讲真，这部剧我没有认真看，就是因为看了开头引用维特根斯坦7岁时的思考：如果我能撒谎解决问题，那么为什么在说实话？ 可以看出这部剧的编剧的思维在哪里。
“我重新想起自己在痛苦不幸的生活中淡忘已久的往事，再度明白这些画面是我生活的财富与价值，它们将牢不可破地继续存在下去。这些被我遗忘却无法磨灭的经历已成为恒星，这一系列恒星便是我生活的传说，它们璀璨的光芒便是我那不可摧毁的人生价值。我曾走过不少弯路，过得异常艰辛与不幸，曾否定人生，动过放弃生命的念头。我尝尽了人生命运之苦，但我的生活却曾丰富充实，既令人自豪又多姿多彩，即使在穷困潦倒时我也过着国王般的生活。尽管在死亡前的一小段日子里，我会可悲地虚度光阴，但我人生的核心高雅不俗，有思想有内涵。我这一生淡泊名利，只愿成为闪耀的恒星。”
一颗星给触动情感的一篇杂文，一颗星给酒后真言的一首诗歌，一颗星给《情如物证Proof》。Jeffrey Walker是有才气的，只不过他的才气里注入了太多刻意，态度里注入了太多戏谑，文字里注入了太多卖弄。虽然写着很多青春往事，但是并不适合青年人看。只适合青春已逝，三观坚定，记性不好的老炮们…
通篇貌似都在揪扯死亡的奥义，甚至拉来黑幽默和哲学本位做陪审，听证席上也是古今中外各行各宗诸多大神，其实核心命题只有一个——怎样更高地存在。 毕竟，你探究死亡的奥义，这件事本身，也是存在的一种证明。 存在的本位是什么，因人而异的存在方式又该如何合理又有趣，不管克隆体验还是延长生命……死不是生的对立面，是生的一部分。存在的模式应略等于生命质量。 以任何计量单位和运算方程对的生命质量的测量，都是有趣的，也仅仅是有趣。 挺有意思的一本剧，侃侃而谈，空而不虚。
星守村里的小孩子好多我都认识，还有我们的少熙，哈哈哈
非常简明易懂的工具书，最出彩的是CFR机制，提出了“教练式谈话、全面认可体系范例”等等很具体的操作建议。 从只有结果评价的KPI到重视过程把控的OKR，需要管理者更强使命感和更多的努力，期待实践！
【95/365】学习是有捷径的，那就是学习的方法。盲目的学习就像是南辕北辙，学习到感动自己，却只是在消耗时间，仅是完成从生到死的使命。 拿学英语这件事来说吧，下过很多学习软件，也报过很多小班教学课程，每天读背练习，坚持了一次又一次，现在印象最深刻的仅是三年级学的How are you？I am fine，thank you！高中时早起贪黑的学习，可以说是班级里比较认真刻苦的学生了，结果考了全班倒数第一，那次的成绩单到现在还保存着。死学，埋头苦干的做法收效甚微。自己没有真正的去思考学习的方法，又或者思考过了而又嫌麻烦不去做，用简单机械性的练习逃避核心的思考总结。看下情如物证Proof提供了一个怎样的思路。学习方法分为确立目标、理解、输出、回顾反思、简化。 首先你要定个目标，自己要学习什么？这个看起来简单实则不容易，太高过于好高骛远，太低又没有什么难度。SMART原则是一个很好的判断标准。 S（specific）明确、具体；目标清晰和可以形容。 M（measurable）可量化的、可衡量的；目标必须量化可以评估。 A（achievable）可达到的；目标在自身能力范围内。 R（rewarding）有成就的，满足的；目标能产生满足感具有积极意义。 T（time-bound）有时间限制的；目标有实现的期限。 理解 有了目标后，那就要去围绕这个目标去找资料去学习了。把寻找到的资料信息进行归纳、筛选、分析。注意在寻找知识时要对其可靠性进行分析，是道听途说还是来自比较权威的剧集，即使是比较权威的剧集也要思考和保持一定质疑。看透理解知识的本质，就像北方的大雁冬季南飞，知道他们南飞只是表面现象，要去深入理解其南飞的原因，是因为气候的变化？食物的来源？还是其他深层次的原因。 输出 教是最好的学。听、看、读、写都是输入到自己大脑，但真正吸收多少呢？当你能用自己的话把所学的知识说出来，教会给他人，才知道自己真正吸收了多少，输出可以说是检验学到多少知识的一种方式。