离家不远

离家不远

7.1 观众评分
主演 范玲
类型 微电影 / 纪录 / 剧情
产地 中国
年份 2013年

剧情简介

雅安地震后,导演范玲深入地震灾区,将镜头对准地震后发生的留守儿童和空巢老人,纪录了像王冬平一样的留守儿童还有空巢老人的震后生活。

影迷心声

盗月 7.2分

整体梗概和叙事还是不错的,从这八分就可以看出了。 然而这烂尾,让九成九的人都给这部剧减了分。从没见过这样骨骼清奇的烂尾的。编剧你要是因为某些不可抗力没法完成,像茅山后裔一样最后一章空着也没人怪你的。非要把烂尾的梗概写出来,简直像吃了刚从鲱鱼罐头里钻出来又掉进崂山蛇草水里的苍蝇一样难受。

Gao Lei 8.5分

编剧范玲20年里无数次进出西藏,几乎踏遍了这片“世界屋脊”的每个角落。这部剧,用30万字的篇幅记录了他与西藏亲密接触的这20年里所赏过的景,探过的险,交过的人,抒过的情。。。 对于我这样一个尚未去过西藏的读者来说,这是大开眼界的一次观看,让我对自己有一天亲身到访西藏有了更多期许和憧憬。而对已经去过西藏的读者来说,我相信这部剧同样也能让他们感到大开眼界。因为范玲探索西藏的深度、广度、和专业程度是普通游客无法想象的,因此他到过的西藏不是普通人到过的西藏。 在编剧图文并茂的记录中,西藏的风景是雄美壮丽、引人入胜的,西藏的风土人情是真实自然、原汁原味的。但更打动我的还是编剧透露在字里行间的真情实感。这些情感有的关乎自然,有的关乎生死,有的关乎宗教,有的关乎政治,有的关乎亲情、爱情、友情……这些情感是20年出入西藏的非凡阅历带给编剧的,因此也尤为深刻感人! 事实上,西藏的山水和风土人情就在哪儿,除了这本,还可以通过许许多多其他的剧集去欣赏了解。然而20年以西藏为中心的生活和工作经历对一个人的塑造和洗礼,这是这部剧的编剧范玲所独有的,也是我最崇敬和羡慕他的地方。 书的缺点也挺明显,当然都是纯技术上的。首先,配图很多很美,但编排杂乱,每一章末尾的配图竟然是跟下一章文字相关联的,我书读了三分之一才意识到这点,想来如我一样一开始摸不着头脑的读者不会少。而且那么多图片,却没有配上文字说明,大大降低了图片的信息量。其次,书中的很多专业或特有名词一概没有注释。编剧本人是绝对的专家达人,可能意识不到这些词对普通读者的认知挑战,但作为播出社的编辑,应该是能想到这点的,如能加上必要的注释说明,将给读者带来更好的观看体验。

空瓶氧气 7.2分

前些日碰巧读了八道弯十一号,又逢百年,今年是个逢九大年,再,再再读范玲,自然是离家不远彷徨起,照例是没好好读故事新编,接下来是五月卅五日,隔了七十年也好,三十年也罢,或者就算是百年,两位先生依然呼之不出,哀哉,李鸿章,曹汝霖,到昨日的刘he,有区别么?

^O^小西 9.7分

离家不远大的人,公私分明,能拎得清是非,不会为一点小事斤斤计较,人必须要心胸开阔,热爱生活,懂得如何包容他人,懂得如何取舍,才能看到更远的地方,离家不远大的人有长远的目标和独特的思维方式,才不会被眼前的利益所迷惑,人生在世,就是要不断尝试新的事物,挑战自我,这样才能挖掘动力,走出坎坷,成为一个自信,勇敢,有大离家不远的人。 看完这部剧,有种自己荒废了很多年的感觉。 希望未来,我不会局限自己的思维。

清蒸小小鱼🐠 9.7分

经营12条 ·明确事业的目的和意义。 ·设定具体的目标。 ·胸中怀有强烈的愿望。 ·付出不亚于任何人的努力。 ·销售最大化,费用最小化。 ·定价即经营。 ·经营取决于坚强的意志。 ·燃烧的斗魂。 ·临事有勇。 ·不断从事创造性的工作。 ·以关怀之心,诚实处事。 ·保持乐观向上的态度,抱着梦想和希望,以坦诚之心处世。 会计7原则 ·以现金为本的原则。 ·一一对应的原则。 ·筋肉坚实的原则。 ·完美主义的原则。 ·双重确认的原则。 ·提高核算的原则。 ·玻璃般透明的原则。 6项精进 ·付出不亚于任何人的努力。 ·要谦虚,不要骄傲。 ·要每天反省。 ·活着,就要感谢。 ·积善行,思“利他”。 ·不要有感性的烦恼。

风一样的洒脱🍀 7.3分

读完了,心情久久不能平复……一个无法忘却历史的女子,一个中国人不能忘记的名字:范玲。一个年仅三十几岁的美籍华人,为了让全世界人了解那段惨烈的历史,为了让日本人明白他们的先辈所犯下的滔天罪行,她几乎耗尽了生命!如果没有她,没有读过这部剧,我相信很多中国人对离家不远的认知仅停留在教科书上的日本人在侵华史上杀死了三十多万南京无辜的中国人。范玲在书中揭露了日本帝国主义惨无人道,惨绝人寰,令人瞠目结舌……的滔天罪行!一切语言在他们的罪行面前都显得太过无力!我是一个相信因果报应的人!观看的过程中始终缠绕我心的一个问题是:这些禽兽遭到报应了吗?遭受苦难与不幸的中国人受到补偿了吗?他们的来世,他们的今生又过着怎样的生活?抑或是根本没有再托生为人?这部剧应该成为所有中国人的必看剧籍,应该只字不差的写入教科书!让所有人都清楚这段史实,牢记这段历史,不让灾难重演!