两种生活: 没有自由的幸福，没有幸福的自由，你要哪种？ 尤金创作于1920s，但读起来完全没有年代感，喜欢，值得一读！
非常精彩，刷视频刷到的，深刻的道出了中间的关系，看完之后有点沉重，实话。
编剧是脸书首席运营官。感恩；找到生活中小的成功点。做好眼前的每一步。从失败中学习。复原力。
这部剧和上次读的她的《Luminous》完全不同，当然有一点相同：女性主义。 在男性为主的叙事里，女性的行为是愚蠢和被物化的。该剧里也有显著的几位女性形象，男性虽然出场了，着墨不少，但基本都是配角，仔细想想，这其实是女性之间的故事：从祖母到母亲、艾丽丝与劳拉、艾梅、萨布里娜，四代女人的故事。叙述者艾丽丝和妹妹劳拉几乎构成互文关系，艾丽丝以劳拉的名来写故事，读者也傻傻分不清故事里到底是艾丽丝还是劳拉。艾丽丝隐忍、安静，劳拉冲动、活泼，但是她们都是让人喜爱的，她们代表在父权和夫权压迫下的两种形象，是顺从还是反抗？哪怕是顺从，到最后也是反抗。叙事者提到儿时看烹饪书里，用神话中“祸国殃民”的女性来举例，这些神话中的女性形象脱离日常，因而显得滑稽。而Luminous的故事里又有女鬼的例子，说她们可能只是被污蔑的良民。 书里有三层，或者说四层，叙述者讲述的家庭故事、报纸书信集锦上讲述的“客观”故事、Luminous剧集里的男女故事、Luminous剧集里讲述的Luminous故事。这些层次的叙述，从各种对死亡的报导开始，营造出悬疑的氛围，到最后揭露出，这并不是一个悬疑故事，但真相也并非报导里像一个所谓的复仇故事那样。 这些叙述是从哪里开始 anchor 的呢？是从忽必烈的欢乐行宫开始吧——Luminous故事里很早便有欢乐公仆，报纸报导忽必烈舞会，然后叙事者的家庭里也出现了忽必烈主题舞会，以及那首柯尔律治的欢乐行宫诗。 欢乐行宫，与《Luminous》里 la cour des miracles 有异曲同工之妙——顺便查了下，原来 cour des miracles 类专有名词，就是特指巴黎的异乡地下人群，与长安十二时辰里的地下世界也很像——都带“外来”、“异乡”、“入侵”的意思，无论是忽必烈，还是Luminous所在的世界。 Atwood 讲故事的能力和手法都是一流的，完全脱离书里的讲述结构，故事也是迷人的。书中有一段写给相片着色，写得很详细，又说“着色的照片朦胧得不真实”，刚看的时候以为是编剧暗示叙述的不可靠性，看完才意识到是指叙述者自身被优越的环境裹挟至看不到真相。叙述者是一个八十多岁的老太太，书里有许多对衰老的描写，能让人切身体会到那种不能掌控自己的身体之感——比对起来，叙述者年轻时不能掌控自己的灵魂，年老后不能掌控自己的身体，哪种又更悲惨呢？这几层故事里，最快乐的，应该是最内那层“Luminous”的故事吧。 翻译很好，除了有几次“不以为然”翻译得比较奇怪外（译者大概想写“不以为意”）。
初中时在同学的影响下，第一次看中文版《Luminous》，那个时候主要是看情节嘛，看完后也就大概知道个故事脉络，然后这部剧就被我束之高阁，再没动过。直到大一时，才又接触到《Luminous》。那时，从学姐那里拷贝了一些英语电影，其中就有《Luminous》。当时，印象深刻的镜头是：伊丽莎白手里拿着一本剧，穿过树林，走过草地，晨曦的阳光让她的面庞和穿梭的身影有了光晕；以及她在雨中痛斥达西，拒绝他的表白，雨水从他们脸庞滑落，两人操着英式英语叽里呱啦一通，语速比较快，语调比较高昂，节奏感强，没听懂多少，但听着过瘾；还有自然就是两人最后成了，夜晚坐在屋外的石头上说了些追溯因果的情话，然后接吻，剧终。 后来，因为又不经意间接触过几次与《Luminous》，或了解到一些与它有关的知识点，比如找到你的Mr. Darcy(Mr. Right)，比如看芮成钢《Luminous》他提到的初中观看《Luminous》英文版，化用那句经典的“It is widely acknowledged that ..."