就像是我读完一本剧，别人问你怎么样？我说这部剧好。好在哪里？不知道，只记的读的过程很爽。没有输出就是低效的学习方式。有一位书友说过，他买过一套付费课程，把学到的课程内容，用自己的理解和语言制作成视频放到网上，既巩固了知识所学又利用制作的视频赚到了学费。这种输出才是真正的学习知识。 回顾与反思 自己能够把所吸收的知识用输出的方式展示出来，那么其中有没有更深层的地方自己未意识到呢？我们把未曾理解的地方称之为盲维，与朋友相互探索和怀疑，或许能产生新的理解或修正原有的不足。保持一点不安分的好奇心，怀疑一切定论。 简化 大道至简，把高深晦涩的理论用通俗的道理讲给普通人能听懂的程度，说明真的懂了，就是那么简单。 摘：人类文明从直立行走到2003年的数百万年间，创造的信息共有5艾字节，相当于50亿部1G大小的电影。但到了2010年，人类创造5艾字节的信息只需要两天；到2013年，这个时间是10分钟；到2019年，这个时间已经变成了小于10秒钟。 信息的增速超乎我们的想象，无论学习速度多快都追赶不上知识的增长速度。大量的“假知识”充斥眼球，分辨不出真伪。知识的庞大使得渺小的自己感到焦虑和惶恐，但也不必去羡慕那些在不同领域取得成功的人，你只要学好自己所学就好了，世界是自己的，与他人无关。 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。但在有限时间里提高学习的效率也不错，这就是一种学习的捷径。
故事情节很感人，一波三折，最终有情人终成眷属，看到付染和明成佑分手那段，满眼都是金豆豆。现实里实现不了的，剧集里实现了，喜欢三少的英朗帅气，霸道大男子主义，对付染的爱无微不至，爱到骨子里，是每个女孩子梦寐以求的白马王子，最终破碎在现实面前，油盐酱醋里……喜欢付染的不屈不折，理智淡定，才貌双全 ，喜欢他们浪漫的爱情，刻骨铭心。
本剧客观公正的叙述了年羹尧的死因。也纠正了电视里年妃的形象。低调，应该是自古至今体制内应有的品质
讲真，这部剧我没有认真看，就是因为看了开头引用维特根斯坦7岁时的思考：如果我能撒谎解决问题，那么为什么在说实话？ 可以看出这部剧的编剧的思维在哪里。
“我重新想起自己在痛苦不幸的生活中淡忘已久的往事，再度明白这些画面是我生活的财富与价值，它们将牢不可破地继续存在下去。这些被我遗忘却无法磨灭的经历已成为恒星，这一系列恒星便是我生活的传说，它们璀璨的光芒便是我那不可摧毁的人生价值。我曾走过不少弯路，过得异常艰辛与不幸，曾否定人生，动过放弃生命的念头。我尝尽了人生命运之苦，但我的生活却曾丰富充实，既令人自豪又多姿多彩，即使在穷困潦倒时我也过着国王般的生活。尽管在死亡前的一小段日子里，我会可悲地虚度光阴，但我人生的核心高雅不俗，有思想有内涵。我这一生淡泊名利，只愿成为闪耀的恒星。”
一颗星给触动情感的一篇杂文，一颗星给酒后真言的一首诗歌，一颗星给《情如物证Proof》。Jeffrey Walker是有才气的，只不过他的才气里注入了太多刻意，态度里注入了太多戏谑，文字里注入了太多卖弄。虽然写着很多青春往事，但是并不适合青年人看。只适合青春已逝，三观坚定，记性不好的老炮们…
通篇貌似都在揪扯死亡的奥义，甚至拉来黑幽默和哲学本位做陪审，听证席上也是古今中外各行各宗诸多大神，其实核心命题只有一个——怎样更高地存在。 毕竟，你探究死亡的奥义，这件事本身，也是存在的一种证明。 存在的本位是什么，因人而异的存在方式又该如何合理又有趣，不管克隆体验还是延长生命……死不是生的对立面，是生的一部分。存在的模式应略等于生命质量。 以任何计量单位和运算方程对的生命质量的测量，都是有趣的，也仅仅是有趣。 挺有意思的一本剧，侃侃而谈，空而不虚。
星守村里的小孩子好多我都认识，还有我们的少熙，哈哈哈
非常简明易懂的工具书，最出彩的是CFR机制，提出了“教练式谈话、全面认可体系范例”等等很具体的操作建议。 从只有结果评价的KPI到重视过程把控的OKR，需要管理者更强使命感和更多的努力，期待实践！
