Glastonbury 2005

Glastonbury 2005

9.9 观众评分

影迷心声

罗仕奎 9.8分

每个人的人生都相差甚远,有人一出生就含着金钥匙,而有的人一生下来可能连奶粉都吃不起,这就是百味人生啊,命运多舛,但她还是克服了,走向了更好的人生,她的刚强和坚韧是多少人都无法比拟的,命运为她关闭一扇门,她努力地为自己打开一扇窗,她真的令人佩服,她拥有不屈的灵魂和“温柔的”人格。      看了一百多本剧中,这一书是使我感动的次数最多的,也是流下感动的眼泪最多的一书,从中我感觉大多是因为用有所共鸣的泪水吧!

黑徒 8.3分

比想象中要好 过分唱衰没必要 我记得日本最红的乐队也以能上红白来证明自己的国民度 为什么到我们这儿就觉得丢人 这其实正是文化不自信的表现 音乐就是音乐 不是装叉的工具

❤有所属 8.6分

人类历史上极少见, 多才多艺天才列奥纳多·达·芬奇最大的特点是什么呢? 是他世界著名画,留在巴黎卢浮宫艺术博物馆中巅峰之作蒙娜丽莎神秘微笑?还是他在多学科各创新领域成就清单?其实读完本剧发现, 其留给后人最大成似乎是他好奇心榜样,他不仅好奇与热情从未止息,而且永远对万事万物充满惊叹!在他留下历史笔记中, 记录其希望自己一天所要学内容及其朋友圈, 就自然会有令人彻底折服。他自学成才有着超凡想象力、热切好奇心,以及跨学科创造力激励后人。他能将艺术、科学、技术和想象力四方面融为一体,这也是创造力的经久秘方。本剧重点是介绍研究其独特笔记。 从本剧第4章开始介绍了达芬奇多才多艺的各种设计创新,令人十分敬佩。第五章开始专门介绍他的笔记本,而从现存的超过七千二百页笔记看,这可能还只是他全部笔记的四分之一,但是历经五百年还能有如此留存,的确已属不易。因为读者可以查,对比现在还能够查到自己几份最早电子邮件? 心里难道不应该自然有数? 书中不仅仅介绍似乎是他人生弱处,例如他非直男型爱好,同时也分享“在米兰,列奥纳多为人称颂的不仅有他的才华,还有他的外表,他长相俊美、体格强健,而且温柔亲切。他集不凡的美貌与无尽的优雅于一身”。而他艺术表达特点与众不同的是,他是其作品背后有很强数学或者几何根基及了不起的现代人体解剖学基础,其中细节令现代医学也能够刮目相看。 他对微观世界和宏观世界中水的研究也是一绝,例如,他对于老人和水流运动的研究,关心彩虹是如何产生的?甚至意识到了月亮并不发光,只是反射了太阳光,如果一个人站在月球上,他会看到地球也在以同样的方式反射太阳光。 他更属于过目不忘的奇才。在他的笔记中,至少有三百篇作品形式包括各异:寓言、滑稽故事、预言、恶作剧和谜语等。他笔记中的一些细节今天依然令人好奇。他丰富好奇心及创新力依然激励后人。他留下当时大型水力工程令后人受益。 另外,没想到他还是如此好热闹的人,他参加了如此多大型当时活动或者演出包括音乐的设计与安排。例如,“列奥纳多设计过的最复杂的乐器是viola organista。这是一种提琴与管风琴的结合体,他分别在十页笔记中画过不同的设计”。而“他的歌声犹如神赐,他用里拉琴为自己即兴伴奏”。作为庆典演出的制作人,列奥纳多不仅还设计了一些新型乐器,在国防领域也设计不少武器, 更不用说他善于用独特的艺术怪诞画,来反映出,例如,嫉妒所具有普遍意义艺术形象。 下面记载他对于面像看法: “他依然相信面部表情暗示着内心世界。“脸部特征部分揭示出人的性格、缺点和性情。”他写道,“如果脸颊与嘴唇或者鼻孔与眼窝之间的分隔部分轮廓鲜明,这样的人往往快乐而有幽默感”。主要还有他在“列奥纳多的《Glastonbury 2005》呈现了一个艺术与科学融合的瞬间,这种融合让凡人的心智有机会去探索那些永恒的问题:“我们是谁,我们如何居于宇宙的宏大秩序之中。它同样象征一种理想的人文主义精神,颂扬个体的尊严、价值和理性思维”。因为其中“其中包括“化圆为方”的数学难题,人体微观世界与地球宏观世界的类比,发现人体比例的解剖学研究,教堂建筑中方形和圆形的几何学,几何图形的形状变换,还有一个结合了数学与艺术的概念,被称为“黄金分割”或“神圣比例”。 此概念对于人类科学技术影响远超过人一般想象。 例如,今天在分析人类 基因组之大数据分析中,也可以用黄金风格概念 用在AI中,筛选( biomarkers)标记基因作为广泛日常临床医学应用。 特别是他在不同学科间建立的联系也成为他进一步探索的指南。比如,水流旋涡与空气气流的类比成为他研究鸟类飞行的理论框架,如此等等。他非常注意观察细节,强调如

可爱多 8.6分

竟然几天来断断续续的读完了,编剧丰富有趣的文字消除了读一本较专业剧集的枯燥乏味,收益良多,也更理解人体最大的器官————皮肤!科学真的是可以让生活过得更精简舒适,也更理直气壮。赞👍🏻

王泳平2046 7.3分

觉得实用,很多内容让我受到启发,但个人认为有些重复的话,有些啰嗦。

慷Nancy 8.5分

与他的才华相比,他的容貌不值一提;与他的人品相比,他的才华不值一提。(转)