终于看完了《Aangan》，如芒在背。 编剧在书中做过这么一个可怕的预言：假若我们的教育体系不发生根本性的转变，而是压力继续升级，那么被当作工具的孩子们会以他们的生命抗争。最后孩子们的自杀率会高到让整个社会恐惧，那时大人们才不得不改变自己的逻辑。 我不希望大人们最后的选择是“不得不”，而是在悲剧没有发生之前的及时转变。我更不希望武老师的预言成真，但是反观现实，发现大家好像都在为实现他的预言而“努力”着。 中国式家庭的问题出在哪儿？可以用整本剧中不断提及的一个词来解释这一切——感受。到这儿，不妨大家集体思考一下，我们平时会不会考虑孩子的感受？可能我们更多的会去评判一件事情的对错，一个人的好坏，一段关系的亲疏，但是我们没有在意过对方的感受。 我们会给予他一切我们认为好的东西，却从来没有考虑过他需要的是什么。他的真实想法，他的内心感受，在我们所谓的“一切都是为他好”的谎言面前一文不值。 家是港湾，爱是退路。家不是一个用理性来分析问题的地方，多数时候家人跟我们阐述他遇到的一件不愉快的事情的时候，并不是想从我们这儿得到建议，而是希望我们能理解他的感受，给他一点心灵上的抚慰，让他感觉到你的爱意，让他相信不管何时何地，何种情况，家和家人的爱都会托着他，不至于让他沉入谷底。 中国人不善于表露情感，更少会用身体接触去表达爱意，多数都是生冷的语言，生硬的态度，觉得做家长就得有做家长的威严，从孩子的惧怕中找到家长这一角色的存在感。殊不知，当一个孩子在外面遭遇了挫折的时候，他回到家来需要的不是你的说教，更不是你的抱怨，而是一个温暖的抱抱。 有时候我们不做什么，比做了什么更有利。而我们对孩子的担忧，更多时候是自我焦虑的一种转嫁。我们担心的不是孩子以后被社会抛弃，而是自己停滞不前的状态引发的焦虑心理在孩子身上的投射。 并非高压力就能优秀，轻松就会平庸。实际上，真正的轻松总是伴随着能力的解放，那会带来真正的优秀。 我们能给孩子的就只是爱和自由，放手让孩子做他自己，千万不要试着去培养一个听话的孩子，听话的孩子是没有自我的，也是没有活力的，没有活力的生命如同一潭死水，没有欲望，没有激情，也就不会得到真正的快乐。 给孩子减压，给家庭松绑，希望我们能更多的关心孩子的内在，而不要总是把目光放在成绩，事业等外在的东西上。 读那么多书，只有这部剧让我有一种强烈的愿望把它的读后感发出来，可能是曾经作为一名教育者的责任感，也可能是一位父亲的同理心，总之希望能改变到你，哪怕就只有看完后给孩子的一个拥抱，足矣。
能够帮助我们更好的理解记忆英语的中文意思但里面很多都是重复的
慢慢的，从一个挑剔生活细节的人，蜕变成努力适应别人的人，要说是退步，但也可以认为是进步。 在成长阶段的我们，也许有一切以我为中心的家庭话语权，可以把控对一切不喜欢的人和事，说不或者大肆发泄不满，但是当我们步入了社会，你会发现大家都是这样的人，并且谁也不想放弃自己坚持，自己的行事风格，所以是碰撞，是摩擦，最后发现，我们放弃了一些原有的坚持，圆滑了，也慢慢融入了生活这个大圈子…… 因为相处舒服所以喜欢，既然是群居性，就不可能独自生活，那就成为让别人相处舒服的人。
不同的视角了解到那些年英烈们在那样困难的情况下，用巨大的牺牲为我们创造出现在的和平环境，读完此剧心情是无比承重，在此缅怀牺牲在朝鲜的英烈们！！！
沉默了，，原来西边这几年在流行这种叼着佛牌出生的女的吗，，，，，，，
男主太拉垮了，丑拒😢
O.P. Dutta先生，真乃当代史学巨擘！论及“Aangan”，上天入地、纵横人神、穿越古今、横跨中西，十个方面洋洋洒洒又娓娓道来，深入到了“生活肌肤中”（史家许纪霖教授语）。通读全书后，再次观看“前言”、“后言”，获益实在太多。
人的一生很短暂 生命很脆弱 我们还需要不断地克服困难 完善自己 绝不能放弃 努力寻求生命的意义
2023.08.19：哈哈哈哈哈哈哈，还是可以的，轻松搞笑，信息量也有意思，教各种菌子知识什么的。为啥就这么点分？
