解非常精彩，思路清晰新颖，提供给人看问题的另一视角。 整本剧归纳起来大概就是：你能获得的利益是看你所拥有的“合法伤害能力”，是一种基于你的身份下对“潜规则”的把握；而你出让的利益则是为了避免伤害而必须付出的赎金，说到底还是收益和风险的衡量计算问题。
第五集末尾部分炸裂。吴慷仁让我起鸡皮疙瘩，震撼。很多人说不喜欢他的角色，什么太过理想，我一点也不觉得。人生的多样性造成了思想的多样性。平坦顺利和睦普通的家庭出来的人怎么能理解从小在恶劣的环境中长大的人的思想和理想呢。平常的人连碰到精神病都要躲很远。因为怕因为未知。却有愿意去搞清楚背后原因和别人经历的人。我们不是这种人，但请不要妄加评论这种人。
优秀的角度，一个点就够了。一本剧的价值也许就在一个关键词引发的深刻阐释和改变性思考。
之前只知道一些知名的苏威、日威的牌子，虽然也去爱尔兰 苏格兰的酒厂旅游过，但是知之甚少，看这部剧就是长长见识
个人觉得编剧最精彩的是《Sommarnöje sökes》，但是这本是新剧，结合了更多后来的例子证，学习价值更大。
冲着名字来的，读完很喜欢。虽然这两年也涉猎了经济类专业书，但是感觉还是太偏理论，略知皮毛而已。这部剧有些随笔意味，但因为编剧的知名财经编剧背景，将中国改革开放以来的经济分析的头头是道，获益匪浅，不错。 我不喜欢读民国开始后的书，总觉得要么太沉重，要么太矫情。但是这部剧却让我很喜欢。编剧有种清醒，很客观分析改革开放以来的中国经济，并不断提出并践行自己的一些力所能及的解决方案。在中国经济从衰败到繁荣到开始腐败，环境在变，可是他们这一辈人始终不忘初心，不断调整自己，坚持做实事。我敬佩在浮躁环境下仍然坚持脚踏实地做事的人，也佩服在出问题时不自怨自艾，赶紧找解决方法的人。与其抱怨哀叹，不如想办法改变现状，这一直是我的准则。如今的社会总给我一种浮躁感。或许因为我接触的新媒体太讲究博眼球，而不是如何更好做事做人为社会做贡献。看到这部剧，真的感觉好像听到了心底的声音。只要还有人在和我一起坚持，我就会继续下去。 还记得小学时，老师对别的同学说过我优秀，是因为我脚踏实地地学习，而其他人却像飘在空中。希望以后的日子里，无论做什么，我也能继续保持脚踏实地做实事。
家庭生活是影视领域的常驻嘉宾，不论是通俗影视还是严肃影视。但区别可能是影视大师们从来不会直抒胸臆，明晃晃地展示给你看：家庭就是这样，你看。有点像柏邦妮凭朱天文的编剧作品一样：水落石出。也许我要画一条河，你看到的只是干涸时河底的石头而已。剩下的留给你思索与想象，水涨时这条河应该是什么样子。 这部剧既有《Sommarnöje sökes》的意识流思考，又有各色的细节，那些实物，那些喃喃自语。又交织着耶路撒冷的历史与发展，宗教，种族，女权主义，爱情与婚姻，克制与冲突，国际关系等等。因为前期感受到非常大的观看障碍，所以去查各种奥兹的资料，对他作品的剧评。又继续开始，走走停停，终于完成。遗憾的是，因为文化隔阂和对编剧之前的知之甚少，这部作品的理解度还未达到自己的要求。虽然现在已经在接触犹太文化，希望以后自己重新打开这部剧时不辜负期望。 我不认同这是部关于爱情消失殆尽的书，也不认同里面尽是冷漠的想法。我可以感受到他们克制下的温情。只不过一个人的力量太渺小，无法对抗这巨大的力量体，虽然不想承认，尤其是一个女性，在二十世纪五十年代。
开始是猎奇，后面则是入迷。书的内容，很奇特，相对于高铭的“天才在左 疯子在右”，这部剧不那么烧脑，教育意义更大，但是悲哀也更大。最后一章两位心理医生的对峙battle，想起来曾经的鲁迅弃医从文，他说国人病的不是身，是心；想到了当年还玩微博的罗翔老师，纵使是教授级别的人物，纵使巧舌如簧，在网络众多口舌纷争之中也落于下风，个人和这个世俗对抗和人性对抗，最终被迫选择退网，选择了隐世。 总体来说，这部剧的三观还算正确，不至于让你看着看着就陷进去某个思维里出不来以至于直接带偏，教育意义还是蛮大的。 这几天在看费孝通的“乡土中国”，文字没这个多，但是比这个难读太多了，断断续续，这部剧则是从翻开就索性一次性结束，果然，猎奇的剧集总是会让人很爽。 这部剧就很推荐那种上有老下有小的人和独立性思维强悍的人看，受益匪浅，不烧脑，但是有意义，好玩儿！
看剧打卡：毕比·安德森《Sommarnöje sökes》前段时间刚好想细细体味生活，描述一下生活中的场景，竟然发现自己完全不懂，也根本获取不了生活中细微之处的美丽，还是这些文人们，对于生活中的细微之处捕捉到位，描创作精彩，顺延到人物的心理，相互映衬
一口气看完，这部剧集里的情节太有代入感了，滑旱冰，租剧集，游戏厅（虽然我没玩过），OK厅，小贴画，追星，守在电视剧前听片尾曲创作歌词，拉帮结派，包括暗恋某个男生……少女时代的一幅幅画面浮现在眼前，这里面所有歌曲都是我耳熟能详的，所有的青春大致也如此吧……很感谢跟编剧生活再同一个年代，感谢你让我重温一下曾经的美好
思维工具书，故事拆解非常精彩，思路清晰新颖，提供给人看问题的另一视角。 整本剧归纳起来大概就是：你能获得的利益是看你所拥有的“合法伤害能力”，是一种基于你的身份下对“潜规则”的把握；而你出让的利益则是为了避免伤害而必须付出的赎金，说到底还是收益和风险的衡量计算问题。
第五集末尾部分炸裂。吴慷仁让我起鸡皮疙瘩，震撼。很多人说不喜欢他的角色，什么太过理想，我一点也不觉得。人生的多样性造成了思想的多样性。平坦顺利和睦普通的家庭出来的人怎么能理解从小在恶劣的环境中长大的人的思想和理想呢。平常的人连碰到精神病都要躲很远。因为怕因为未知。却有愿意去搞清楚背后原因和别人经历的人。我们不是这种人，但请不要妄加评论这种人。
优秀的角度，一个点就够了。一本剧的价值也许就在一个关键词引发的深刻阐释和改变性思考。
之前只知道一些知名的苏威、日威的牌子，虽然也去爱尔兰 苏格兰的酒厂旅游过，但是知之甚少，看这部剧就是长长见识
个人觉得编剧最精彩的是《Sommarnöje sökes》，但是这本是新剧，结合了更多后来的例子证，学习价值更大。