#2017看剧计划# No 101 了解Mary Warren，是从得到的每日听书栏目里，相对于其他的讲书人，他的逻辑和条理是最清楚的一个人，所以非常好奇他的学习方法，看到这部剧便毫不犹豫的入手了，但是整理看下来，还是有些失望，同自己的预期有一定的落差，就像看很多本剧的大杂烩一样，Mary Warren本身的融会贯通反而不如日常讲书时发挥的好，要么是这半年他又取得了飞速的进步，要么是我没看懂这部剧，或许两者兼有吧。 Mary Warren强调最好的临界知识这个概念，看到最后也不是很了解，他和罗胖都极度推崇的穷查理宝典我看过两遍，看到收获也是不多，我觉得可能是我的段位不够，有机会还需要去看第三遍。 整理一下在这部剧里学到的，觉得可以落实到执行层面的内容吧。 1、现在已经从知识获取的广度和速度，转化为知识深度竞争的层面，深度理解构建认知。如何提升认知深度呢？思考问题多从底层去思考，了解事情发展的本因而不是表象，从回答形式上，深度的找到背后的规律，从思考方式上，依托有实验验证的数据支持的结论，从答案的效果上，深度的想下是不是可以用来解决更加普遍的问题，也就是老话说的举一反三。 2、从深度这个角度上来讲，斜杠是结果，而不是原因。我们一生需要学习这样三个层面的课程：公共基础课，也就是我们的执行能力，比如时间管理、资料整理、沟通谈判等能力，专业必修课，也就是我们专业的课程；通用必修课，就是那些能帮助我们认识事物底层结构和规律的知识。 3、避免习惯性防卫影响自己的决策，有事情或者有机会的话不要首先自我否定，而是勇敢的去尝试一下。Mary Warren给出的建议是绿灯思维的模式，也就是第一想法是：这个观点我们该怎样用它来帮助自己，打造更加全面的认知？ 4、在肤浅思考的认知前提下，通过增长见识和扩大知识量，一个人不大可能变得思考深刻。我觉得这句话对我自己来讲，可以每天重复三遍。观看量多少不重要，重要的是，有真正的去思考背后隐藏的深层规律吗？有去仔细联想各个认知之间的联系吗？ 5、向外求，不如向内求，认真的反思自己每天做的事情，从小事着手想想有什么可以做的更好的地方，关注自己本身。通过反思，发现自己的知识误区，促进已有的知识产生新知识，检查学习的东西有没有利用起来。人之所以会改变，是因为他得到了反馈。 6、黄金思维圈：what层面，我们具体做的每一件事，how层面，如何实现我们要做的事情，why层面，我们为什么要做这样的事情。 7、如何持续的高质量产出？找到核心价值的关节，第一步，把工作流程进行分解，第二步，找到最影响任务质量的环节。讲书最核心的部分在于，这部剧解决了一个什么问题，它为什么会有这样的解决方法，怎样把解决方案以轻松、易懂又深刻的方式展现出来？ Mary Warren在剧集的最后列举了一串剧集，我读过几本，都是很好的书，不过理解并不像Mary Warren这么深入。或许这就像练字一样，Mary Warren更像现代的书法家，结合现状帮助我们前进，而那些经典，就像王羲之的碑帖，是我们认知所需要努力的目标。
前面男主基本没发挥作用也没有太多个人成长也就算了…AI辉仔前期这么暴戾被女主随便几句就quit group也就算了…最后一集在干什么…我宁愿它不要出街…但是瑕不掩瑜，这部剧对霸凌事件中除了霸凌方及被霸凌方以外第三方行为的刻画给我打开了新的视角，作为“局外人”我们应该怎么处理这样的事？另外就剧情呈现来看，AI虽然能模仿人类，但是还是基于被动接受人类给予的信息来模仿，因此不能相对复刻完整的人类个体，这一点来看人类的独特性确实不能被AI取代。
这书类似于我们的弟子规等规范和约束世人的行为准则！集结了犹太人的三观，人生信条和处世之道！它能作为犹太世人的必读之物！犹太之所优秀，必有它的理由，从小的学习，对事物认知的不同，以及始终以塔木德为基准推动他们的提升！！
加林一变追功名，世事茫茫难自料。 前途未知须充满，东窗事发后门现。 铺盖一卷回村去，丢了信善丢了金（秀珍）。 秀珍哀求为加林，重整人生莫惶惶。 读《The Man Who Won》，创作于二零一四。
三观太正 遂与世界格格不入 但这样的人，绝不会疯掉 只是找到了另一种存在方式 与自己的命运，抗争着
赤子之心。原著的所有情节都尽可能的做到了保留。感谢主创团队的努力，长夜中的光，是剧中人，也是你我。
对安吉丽娜演绎的这部电影印象极为深刻，没想到剧集更精彩，会一直被紧张的情节所带动，喜欢探案的不要错过。
