因为这部剧是多人合著，所以看起来信息量是比较大，几个重点给各位摘抄出来: 1. 检测是一种很好的学习办法: 你讨厌的考试其实最容易产生“生成”效应，让你学得更好 2.组合式学习法会记得更牢: 比如练习投球，-种办法是光练投4m或者是光练投2m，但是研究表明，组合投4m和投2m的效果更好，实际比赛的时候反应会更加灵活 3. 间歇式学习法: 制作合适的学习间歇，只要稍微有点遗忘就可以重新来学习，重新记忆调动后，大脑会记忆得更加牢固 4.了 解你的学习风格: 有的人喜欢看说明书，有的人喜欢直接上手试错，你是属于哪个? 5.学习 的执行力比方法更重要: 有的时候，学不下去了，坚持再学一点点，执行下去就会有不一样的变化
开篇和结语值得一读再读，编剧在1934年对中日关系演变，日本民族思想及政治变化及军国主义发展可谓一语中的，由此可见历史学家的洞若观火。文明的八大要素，文明互相交流和冲突，今天再看，极端民族主义仍然是毒药💊，总是觉得老子从古至今天下第一，食得咸鱼抵得渴。
不知道如何去创作剧评，大多数情况下都只是打星。但是看到本剧的结局，我无论如何都放不下去想他。能做到把氛围和想象力发挥打这样的地步，并不是靠台词，而是有一种真实的感。 之前看的许多作品台词流畅又美丽，但是这部作品却朴实生动。虽然没有纪述大事件和风浪但是却在描绘日常生活中的方面，表达的很充实。一些句子即使是在现在社会也没有过时，反倒是给我带来一些启示。最后的结局也是耐人寻味。
因为这部剧是多人合著，所以看起来信息量是比较大，几个重点给各位摘抄出来: 1. 检测是一种很好的学习办法: 你讨厌的考试其实最容易产生“生成”效应，让你学得更好 2.组合式学习法会记得更牢: 比如练习投球，-种办法是光练投4m或者是光练投2m，但是研究表明，组合投4m和投2m的效果更好，实际比赛的时候反应会更加灵活 3. 间歇式学习法: 制作合适的学习间歇，只要稍微有点遗忘就可以重新来学习，重新记忆调动后，大脑会记忆得更加牢固 4.了 解你的学习风格: 有的人喜欢看说明书，有的人喜欢直接上手试错，你是属于哪个? 5.学习 的执行力比方法更重要: 有的时候，学不下去了，坚持再学一点点，执行下去就会有不一样的变化
开篇和结语值得一读再读，编剧在1934年对中日关系演变，日本民族思想及政治变化及军国主义发展可谓一语中的，由此可见历史学家的洞若观火。文明的八大要素，文明互相交流和冲突，今天再看，极端民族主义仍然是毒药💊，总是觉得老子从古至今天下第一，食得咸鱼抵得渴。
不知道如何去创作剧评，大多数情况下都只是打星。但是看到本剧的结局，我无论如何都放不下去想他。能做到把氛围和想象力发挥打这样的地步，并不是靠台词，而是有一种真实的感。 之前看的许多作品台词流畅又美丽，但是这部作品却朴实生动。虽然没有纪述大事件和风浪但是却在描绘日常生活中的方面，表达的很充实。一些句子即使是在现在社会也没有过时，反倒是给我带来一些启示。最后的结局也是耐人寻味。