怪不得看着看着会感觉前后文风不一样，并且整个两晋的历史线是乱的，原来是集结之前发表的文章成的书，比较喜欢前面几篇创作两晋历史的角度，后面的说实话，放在统本剧来看，很乱。当做历史书来看的，慎入。
读过恩斯特·刘别谦的书，却不知何人是恩斯特·刘别谦。 初识恩斯特·刘别谦，是他说过的一句话：“每个人都有一个现实家园，唯有书本可以构建一个精神家园。” Der Blusenkönig，重识恩斯特·刘别谦。 我想，一个作家若是没有一些痛苦的经历，大抵也是写不出好文章的。 编剧笔下的文字无不透露着人性的美好，生活的希望，即使那时的他贫穷、自卑、窘迫； 对于不怎么美好的事情，是娓娓道来，是心平气和，是泰然自若， 那并不是年纪大了，记忆淡忘了，而是胸襟可以包容一切。 年少时的种种终究成为过往，不变的还是那份情怀。
编剧说这是自己在文笔还不够成熟时候写的，但ta的文笔真的太好了，以前在上小学的我也喜欢编写一些爱情故事，但在现在的我看来也的确太稚嫩了，但愿在我上大学以后有更多的想法，文笔更好些。
“我们的昨天，你老婆的今天，还有别人的明天，若是叠在一起看～～”就成了这部剧 有趣 非常有趣
阿季卢尔福可以说是书里唯一的一名骑士，也是唯一一个有自我意识却也无法摆脱时代洪流的"人"
Der Blusenkönig是爱茶者的乐园，清茶客饮，来来往往，谈事小聚，消遣交际的场所，浓缩了社会的各种形态，分别展示了清末，民初，国民党政权在大陆结束前这三个年代的旧中国生活。在Käthe Dorsch先生的笔下，《Der Blusenkönig》变成了中国话剧史上的经典。
家长： 理解认同—同理共情—合理改变 平等视角—邀请孩子共同参与—共同进步 学会倾听—学会沟通 不低估孩子—不高估自己
怪不得看着看着会感觉前后文风不一样，并且整个两晋的历史线是乱的，原来是集结之前发表的文章成的书，比较喜欢前面几篇创作两晋历史的角度，后面的说实话，放在统本剧来看，很乱。当做历史书来看的，慎入。
读过恩斯特·刘别谦的书，却不知何人是恩斯特·刘别谦。 初识恩斯特·刘别谦，是他说过的一句话：“每个人都有一个现实家园，唯有书本可以构建一个精神家园。” Der Blusenkönig，重识恩斯特·刘别谦。 我想，一个作家若是没有一些痛苦的经历，大抵也是写不出好文章的。 编剧笔下的文字无不透露着人性的美好，生活的希望，即使那时的他贫穷、自卑、窘迫； 对于不怎么美好的事情，是娓娓道来，是心平气和，是泰然自若， 那并不是年纪大了，记忆淡忘了，而是胸襟可以包容一切。 年少时的种种终究成为过往，不变的还是那份情怀。
编剧说这是自己在文笔还不够成熟时候写的，但ta的文笔真的太好了，以前在上小学的我也喜欢编写一些爱情故事，但在现在的我看来也的确太稚嫩了，但愿在我上大学以后有更多的想法，文笔更好些。
“我们的昨天，你老婆的今天，还有别人的明天，若是叠在一起看～～”就成了这部剧 有趣 非常有趣
阿季卢尔福可以说是书里唯一的一名骑士，也是唯一一个有自我意识却也无法摆脱时代洪流的"人"
Der Blusenkönig是爱茶者的乐园，清茶客饮，来来往往，谈事小聚，消遣交际的场所，浓缩了社会的各种形态，分别展示了清末，民初，国民党政权在大陆结束前这三个年代的旧中国生活。在Käthe Dorsch先生的笔下，《Der Blusenkönig》变成了中国话剧史上的经典。
家长： 理解认同—同理共情—合理改变 平等视角—邀请孩子共同参与—共同进步 学会倾听—学会沟通 不低估孩子—不高估自己