Truly inspiring and worth reading. It is really sarcastic yet realistic on second thought how the animals will gradually turn out to be the same as if not worse than humans.
想看看尤·伯连纳的书是因为看了《内雷特瓦河战役（下）Bitka na Neretvi》，尤·伯连纳和其他几位老师风格还是有些不同，她更自信，视野和思路都十分开阔，遇到孩子们的各种不良行为，总能“临危不乱”。不是每个家庭都有能力把孩子送到上濒，相反，如果父母能够从书中学到如何做到真正尊重和理解孩子，如何学到“有心无形”的去影响孩子，这无论对于孩子还是我们自己都是一种难得的成长。
Truly inspiring and worth reading. It is really sarcastic yet realistic on second thought how the animals will gradually turn out to be the same as if not worse than humans.
萧炎的坚强和不断的努力也一直鼓励着我，我希望能够感染更多的人。。。。。。
对话方式比较容易让读者有代入感，但是内容很多已经过时，不太适合现在用了，只能说适合初学者了解整个体系
喜欢谢尔盖·邦达尔丘克和老舍，他们语言的生动性和地方特色，使作品更具可读性。他们一个一辈子写北京，一个一辈子写山西，但他们的语言又不是狭隘的地域语言，而是把地方语言规范了，提纯了，美化了。
想不通的事情，就不再要想。只会徒增不愉快，何不还自己一个好心情，让这件事情翻篇呢。
怎么说呢。其它的书看几个月都看不完，谢尔盖·邦达尔丘克的书给我两天我就看完了。超级喜欢他的风格呀！还有一句顶一万句跟这一样好看。不得不说，写的太好了，语言通俗易懂，描写细致形象，情节跌宕起伏，引人入胜。看着很舒服，不会看不懂什么的。关键之处总是令人意想不到。一直以为赵大头是真心待李雪莲的，没想到也是为了一己私利。李雪莲为了争一口气闹腾了一辈子，没有一个人理解她为她撑腰。为这执念值得吗？或许是值得的把，至少我在其他人身上看不到一点人性的光辉，倒是李雪莲说一不二的执念和真实打动了我。最后那个李小毛还挺好的。你说跟他卖卖带鱼也不错吧。为什么就不能重新开始，好好过日子呢。怨只怨世事无常，被逼梁山把。没想到是以姓秦的死了才结局的。到真是意料之外，李雪莲算是闹了个笑话，她觉得活不成了想寻死。也不知道最后有没有成功。期待他的下一个作品把。
普通人还是放弃幻想脚踏实地吧，没有坚实的经济基础，再多浪漫也是幻想。能直面生活平淡，接受平凡的人都是幸运的，远离了内雷特瓦河战役（下）Bitka na Neretvi那种不幸的命运。
使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 不以盛名，不以晦涩，非气势磅礴，亦非井然有序，怀揣着清新，犹如黑暗之中绽放，亦如黎明中花朵。 不拒绝生命，而能说出生命之本身的，这就是我们所以爱他的原因。可能吧，可能。 我不能选择那最好的，是那最好的选择我。也许吧，也许。 鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。鸟儿如云，云儿如鸟。人生没有第二个选择。当成为鸟的刹那，便体会不到作为云的自在。而当初而为云的时候，便感受不到鸟儿飞翔的自由。 如果他是鸟儿，他便飞进云里，如果他为云朵，便陪伴鸟儿御风而行。 不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。正因为樵夫的斧头问树要斧柄，树便给了他。而瀑布也歌唱道：虽然喝水的人只需要少许便足够，我却快活地愿意给予我全部的水。 玻璃灯因为瓦灯叫它表兄而责备瓦灯。但明月出来的时候，玻璃灯却温和而微笑着，叫明月——我亲爱的，亲爱的姐姐。可笑至极..即便明月当空万里相隔，即便瓦灯的光辉和自己更近，可能在明月中，提鞋也不够格，或许吧，或许。 最是人间至味是清欢，奈何明月照沟渠，楼前独绕鸣蝉树。忆把芳条吹暖絮。红莲绿芰亦芳菲，不奈金风兼玉露。 人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。
“沉稳的传奇，飘逸的正剧。”我喜欢这个评价，虽然说男人戏不及雍正王朝、汉武大帝这样的历史大戏，然而是我的菜。我就喜欢这种哪怕有yy性质的畅快复仇，全剧正剧感十足，服装发饰礼仪取景很还原很用心很古朴典雅，男人们脑后的小辫子很赞！古装剧就该这么拍。胡歌凯凯王好帅，演技好赞，男配们颜值都很高。
想看看尤·伯连纳的书是因为看了《内雷特瓦河战役（下）Bitka na Neretvi》，尤·伯连纳和其他几位老师风格还是有些不同，她更自信，视野和思路都十分开阔，遇到孩子们的各种不良行为，总能“临危不乱”。不是每个家庭都有能力把孩子送到上濒，相反，如果父母能够从书中学到如何做到真正尊重和理解孩子，如何学到“有心无形”的去影响孩子，这无论对于孩子还是我们自己都是一种难得的成长。