贴画。。
2020-01-16
出乎意料，还不错啊，我觉得很甜啊，而且男主挺帅的啊，不懂一堆人说男主丑是什么心态……
这是一部面向大众、质量颇高的中国通史。 首先，具备统一性和完整性。中国史学是个浩瀚的大领域，学著颇丰，通史类亦琳琅满目。有些通史限于篇幅不大，内容偏向简要，完整性不足；有些大部头形似完整，但因多人合作且各说各话，有的讲民俗，有的讲文化，有的讲政治，在内容上七零八落拼凑而成，使读者不得要领；也有史学专业学者独立成书的大部头，虽能成一家之言，但兼容并蓄不足，权威性不敢恭维。此套系列剧虽为多人合作，但总篡人在撰写方案上下足了功夫，保证了统一性。好的开头是成功的一半。通过“细讲”，在篇幅上设定足够展开的空间，完整性因此得到保证，本剧的撰写目的也就达到了。中国历史因其久远，从未间断，内容浩瀚是躲不开的，大多数读者不在乎篇幅长。既然要花费大块时间读史，那就读一部统一、完整的大部头，希望一部在手就能解决绝大部分问题。这肯定是多数人的期望。 再者，吸收了史学研究和考古发现的最新成果。近几十年随着社会经济发展，思想界愈加开放，史学与考古成果硕然。此部系列剧于近两年成书，自然吸纳了新的成果，包括新的思想，新的方法，新近的考古成果，因此有了新的诠释，新的理解，新的说法。观看此剧处处可感知其新所在，这自然是读者愿意见到的。 最后，在“通”字上下了较大的功夫。“通”就是“通古今之变”，简而言之就是厘清历史变化的因果关系，捋顺历史发展的脉络。说起来容易，做起来难。史学家们在“通”上何偿不是下足了功夫，但真正能“通”的又有几何。话虽这么说，全“通”几无可能，“通”的好不好，读者还是能分辨的。此剧对历史发展的起承转合总有交待，无突兀跳跃之感，读者可随历史的展开、深入，顺畅理解历史发展脉络，也能获得读史的乐趣。 总之，此部系列剧不失为一部质量上乘的史书。
前面的很好看，自从他上了仙界，就索然无味了。其实可以写大结局重新开一本了，这样硬凑下去，只会越看越失望。
前半部分讲述了快乐教育在个人成长中的重要意义，很多不快乐的根源分析。 后半部分斯宾塞先生创作了所有他认为应该培养的品格。 教育就是培养健康的身体与健全的心智，健康安全有独立生活能力后，尽可能多的培养孩子们各种良好的习惯，不良品质自然就会少，自治自我教育能力也就会越来越强。 书中提到了很多教育小斯宾塞的方法，有目的的学习，有目的的游戏，把快乐建立在满足求知欲与建设体质与优良人格上面，而且作为父母，不断学习交流，尊重自己，尊重孩子。 父母的学习过程也是自我成长的一部分，和孩子共同长大，什么时候都不晚！
这个剧情太土了吧……
在等更的时候，闲的无聊找了几部快穿剧集，都没有看下去，只因为这个糖果果的故事太好看了，再看其他的快穿便索然无味，还是耐心等更吧！编剧大大加油💪快更
略烧脑的一本，跟着做了一些笔记，但可能还需要多读两遍。 第一，两种不同的思维方式共存于每个人的大脑中。面对一个问题，系统1常凭借经验和直觉，迅速做出决策，但可能发生误判；系统2更趋于理性和逻辑，承担质疑、论证的工作，但往往需要耗费大量的时间和精力。我们需要在具体问题前调整自己相应的思维模式，在试错和耗时之间判断谁更有利，总而言之，代价越小，效果越好。 第二，两种不同的自我也并存在我们对生活的态度中，记忆自我往往美化一段记忆带来的体验，过度关注结局而忽视过程，犯不够客观的毛病；经验自我关注当下，但可能以偏概全。在评价幸福指数时，这两个自我经常打架，需要仰望星空，也要脚踏实地，才能逐渐靠近真实的幸福感。 第三，判断一个人是否理性并不是看他的信念或偏好是否合理，而是要看他是否知行合一，比如他相信这世上有鬼，他的一切言行皆符合他所相信的鬼神论，如此，也可以说这个人是理性的，因为他能够为自己的自由选择买单。 这是一本关于理性思维的好剧，然而翻译之晦涩拗口让我一度想放弃治疗。 以上。
我们想要的到底是真正的真相还是大众都能接受的真相呢？ 除了前半部分为了迷惑读者把无关紧要的事情反复说以外，后半部分确实是精彩的。
