你在这里 第五本 有很多例子 从不同角度看问题,会有不同的收获 很值得观看
这部剧编排的很乱,各个集数就像编剧不同时间段独立写的文章,最后凑在一起成了本剧,同样的观点同样的话语多次出现在不同集数中,所以我是跳跃着去拣选一些集数观看的。 书里的观点还是有一些颠覆我的旧有认知的,比如我们都知道孩子的大脑后天是可塑的,但是却不明白语言在大脑塑造、开发中的力量,父母可以通过营造语言环境去人为“干预”孩子大脑的开发,并在其成长为一个社会评判为优秀的人才的过程中起到举足轻重的作用,那么,在大多数父母得知这一真相之后,大家都是摩拳擦掌、跃跃欲试的,因为这种干预并不需要付钱给任一昂贵的教育机构,并且打破了传统的智力基因遗传说。 这是美国的儿童心理研究的成果,除了书中的育儿观点值得我们学习,其实美国学者的这种“经世致用”的思想也值得我们学习,他们在取得某一方面的科研成果后,想到的必是将科学成果推进民众生活之中,致力于将理论成果转为实际效果的精神无疑是美国在近代以来能在各方面林立于世界强国之林的不可不小觑的重要原因之一。
本剧从古至今整理了大部分初中数学知识,可以快速浏览,启发性的知识也有不少:为什么1加1等于2,直角的定义,平面直角坐标系结合了数形也就是结合了时空,罗素一句反问集合论试图建立数理的梦想破灭,哥德尔一句“所言皆非”公理体系摇摇欲坠,数学是科学之母,哲学爸爸一提问,数学妈妈不敢说话。我们这个民族需要沉思者!
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本剧从古至今整理了大部分初中数学知识,可以快速浏览,启发性的知识也有不少:为什么1加1等于2,直角的定义,平面直角坐标系结合了数形也就是结合了时空,罗素一句反问集合论试图建立数理的梦想破灭,哥德尔一句“所言皆非”公理体系摇摇欲坠,数学是科学之母,哲学爸爸一提问,数学妈妈不敢说话。我们这个民族需要沉思者!