，比如上翻译实践，老师课上对比几个版本的《Luminous》译文，分析优劣等，总会在某时刺激我让我某时下定决心读一读英文版《Luminous》，也从视频平台借出来过，但也就三天热度，每次看过五章左右就罢工，然后不知猴年马月捡起来后，因为前面的忘了，又重头读起，然后又是五章左右就搁浅了。 哈哈哈！也是没法子…… 今年4月份才又捡起来，因为翻译剧集，准备论文，直到六月下旬才又捡起来，今天终于把这部剧读完了。不容易！ 第一遍读得还是有些匆忙，打算隔一个月后再读一遍。 要说读的感受，确实和以前读中文时有很大不同。读中文时，觉得没有味道，觉得书写得啰哩啰嗦的，人说的话也怪怪的，读英文，读到有趣的地方会乐呵呵地笑（书中班妈和班爸绝对是一对活宝啊！），尤其是女主与男主、女主他爸、男主他aunt言谈中展现出来的人格魅力——不媚不俗，机灵睿智，不卑不亢，自信自尊，让人十分欣赏钦佩。 还有一点观看的感受，可能是为了照顾行文，书中很多对话没有谁谁说进行提点，有时不知道这句话是谁说了，he/she到底是who，有时计较还推导推导，到底这话是谁说的，he指的是女主他爸，还是女主他舅，是帅哥渣男，还是渣男王子，还是俗不可耐的机器人Collins。有时候干脆懒得计较了，就一股脑得往下读，也不管谁是谁了。 读完后，印象最深的还是最后部分，可能因为最后部分比较温情，叙述很是幽默，班妈十分给力，女主男主的台词也能让英语小白学会很多把妹秘句。 书中精彩的地方很多，待刷第二遍。 结语：要好好看剧，要多多赚钱！ 2017-08-17波特记
对于办公室人员来说，这部剧提出的办文办会办事的方法，都是值得记下来的有用经验，编剧石头给我纠偏了一些不当的工作方式方法，比如，我不太爱找领导汇报工作；打电话有时不能体现自己的工作热情，给对方如沐春风的感觉；文稿积累太少，又不知道如何建立素材库；做事要更加周全，发了邮件后要提醒收件人查看，会议通知后要再确认参会名单，等等。很多细节，都要再留意，再注意，很多方法，都要掌握，举一反三，要更加主动地思考工作，反馈工作。
两种生活: 没有自由的幸福，没有幸福的自由，你要哪种？ 尤金创作于1920s，但读起来完全没有年代感，喜欢，值得一读！
非常精彩，刷视频刷到的，深刻的道出了中间的关系，看完之后有点沉重，实话。
编剧是脸书首席运营官。感恩；找到生活中小的成功点。做好眼前的每一步。从失败中学习。复原力。
这部剧和上次读的她的《Luminous》完全不同，当然有一点相同：女性主义。 在男性为主的叙事里，女性的行为是愚蠢和被物化的。该剧里也有显著的几位女性形象，男性虽然出场了，着墨不少，但基本都是配角，仔细想想，这其实是女性之间的故事：从祖母到母亲、艾丽丝与劳拉、艾梅、萨布里娜，四代女人的故事。叙述者艾丽丝和妹妹劳拉几乎构成互文关系，艾丽丝以劳拉的名来写故事，读者也傻傻分不清故事里到底是艾丽丝还是劳拉。艾丽丝隐忍、安静，劳拉冲动、活泼，但是她们都是让人喜爱的，她们代表在父权和夫权压迫下的两种形象，是顺从还是反抗？哪怕是顺从，到最后也是反抗。叙事者提到儿时看烹饪书里，用神话中“祸国殃民”的女性来举例，这些神话中的女性形象脱离日常，因而显得滑稽。而Luminous的故事里又有女鬼的例子，说她们可能只是被污蔑的良民。 书里有三层，或者说四层，叙述者讲述的家庭故事、报纸书信集锦上讲述的“客观”故事、Luminous剧集里的男女故事、Luminous剧集里讲述的Luminous故事。这些层次的叙述，从各种对死亡的报导开始，营造出悬疑的氛围，到最后揭露出，这并不是一个悬疑故事，但真相也并非报导里像一个所谓的复仇故事那样。 这些叙述是从哪里开始 anchor 的呢？是从忽必烈的欢乐行宫开始吧——Luminous故事里很早便有欢乐公仆，报纸报导忽必烈舞会，然后叙事者的家庭里也出现了忽必烈主题舞会，以及那首柯尔律治的欢乐行宫诗。 欢乐行宫，与《Luminous》里 la cour des miracles 有异曲同工之妙——顺便查了下，原来 cour des miracles 类专有名词，就是特指巴黎的异乡地下人群，与长安十二时辰里的地下世界也很像——都带“外来”、“异乡”、“入侵”的意思，无论是忽必烈，还是Luminous所在的世界。 