一本不可思议的好剧，说它是科幻影视史上至高无上的神作绝不为过。 这本剧集名叫《The Naked Country》，它成书于1968年7月，距离人类第一次接触太空——1957年10月第一颗人造地球卫星升空仅仅过了十年多，距离1961年4月人类（加加林）首次进入太空也才过了七年多的时间，在这人类进军太空事业刚刚起步的阶段，竟然能够写出如此水平的剧集，如今让人读起来还倍感震惊。在观看过程中，总是不断的怀疑，后来人类的太空事业（诸如阿波罗计划、旅行者计划、卡西尼计划、神州计划、天宫计划等）是不是都是受这本剧集的影响或者启发而进行的呢？还有，个人还觉得《The Naked Country》、《The Naked Country》、《The Naked Country》等剧集，甚至《The Naked Country》里面都有这本剧集的影子。总之，这本剧集被尊为现代科幻剧集鼻祖、编剧克拉克被尊为二十世纪三大科幻剧集家之一绝对实至名归，毫无争议。 最后，突然想起一句名言，和这本剧集有一定的呼应，在此列出，做以总结： 一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。 ——温家宝 另外，简单整理《The Naked Country》人物表，以示纪念： 弗洛伊德~航天博士 西蒙斯~空姐 泰恩斯~机长 巴勒~副机长 尼克·米勒~太空站安全人员 弗莱明小姐~博士管家？ 拜利~飞行管制官 迪米特里·莫依斯维奇~苏联天影视家 拉尔夫·哈佛森~月球南区行政官 罗伊·麦考斯~博士 戴安娜~哈佛森女儿 巴斯噶~深太空监测者 戴维·鲍曼~发现号舰长 弗兰克·普尔~发现号 怀特黑德、卡明斯基、亨特~发现号休眠 哈尔~发现号智能机器人 安娜、贝蒂、克拉娜~分离舱 西蒙森~总程序设计师 钱德拉~博士 卡西尼~天影视家，发现土卫八
充满了自作聪明的有趣和诡异的浪漫。BDO患者在观看过程中获得了无上的乐趣，但翻译依旧错失了很多笑点。
体验才重要，做到自洽才重要
原以为，猫鼠游戏是我读过非虚构中最好的骗子传奇，读这本坏血（又译滴血成金）时，我才发现，没有最“励志”，只有更“励志”，刺激又动人心魄，当我们在过着那些平淡到让人遗忘的岁月时光时，大洋彼岸发生着令人瞠目结舌的事情，本剧主角是一位女性，名叫伊丽莎白·霍姆斯，她的创业从一滴血开始，用一台专利分析仪“爱迪生”，号称一滴血能测出二百多项检测指标，从血糖检验到癌症筛选，费用便宜且随时随地皆可测，愿景是为广大人民谋福祉，初看时你以为是一位19岁的天才少女的医疗创业传奇，再看你会发现女王外衣下的谎言骗局，而她在硅谷长久经营的新创医疗企业发展过程中有硅谷投资著名人物、美国前国务卿、军方高层等为伊丽莎白·霍姆斯的Theranos公司投资参与董事会，为之背书，诸多知名媒体杂志把她捧成天，“年度女性人物；下一位乔布斯等等”。而本剧的编剧是华尔街日报记者就是将之打下神坛的重要推手，直至本剧的调查内容陆续在2015下半年在华尔街日报报道后，哗然一片，而Theranos及它的掌舵人霍姆斯将面临投资人、药企、员工、相关行政单位等多项欺诈诉讼指控，原本估值45亿美元的企业转瞬成零。正如猫鼠游戏中的简介所言，“每个人的成长都是疯狂的，有些人还顺便逼疯了全世界。”
满分5分，评分5分。强烈推荐。 看完之后百感交集！深刻领会兴百姓苦亡百姓苦！
