The BoysThe Boys

The BoysThe Boys

9.6 观众评分
类型 剧情
产地 美国
年份 2009年

影迷心声

songhm1919 8.4分

没什么好说的,五颗星为了一个时代的记忆~

可爱没有多 9.9分

老实说,一开始看剧没明白线索,感觉像不完整的拼图。看完电影之后,对故事线理解一些,这部剧断断续续还是看了很久,故事中的主角家庭是破碎的,故事是冰山上的一角,通过战后的生活和过去式的回忆,战争后人的心理层面会有什么创伤,以及战争中的爱情会有怎样的结局,浪漫的不纯碎,痛苦的不彻底。战争下的人性朦朦胧胧,像沙漠一样被层层遮住

是淋淋不是林林 9.7分

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小然哥 7.1分

摩里沙卡有太多的神话与传说了,也有太多传奇的人物了。森林包容了那些未了的情事与传说,把秘密放在森林是最安全的,因为它们会和着山羌的尖锐叫声消散在山间的季风里…… 这是本非常温柔的书,刚好讲的是伐木林场的故事,所以我就很有闲心地拿来看了。这部剧讲的不是什么爱情呢,而是一个混血女孩子的故事,我非常喜欢她,用编剧的话形容就是“除了美貌,上帝什么都给她了,包括数不清的苦难”。这部剧开始的第一章我就被古阿霞吸引了,被她那种机灵劲儿给吸引了,她是那种很特别的女孩子,数千万人俱往矣,独她一个回头。古阿霞很生动,她一辈子都在和油烟洗菜盆打交道,她是虎生生的,接地气的,但又那么讨人喜欢。正如她自己说的,她不是神,也只不过是个渴望被爱的世俗女人罢了。有些作家喜欢塑造一个不食红尘烟火的出挑女人,可是我反而分外喜欢这个The BoysThe Boys,她那么俗,有那么多的善心与一副热心肠,好像见到谁都要去帮一把,也总是能够实现在别人看来无法实现的伟大梦想,她那么说了,就那么做了。她知晓怎么做一餐好饭,也知道要怎么包扎伤口,她喜欢追剧,又博闻强记,还能够包容王佩芬那样的人。她不仅有一张神奇的嘴,一对认真聆听的耳朵,还有一颗热爱自然的心,哪怕曾经被深深伤害过,却任然敢再次毫无保留的去爱一次,她太有勇气了,也太有希望了,她闪闪发光。 有人或许会觉得这个故事的结局太过悲伤了,但是我不这么看。我认为这是个很好的结局,每个人都各得其所,小墨汁治好了眼睛,素芳姨登上了珠峰,帕吉鲁死在了森林,古阿霞回了摩里萨卡,这是一个真正的好结局,是最现实的结局,它透露出了衰败与时代的震荡,台湾从来就不是什么稳定的避风港,古阿霞这一生剩下来的时间还会有很多很多的苦难要去渡。

”He、 7.2分

此剧读到2/3,我才被海报上的这句话触动到…… 在圣克劳兹……,而在其他地方……他的心里,世界就这样只分成两部分。用一生来做一件事情,是拉奇的规则。 耐心等待,顺其自然是坎蒂和荷马的规则。 不要把生活中的困难当做问题,否则太耗费生命的精力和想象力。 很喜欢华力(梦想很明确,即使为之付出了双腿也庆幸自己曾经坚持,看破不说破,只是编剧对你太狠心)和安琪儿(善良懂事的孩子)。

白首 8.5分

这就完了???可能这类题材不是编剧擅长的,失望了!女主每次历险都是和不同的男配,男主存在感太差,男女主的感情线也好突兀,至于修仙路程反正都差不多!