【95/365】学习是有捷径的，那就是学习的方法。盲目的学习就像是南辕北辙，学习到感动自己，却只是在消耗时间，仅是完成从生到死的使命。 拿学英语这件事来说吧，下过很多学习软件，也报过很多小班教学课程，每天读背练习，坚持了一次又一次，现在印象最深刻的仅是三年级学的How are you？I am fine，thank you！高中时早起贪黑的学习，可以说是班级里比较认真刻苦的学生了，结果考了全班倒数第一，那次的成绩单到现在还保存着。死学，埋头苦干的做法收效甚微。自己没有真正的去思考学习的方法，又或者思考过了而又嫌麻烦不去做，用简单机械性的练习逃避核心的思考总结。看下情如物证Proof提供了一个怎样的思路。学习方法分为确立目标、理解、输出、回顾反思、简化。 首先你要定个目标，自己要学习什么？这个看起来简单实则不容易，太高过于好高骛远，太低又没有什么难度。SMART原则是一个很好的判断标准。 S（specific）明确、具体；目标清晰和可以形容。 M（measurable）可量化的、可衡量的；目标必须量化可以评估。 A（achievable）可达到的；目标在自身能力范围内。 R（rewarding）有成就的，满足的；目标能产生满足感具有积极意义。 T（time-bound）有时间限制的；目标有实现的期限。 理解 有了目标后，那就要去围绕这个目标去找资料去学习了。把寻找到的资料信息进行归纳、筛选、分析。注意在寻找知识时要对其可靠性进行分析，是道听途说还是来自比较权威的剧集，即使是比较权威的剧集也要思考和保持一定质疑。看透理解知识的本质，就像北方的大雁冬季南飞，知道他们南飞只是表面现象，要去深入理解其南飞的原因，是因为气候的变化？食物的来源？还是其他深层次的原因。 输出 教是最好的学。听、看、读、写都是输入到自己大脑，但真正吸收多少呢？当你能用自己的话把所学的知识说出来，教会给他人，才知道自己真正吸收了多少，输出可以说是检验学到多少知识的一种方式。就像是我读完一本剧，别人问你怎么样？我说这部剧好。好在哪里？不知道，只记的读的过程很爽。没有输出就是低效的学习方式。有一位书友说过，他买过一套付费课程，把学到的课程内容，用自己的理解和语言制作成视频放到网上，既巩固了知识所学又利用制作的视频赚到了学费。这种输出才是真正的学习知识。 回顾与反思 自己能够把所吸收的知识用输出的方式展示出来，那么其中有没有更深层的地方自己未意识到呢？我们把未曾理解的地方称之为盲维，与朋友相互探索和怀疑，或许能产生新的理解或修正原有的不足。保持一点不安分的好奇心，怀疑一切定论。 简化 大道至简，把高深晦涩的理论用通俗的道理讲给普通人能听懂的程度，说明真的懂了，就是那么简单。 摘：人类文明从直立行走到2003年的数百万年间，创造的信息共有5艾字节，相当于50亿部1G大小的电影。但到了2010年，人类创造5艾字节的信息只需要两天；到2013年，这个时间是10分钟；到2019年，这个时间已经变成了小于10秒钟。 信息的增速超乎我们的想象，无论学习速度多快都追赶不上知识的增长速度。大量的“假知识”充斥眼球，分辨不出真伪。知识的庞大使得渺小的自己感到焦虑和惶恐，但也不必去羡慕那些在不同领域取得成功的人，你只要学好自己所学就好了，世界是自己的，与他人无关。 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。但在有限时间里提高学习的效率也不错，这就是一种学习的捷径。
故事情节很感人，一波三折，最终有情人终成眷属，看到付染和明成佑分手那段，满眼都是金豆豆。现实里实现不了的，剧集里实现了，喜欢三少的英朗帅气，霸道大男子主义，对付染的爱无微不至，爱到骨子里，是每个女孩子梦寐以求的白马王子，最终破碎在现实面前，油盐酱醋里……喜欢付染的不屈不折，理智淡定，才貌双全 ，喜欢他们浪漫的爱情，刻骨铭心。
本剧客观公正的叙述了年羹尧的死因。也纠正了电视里年妃的形象。低调，应该是自古至今体制内应有的品质