贴画。。
2020-01-16
出乎意料，还不错啊，我觉得很甜啊，而且男主挺帅的啊，不懂一堆人说男主丑是什么心态……
这是一部面向大众、质量颇高的中国通史。 首先，具备统一性和完整性。中国史学是个浩瀚的大领域，学著颇丰，通史类亦琳琅满目。有些通史限于篇幅不大，内容偏向简要，完整性不足；有些大部头形似完整，但因多人合作且各说各话，有的讲民俗，有的讲文化，有的讲政治，在内容上七零八落拼凑而成，使读者不得要领；也有史学专业学者独立成书的大部头，虽能成一家之言，但兼容并蓄不足，权威性不敢恭维。此套系列剧虽为多人合作，但总篡人在撰写方案上下足了功夫，保证了统一性。好的开头是成功的一半。通过“细讲”，在篇幅上设定足够展开的空间，完整性因此得到保证，本剧的撰写目的也就达到了。中国历史因其久远，从未间断，内容浩瀚是躲不开的，大多数读者不在乎篇幅长。既然要花费大块时间读史，那就读一部统一、完整的大部头，希望一部在手就能解决绝大部分问题。这肯定是多数人的期望。 再者，吸收了史学研究和考古发现的最新成果。近几十年随着社会经济发展，思想界愈加开放，史学与考古成果硕然。此部系列剧于近两年成书，自然吸纳了新的成果，包括新的思想，新的方法，新近的考古成果，因此有了新的诠释，新的理解，新的说法。观看此剧处处可感知其新所在，这自然是读者愿意见到的。 最后，在“通”字上下了较大的功夫。“通”就是“通古今之变”，简而言之就是厘清历史变化的因果关系，捋顺历史发展的脉络。说起来容易，做起来难。史学家们在“通”上何偿不是下足了功夫，但真正能“通”的又有几何。话虽这么说，全“通”几无可能，“通”的好不好，读者还是能分辨的。此剧对历史发展的起承转合总有交待，无突兀跳跃之感，读者可随历史的展开、深入，顺畅理解历史发展脉络，也能获得读史的乐趣。 总之，此部系列剧不失为一部质量上乘的史书。
前面的很好看，自从他上了仙界，就索然无味了。其实可以写大结局重新开一本了，这样硬凑下去，只会越看越失望。
前半部分讲述了快乐教育在个人成长中的重要意义，很多不快乐的根源分析。 后半部分斯宾塞先生创作了所有他认为应该培养的品格。 教育就是培养健康的身体与健全的心智，健康安全有独立生活能力后，尽可能多的培养孩子们各种良好的习惯，不良品质自然就会少，自治自我教育能力也就会越来越强。 书中提到了很多教育小斯宾塞的方法，有目的的学习，有目的的游戏，把快乐建立在满足求知欲与建设体质与优良人格上面，而且作为父母，不断学习交流，尊重自己，尊重孩子。 父母的学习过程也是自我成长的一部分，和孩子共同长大，什么时候都不晚！
这个剧情太土了吧……
在等更的时候，闲的无聊找了几部快穿剧集，都没有看下去，只因为这个糖果果的故事太好看了，再看其他的快穿便索然无味，还是耐心等更吧！编剧大大加油💪快更
略烧脑的一本，跟着做了一些笔记，但可能还需要多读两遍。 第一，两种不同的思维方式共存于每个人的大脑中。面对一个问题，系统1常凭借经验和直觉，迅速做出决策，但可能发生误判；系统2更趋于理性和逻辑，承担质疑、论证的工作，但往往需要耗费大量的时间和精力。我们需要在具体问题前调整自己相应的思维模式，在试错和耗时之间判断谁更有利，总而言之，代价越小，效果越好。 第二，两种不同的自我也并存在我们对生活的态度中，记忆自我往往美化一段记忆带来的体验，过度关注结局而忽视过程，犯不够客观的毛病；经验自我关注当下，但可能以偏概全。在评价幸福指数时，这两个自我经常打架，需要仰望星空，也要脚踏实地，才能逐渐靠近真实的幸福感。 第三，判断一个人是否理性并不是看他的信念或偏好是否合理，而是要看他是否知行合一，比如他相信这世上有鬼，他的一切言行皆符合他所相信的鬼神论，如此，也可以说这个人是理性的，因为他能够为自己的自由选择买单。 这是一本关于理性思维的好剧，然而翻译之晦涩拗口让我一度想放弃治疗。 以上。
我们想要的到底是真正的真相还是大众都能接受的真相呢？ 除了前半部分为了迷惑读者把无关紧要的事情反复说以外，后半部分确实是精彩的。