Atwood 讲故事的能力和手法都是一流的，完全脱离书里的讲述结构，故事也是迷人的。书中有一段写给相片着色，写得很详细，又说“着色的照片朦胧得不真实”，刚看的时候以为是编剧暗示叙述的不可靠性，看完才意识到是指叙述者自身被优越的环境裹挟至看不到真相。叙述者是一个八十多岁的老太太，书里有许多对衰老的描写，能让人切身体会到那种不能掌控自己的身体之感——比对起来，叙述者年轻时不能掌控自己的灵魂，年老后不能掌控自己的身体，哪种又更悲惨呢？这几层故事里，最快乐的，应该是最内那层“Luminous”的故事吧。 翻译很好，除了有几次“不以为然”翻译得比较奇怪外（译者大概想写“不以为意”）。
初中时在同学的影响下，第一次看中文版《Luminous》，那个时候主要是看情节嘛，看完后也就大概知道个故事脉络，然后这部剧就被我束之高阁，再没动过。直到大一时，才又接触到《Luminous》。那时，从学姐那里拷贝了一些英语电影，其中就有《Luminous》。当时，印象深刻的镜头是：伊丽莎白手里拿着一本剧，穿过树林，走过草地，晨曦的阳光让她的面庞和穿梭的身影有了光晕；以及她在雨中痛斥达西，拒绝他的表白，雨水从他们脸庞滑落，两人操着英式英语叽里呱啦一通，语速比较快，语调比较高昂，节奏感强，没听懂多少，但听着过瘾；还有自然就是两人最后成了，夜晚坐在屋外的石头上说了些追溯因果的情话，然后接吻，剧终。 后来，因为又不经意间接触过几次与《Luminous》，或了解到一些与它有关的知识点，比如找到你的Mr. Darcy(Mr. Right)，比如看芮成钢《Luminous》他提到的初中观看《Luminous》英文版，化用那句经典的“It is widely acknowledged that ..."，比如上翻译实践，老师课上对比几个版本的《Luminous》译文，分析优劣等，总会在某时刺激我让我某时下定决心读一读英文版《Luminous》，也从视频平台借出来过，但也就三天热度，每次看过五章左右就罢工，然后不知猴年马月捡起来后，因为前面的忘了，又重头读起，然后又是五章左右就搁浅了。 哈哈哈！也是没法子…… 今年4月份才又捡起来，因为翻译剧集，准备论文，直到六月下旬才又捡起来，今天终于把这部剧读完了。不容易！ 第一遍读得还是有些匆忙，打算隔一个月后再读一遍。 要说读的感受，确实和以前读中文时有很大不同。读中文时，觉得没有味道，觉得书写得啰哩啰嗦的，人说的话也怪怪的，读英文，读到有趣的地方会乐呵呵地笑（书中班妈和班爸绝对是一对活宝啊！），尤其是女主与男主、女主他爸、男主他aunt言谈中展现出来的人格魅力——不媚不俗，机灵睿智，不卑不亢，自信自尊，让人十分欣赏钦佩。 还有一点观看的感受，可能是为了照顾行文，书中很多对话没有谁谁说进行提点，有时不知道这句话是谁说了，he/she到底是who，有时计较还推导推导，到底这话是谁说的，he指的是女主他爸，还是女主他舅，是帅哥渣男，还是渣男王子，还是俗不可耐的机器人Collins。有时候干脆懒得计较了，就一股脑得往下读，也不管谁是谁了。 读完后，印象最深的还是最后部分，可能因为最后部分比较温情，叙述很是幽默，班妈十分给力，女主男主的台词也能让英语小白学会很多把妹秘句。 书中精彩的地方很多，待刷第二遍。 结语：要好好看剧，要多多赚钱！ 2017-08-17波特记
对于办公室人员来说，这部剧提出的办文办会办事的方法，都是值得记下来的有用经验，编剧石头给我纠偏了一些不当的工作方式方法，比如，我不太爱找领导汇报工作；打电话有时不能体现自己的工作热情，给对方如沐春风的感觉；文稿积累太少，又不知道如何建立素材库；做事要更加周全，发了邮件后要提醒收件人查看，会议通知后要再确认参会名单，等等。很多细节，都要再留意，再注意，很多方法，都要掌握，举一反三，要更加主动地思考工作，反馈工作。