终于看完了《Aangan》，如芒在背。 编剧在书中做过这么一个可怕的预言：假若我们的教育体系不发生根本性的转变，而是压力继续升级，那么被当作工具的孩子们会以他们的生命抗争。最后孩子们的自杀率会高到让整个社会恐惧，那时大人们才不得不改变自己的逻辑。 我不希望大人们最后的选择是“不得不”，而是在悲剧没有发生之前的及时转变。我更不希望武老师的预言成真，但是反观现实，发现大家好像都在为实现他的预言而“努力”着。 中国式家庭的问题出在哪儿？可以用整本剧中不断提及的一个词来解释这一切——感受。到这儿，不妨大家集体思考一下，我们平时会不会考虑孩子的感受？可能我们更多的会去评判一件事情的对错，一个人的好坏，一段关系的亲疏，但是我们没有在意过对方的感受。 我们会给予他一切我们认为好的东西，却从来没有考虑过他需要的是什么。他的真实想法，他的内心感受，在我们所谓的“一切都是为他好”的谎言面前一文不值。 家是港湾，爱是退路。家不是一个用理性来分析问题的地方，多数时候家人跟我们阐述他遇到的一件不愉快的事情的时候，并不是想从我们这儿得到建议，而是希望我们能理解他的感受，给他一点心灵上的抚慰，让他感觉到你的爱意，让他相信不管何时何地，何种情况，家和家人的爱都会托着他，不至于让他沉入谷底。 中国人不善于表露情感，更少会用身体接触去表达爱意，多数都是生冷的语言，生硬的态度，觉得做家长就得有做家长的威严，从孩子的惧怕中找到家长这一角色的存在感。殊不知，当一个孩子在外面遭遇了挫折的时候，他回到家来需要的不是你的说教，更不是你的抱怨，而是一个温暖的抱抱。 有时候我们不做什么，比做了什么更有利。而我们对孩子的担忧，更多时候是自我焦虑的一种转嫁。我们担心的不是孩子以后被社会抛弃，而是自己停滞不前的状态引发的焦虑心理在孩子身上的投射。 并非高压力就能优秀，轻松就会平庸。实际上，真正的轻松总是伴随着能力的解放，那会带来真正的优秀。 我们能给孩子的就只是爱和自由，放手让孩子做他自己，千万不要试着去培养一个听话的孩子，听话的孩子是没有自我的，也是没有活力的，没有活力的生命如同一潭死水，没有欲望，没有激情，也就不会得到真正的快乐。 给孩子减压，给家庭松绑，希望我们能更多的关心孩子的内在，而不要总是把目光放在成绩，事业等外在的东西上。 读那么多书，只有这部剧让我有一种强烈的愿望把它的读后感发出来，可能是曾经作为一名教育者的责任感，也可能是一位父亲的同理心，总之希望能改变到你，哪怕就只有看完后给孩子的一个拥抱，足矣。
能够帮助我们更好的理解记忆英语的中文意思但里面很多都是重复的
慢慢的，从一个挑剔生活细节的人，蜕变成努力适应别人的人，要说是退步，但也可以认为是进步。 在成长阶段的我们，也许有一切以我为中心的家庭话语权，可以把控对一切不喜欢的人和事，说不或者大肆发泄不满，但是当我们步入了社会，你会发现大家都是这样的人，并且谁也不想放弃自己坚持，自己的行事风格，所以是碰撞，是摩擦，最后发现，我们放弃了一些原有的坚持，圆滑了，也慢慢融入了生活这个大圈子…… 因为相处舒服所以喜欢，既然是群居性，就不可能独自生活，那就成为让别人相处舒服的人。
不同的视角了解到那些年英烈们在那样困难的情况下，用巨大的牺牲为我们创造出现在的和平环境，读完此剧心情是无比承重，在此缅怀牺牲在朝鲜的英烈们！！！
沉默了，，原来西边这几年在流行这种叼着佛牌出生的女的吗，，，，，，，
男主太拉垮了，丑拒😢
O.P. Dutta先生，真乃当代史学巨擘！论及“Aangan”，上天入地、纵横人神、穿越古今、横跨中西，十个方面洋洋洒洒又娓娓道来，深入到了“生活肌肤中”（史家许纪霖教授语）。通读全书后，再次观看“前言”、“后言”，获益实在太多。
人的一生很短暂 生命很脆弱 我们还需要不断地克服困难 完善自己 绝不能放弃 努力寻求生命的意义
2023.08.19：哈哈哈哈哈哈哈，还是可以的，轻松搞笑，信息量也有意思，教各种菌子知识什么的。为啥就这么点分？