『廾匸』 7.1分

今年的剧势充分说明,内娱进入正反馈循环阶段了,yx可以锦上添花,但消费者主要还是凭自己的判断,值得的自会有回报,大幕一拉开,好戏一开场,能不能赢得喝彩,全靠台上的真玩意儿。

梦几年 7.0分

《The BoysThe Boys》 ——对于未来,我只梦想最好的情况,并定下最踏实的计划! 此前看到好多朋友的推荐,抱着对英语学习永远在路上的我,从开始看这部剧,到如今终于下定决心来写剧评,搁置了好久,搁置的原因竟是不知道从何说起。与其说是英语学习日记,更不如说是编剧的在学习英语逆袭上的血泪史。 我觉得本剧概括起来就是两部分,一部分是大学前学习生涯的回顾与反省;另一部分则是从大学开始的奋斗逆袭之路。 本剧吸引我的有以下几点: 1、真实性与亲切感 与一般的励志影视作品不同,编剧没有过多去渲染学习环境多么糟糕,自己是如何努力,相反,开篇我们看到的编剧是非常的熟悉,她似乎就是现实生活中的你我他,学习爱偷懒、遇到问题想放弃、自暴自弃......这不就是我们自己的真实写照吗?因为真实,我更愿意去倾听编剧对此前学习生涯的回顾,伴随着编剧的反思来看看自己有哪些部分做得不好。 2、实践性和可行性 通过编剧前半部分的铺垫,我更加坚定了“Never Say Never”这个信念,更是在看到编剧后面从大学开始逆袭背英语单词的艰难而不不放弃的精神折服,从而开始下定决心重新背单词,目前已经开始每天150词的刷单词了。为什么我会喜欢英语,可能更是因为我喜欢看着为了目标一点点奋斗的自己吧!因为英语的学习偷不了懒,它需要你持续不断地输入学习与不断地反思总结。而编剧通过自己亲身经历所摸索出来的学习模式和方法也有很大的实践性与可行性。 3、信念性与目标性 老生常谈的人生要有信念,要相信自己,要有目标,在编剧身上得到了淋漓尽致的展现,就向我们说的,听了一辈子的道理,依旧过不好一生一样,我以前也是这样去搪塞那些试图给我讲道理的人,可是,后来我发现,说这句话的人,本身就是一个逃避的人,听了那么多,是因为没有去实践和坚持。可以这么说,如果编剧早点觉悟,可能这部剧的篇幅至少要减少一半,但是,从另一个层面来讲,人生就是一个成长的过程,每个人都会跌倒,但不是每个人都会爬起,或者不是每个人每次都会爬起。一定要有可行性的目标,并要有相信自己的强大信念作支撑! 最后,回到正题,本剧是一本英语学习日记,那核心当然是英语学习方法的分享啦,由于文中干货太多,无法一一枚举,等有空再读一遍的时候,我会尝试列一下思维导图,这里就简单罗列几点: 背单词的方法 1、词根/词缀记忆法: 借助英文单词的构词词素以及前、后缀来对单词的定义加以记忆 前缀改变词义;后缀改变词性 2、归类记忆法: 按照词义归类在一起达到帮助记忆的目的,同义词、反义词等。 3、谐音联想法: 当无法用构词法记单词是,可以通过发音往他的汉语意思上靠。 5.循环往复法 循环的巩固背的内容,把单词书进行划分。标记错的单词,重复大量。 有人说,背单词会忘记,所以就懒得记。我打个不恰当的比方啊,你会因为吃完饭会“出恭”,就不吃饭吗?虽然这个比方有些恶心啊,但是你要相信,你背的每一次单词,就向吃的饭,虽然一部分排走了(对应的就是背单词的遗忘),但是还是会有一部分留在你体内,被你吸收了啊,背的次数越多,记得当然就越牢啦。 6.语境记忆法 把单词带入到语境中,遣词造句。 为什么我会要求我学生一定要在文中去背单词的缘故,有语言环境来背单词是最好的,因为英语毕竟是一种语言,需要被应用在生活环境中的。 我觉得啊,不管方法如何,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,背单词也是一样 口语的训练 大部分人说听力不好,其实和口语也分不开关系,你不开口说,单词都读不正确,怎么会听得懂呢? 编剧针对口语训练给了以下几个方法: 1. 大量的观看和听力学习如何用最地道的英语来表达自己想表达的