诘屈聱牙，看着难受～仅一个开头就看不下去了，不知是书的问题还是我的问题……以后再开一次，看看能不能把这个评价改了
第二部明显感觉和第一部的格式有所改变。第一部更注重故事性，每个故事都是可以相互独立的；这本故事是连续的。虽然不影响读者读故事的理解，但是觉得第一部故事更紧凑。不分析结构和写作，故事本身还是很治愈的。值得看看。
告知优于怒吼，解释优于告知，讨论优于解释。尊重孩子，换位思考，让孩子理解别人的感受，不把表扬挂在嘴边，不把自己的意愿强加在孩子身上，减少控制欲，少说，多问…这本育儿书值得反复读
诘屈聱牙，看着难受～仅一个开头就看不下去了，不知是书的问题还是我的问题……以后再开一次，看看能不能把这个评价改了
第二部明显感觉和第一部的格式有所改变。第一部更注重故事性，每个故事都是可以相互独立的；这本故事是连续的。虽然不影响读者读故事的理解，但是觉得第一部故事更紧凑。不分析结构和写作，故事本身还是很治愈的。值得看看。
告知优于怒吼，解释优于告知，讨论优于解释。尊重孩子，换位思考，让孩子理解别人的感受，不把表扬挂在嘴边，不把自己的意愿强加在孩子身上，减少控制欲，少说，多问…这本育儿书值得反复读