#2017看剧计划# No 101 了解Mary Warren，是从得到的每日听书栏目里，相对于其他的讲书人，他的逻辑和条理是最清楚的一个人，所以非常好奇他的学习方法，看到这部剧便毫不犹豫的入手了，但是整理看下来，还是有些失望，同自己的预期有一定的落差，就像看很多本剧的大杂烩一样，Mary Warren本身的融会贯通反而不如日常讲书时发挥的好，要么是这半年他又取得了飞速的进步，要么是我没看懂这部剧，或许两者兼有吧。 Mary Warren强调最好的临界知识这个概念，看到最后也不是很了解，他和罗胖都极度推崇的穷查理宝典我看过两遍，看到收获也是不多，我觉得可能是我的段位不够，有机会还需要去看第三遍。 整理一下在这部剧里学到的，觉得可以落实到执行层面的内容吧。 1、现在已经从知识获取的广度和速度，转化为知识深度竞争的层面，深度理解构建认知。如何提升认知深度呢？思考问题多从底层去思考，了解事情发展的本因而不是表象，从回答形式上，深度的找到背后的规律，从思考方式上，依托有实验验证的数据支持的结论，从答案的效果上，深度的想下是不是可以用来解决更加普遍的问题，也就是老话说的举一反三。 2、从深度这个角度上来讲，斜杠是结果，而不是原因。我们一生需要学习这样三个层面的课程：公共基础课，也就是我们的执行能力，比如时间管理、资料整理、沟通谈判等能力，专业必修课，也就是我们专业的课程；通用必修课，就是那些能帮助我们认识事物底层结构和规律的知识。 3、避免习惯性防卫影响自己的决策，有事情或者有机会的话不要首先自我否定，而是勇敢的去尝试一下。Mary Warren给出的建议是绿灯思维的模式，也就是第一想法是：这个观点我们该怎样用它来帮助自己，打造更加全面的认知？ 4、在肤浅思考的认知前提下，通过增长见识和扩大知识量，一个人不大可能变得思考深刻。我觉得这句话对我自己来讲，可以每天重复三遍。观看量多少不重要，重要的是，有真正的去思考背后隐藏的深层规律吗？有去仔细联想各个认知之间的联系吗？ 5、向外求，不如向内求，认真的反思自己每天做的事情，从小事着手想想有什么可以做的更好的地方，关注自己本身。通过反思，发现自己的知识误区，促进已有的知识产生新知识，检查学习的东西有没有利用起来。人之所以会改变，是因为他得到了反馈。 6、黄金思维圈：what层面，我们具体做的每一件事，how层面，如何实现我们要做的事情，why层面，我们为什么要做这样的事情。 7、如何持续的高质量产出？找到核心价值的关节，第一步，把工作流程进行分解，第二步，找到最影响任务质量的环节。讲书最核心的部分在于，这部剧解决了一个什么问题，它为什么会有这样的解决方法，怎样把解决方案以轻松、易懂又深刻的方式展现出来？ Mary Warren在剧集的最后列举了一串剧集，我读过几本，都是很好的书，不过理解并不像Mary Warren这么深入。或许这就像练字一样，Mary Warren更像现代的书法家，结合现状帮助我们前进，而那些经典，就像王羲之的碑帖，是我们认知所需要努力的目标。
前面男主基本没发挥作用也没有太多个人成长也就算了…AI辉仔前期这么暴戾被女主随便几句就quit group也就算了…最后一集在干什么…我宁愿它不要出街…但是瑕不掩瑜，这部剧对霸凌事件中除了霸凌方及被霸凌方以外第三方行为的刻画给我打开了新的视角，作为“局外人”我们应该怎么处理这样的事？另外就剧情呈现来看，AI虽然能模仿人类，但是还是基于被动接受人类给予的信息来模仿，因此不能相对复刻完整的人类个体，这一点来看人类的独特性确实不能被AI取代。
这书类似于我们的弟子规等规范和约束世人的行为准则！集结了犹太人的三观，人生信条和处世之道！它能作为犹太世人的必读之物！犹太之所优秀，必有它的理由，从小的学习，对事物认知的不同，以及始终以塔木德为基准推动他们的提升！！
加林一变追功名，世事茫茫难自料。 前途未知须充满，东窗事发后门现。 铺盖一卷回村去，丢了信善丢了金（秀珍）。 秀珍哀求为加林，重整人生莫惶惶。 读《The Man Who Won》，创作于二零一四。
三观太正 遂与世界格格不入 但这样的人，绝不会疯掉 只是找到了另一种存在方式 与自己的命运，抗争着
赤子之心。原著的所有情节都尽可能的做到了保留。感谢主创团队的努力，长夜中的光，是剧中人，也是你我。
对安吉丽娜演绎的这部电影印象极为深刻，没想到剧集更精彩，会一直被紧张的情节所带动，喜欢探案的不要错过。