在《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》后读的这部剧，打算再读一读《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》。 相较于《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》，《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》文风更加正式了一些，但是字里行间还是能读出来一个相声演员刻在骨子里的幽默，老郭的文笔也很好，读起来引人入胜。 《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》更像是闲白合集，就是聊家常：夏日晚间，村口街头，大家伙吃完了晚饭，迎着明亮的月光，一块听邻居郭大爷讲故事。《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》就不一样了，像是在听老师讲课，不是那种念PPT的老师，而是讲着讲着能有几句俏皮话勾着你，让你欲罢不能的老师。 早就听闻老郭饱读诗书，他有句话很出名“可以没有文凭但不能没有文化”，从这两本剧能看出来，对于历史他确实是有自己的一番见解的，读史使人明智，老郭的一言一行也能看出来，这是个明白人。说实在的，我比较喜欢看历史多多少少也是受老郭影响，但是那些文言的东西还是啃不动。。。境界达不到。。。 回到正题，《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》这个名字让我想起来老郭和于大爷的一个相声，老郭去借《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》，问“你有时间简史吗？” 于大爷说“我有时间也不tm捡屎”。估计就是出自这。。。 总的来说还是非常喜欢这部剧的，很多历史故事，有大街边、马路牙上的，也有旮旯缝、小胡同里的。不管是茶余饭后的谈资，还是为人处世的道理，读起来总能收获些什么。就像老郭在台上说，相声就是个表演艺术，不一定非得有啥教育意义，哈哈一乐的事，悟出来什么道理那是您自己的。或许我们读史也要有这样豁达的态度，终归是故事，记得有人说，所谓历史，就是活人在死人的故事里整理出来一个能够为人们所普遍接受的版本。学到什么了那是赚，悟不出来什么，咱也不亏
这部剧对于我一个没有结婚没有孩子的成年人来说也受益匪浅。 感叹时代变了，教育方式变了，同时也感叹于我国教育水平地区差异之大。 编剧通过观看来解决孩子成长路上的难题、让孩子爱上观看、通过观看塑造孩子卓越品格及优秀习惯、给予孩子不同视野。 感叹于编剧广博的见识，优秀的教育方法，也对书中出现的青少年们的优秀作品自叹弗如。 这部剧推荐了很多优秀剧集，慢慢看！而这部剧需要反复观看！
不清楚该如何评价这样一本剧，大部分基于事实整理，对日本人价值观的分析很有趣。同时尤其在当时的发展阶段，日本家庭与近来的中国家庭也很类似。平时都是自己看西方，从书中得以从西方的角度看东方，故知认知是一回事，自己怎样是另一回事。
可怜的爱玛，临死前的一声“瞎子”，包含多少的痛苦和无奈。心瞎了，人生的路永远都无法敞亮起来。我从头到尾都在同情你，为什么不离婚呢？你完全可以实现自己所追求的生活。我又想埋怨夏尔的糊涂，你为什么什么都发现不了呢？哪怕心存一丝质疑也不会有这样的结果。无条件的相信一个人、爱一个人究竟是对还是错了？
在《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》后读的这部剧，打算再读一读《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》。 相较于《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》，《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》文风更加正式了一些，但是字里行间还是能读出来一个相声演员刻在骨子里的幽默，老郭的文笔也很好，读起来引人入胜。 《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》更像是闲白合集，就是聊家常：夏日晚间，村口街头，大家伙吃完了晚饭，迎着明亮的月光，一块听邻居郭大爷讲故事。《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》就不一样了，像是在听老师讲课，不是那种念PPT的老师，而是讲着讲着能有几句俏皮话勾着你，让你欲罢不能的老师。 早就听闻老郭饱读诗书，他有句话很出名“可以没有文凭但不能没有文化”，从这两本剧能看出来，对于历史他确实是有自己的一番见解的，读史使人明智，老郭的一言一行也能看出来，这是个明白人。说实在的，我比较喜欢看历史多多少少也是受老郭影响，但是那些文言的东西还是啃不动。。。境界达不到。。。 回到正题，《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》这个名字让我想起来老郭和于大爷的一个相声，老郭去借《蒙特利旅馆Hôtel Monterey》，问“你有时间简史吗？” 于大爷说“我有时间也不tm捡屎”。估计就是出自这。。。 总的来说还是非常喜欢这部剧的，很多历史故事，有大街边、马路牙上的，也有旮旯缝、小胡同里的。不管是茶余饭后的谈资，还是为人处世的道理，读起来总能收获些什么。就像老郭在台上说，相声就是个表演艺术，不一定非得有啥教育意义，哈哈一乐的事，悟出来什么道理那是您自己的。或许我们读史也要有这样豁达的态度，终归是故事，记得有人说，所谓历史，就是活人在死人的故事里整理出来一个能够为人们所普遍接受的版本。学到什么了那是赚，悟不出来什么，咱也不亏
这部剧对于我一个没有结婚没有孩子的成年人来说也受益匪浅。 感叹时代变了，教育方式变了，同时也感叹于我国教育水平地区差异之大。 编剧通过观看来解决孩子成长路上的难题、让孩子爱上观看、通过观看塑造孩子卓越品格及优秀习惯、给予孩子不同视野。 感叹于编剧广博的见识，优秀的教育方法，也对书中出现的青少年们的优秀作品自叹弗如。 这部剧推荐了很多优秀剧集，慢慢看！而这部剧需要反复观看！
不清楚该如何评价这样一本剧，大部分基于事实整理，对日本人价值观的分析很有趣。同时尤其在当时的发展阶段，日本家庭与近来的中国家庭也很类似。平时都是自己看西方，从书中得以从西方的角度看东方，故知认知是一回事，自己怎样是另一回事。
可怜的爱玛，临死前的一声“瞎子”，包含多少的痛苦和无奈。心瞎了，人生的路永远都无法敞亮起来。我从头到尾都在同情你，为什么不离婚呢？你完全可以实现自己所追求的生活。我又想埋怨夏尔的糊涂，你为什么什么都发现不了呢？哪怕心存一丝质疑也不会有这样的结果。无条件的相信一个人、爱一个人究竟是对还是错了？