2020年读的最后一本剧是Rebecca Gilling的《The Naked Country》。连续几年读Rebecca Gilling的中国经济“分析预言书”成了习惯。关于下一年的经济预测，编剧出书时间越来越早，写得也越来越糙，有急着卖热点之嫌，学术严谨程度不是很强，一些数据因出书时间早也只能采用早期的不够客观、有说服力。不过，一则读着轻松，一则还是有所收获的。 2020年确实是值得大书特书的一年，对现实形成暴裂式冲击，对未来影响幽远难测。所以，预测2021非常难，如同所有经济学家包括Rebecca Gilling先生在2019年都没能预测到此时此刻我们这个世界的状态，2021年底回首时，可能对这些预测哑然失笑。 黑天鹅，越来越喜欢飞舞了。世界正变得如此不可预测，确定性越来越小。所谓趋势，在黑天鹅攻击下，突然变了方向并不奇怪。我们需要了解趋势，更需要做好应对一切突变的准备。“这个世界会越来越好吗”“这个世界会越来越坏吗”，答案都是否，一切皆有可能。 我希望2021年与未来的世界继续走向开放合作，而非对立冲突，然而民粹主义、民族主义思潮高涨是这几年的趋势，在这一趋势下理性的力量日益衰弱。当理性声音被彻底被狂热湮灭时，任何我们不期望的可能都在放大。
知识点丰富，语言风趣幽默，把医学知识讲的透彻，编剧有很强的专业沉淀并且非常用心。
做人对的起自己的良心就好，不去难为他人，别人自然会方便你，感觉有点绕口，但就是这意思
吕世浩 北京大学考古学及博物馆学博士台湾大学历史学博士 学历史到底有什么用? 二十多年前,当高校招生录取放榜之后,许多长辈朋友都会问我:“你考上哪里?学什么专业?” 当我回答“台湾大学”后,所有人的反应几乎如出一辙地惊喜: “哇! ” 当我接着回答"历史”后,所有人的反应几乎如出一辙地失望: “哦。” 从他们的反应,可以清楚地看出社会大众对于学历史前景的看法。 从那一天起,也常听到许多朋友终于忍不住问我: "学历史到底有什么用?” 这些问题,让我足足思考了二十多年。 近代以前，无论在中国或是西方,大多数受过高等教育的人都觉得学历史很有用,甚至视为培养各种领袖人才的必要教育。 可是到了现代，忽然之间，有许多人都觉得学历史没有用,即使受过高等教育的人也说不出学历史的实际用处何在。 为什么对于学历史有没有用,过去和现在的认知会有这么大的差距呢?事实上,不是历史没有用，是我们学习历史的方式出了问题。 现代的学校教育,基本上是一种时代的产物,是为了因应工业革命以后,填补各种专业人力的需求而设计出的教育。 换句话说,现代教育是一种专门用来培养工匠的教育,至于人文教育的本质—人怎样才能活得像个人,基本上不是关心的重点。 在这种工匠教育的影响下,历史教育也受到了极大的改变。短期、大量的灌输式记忆成了现代历史教育的面容,从小学到中学,甚至大学,我们人人都接受了十分漫长的历史教育，花费了无数时间背诵年代、人名、地名、事件,但却往往不明白,除了应付考试外,这到底是为了什么? 长此以往,年轻人普遍对历史学失去兴趣，更不知学习历史的作用何在。 最糟糕的是,我们的教育生产了大量的专业工匠,但却很难培养出宏观的领袖人才。 其弊害之深,远超想象。 古人是怎样学历史的？ 事实上,古人不是这么学历史的。 宋代著名的史学家吕祖谦,就说过如何读历史的方法: “人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异,只缘看剧不作有用看故也。何取?观史如身在其中,见事之利害,时而祸患,必追完自思，使我遇此等事,当作何处之。如此观史，学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益。” “里巷人”就是现在网络上所说的“乡民”，如果读了几十年的书，碰到事情除了跟乡民们一样凑热闹,发表一点个人的感想外,却对于如何解决事情，一点方法也没有，那看剧有什么用?如果读了这么多历史,自己却在应付现实事情时，半点帮助都没有，那学历史有什么用呢？ 各位对此难道没有疑惑吗? 怎么读历史才能有用呢? 当你读一本历史书，读到书中的古人面临重要的抉择关头时,请你这时立刻把书合上。好好想一想,如果你身处对方的位置时,你会如何决定?做什么样的决定?把一切都想清楚后,再把书打开，看看这个人物是怎么做的,他最后做了什么样的决定?他的决定带来的是成功还是失败?原因何在?然后比较自己与古人,在选择和方法上有何异同之处？ 这种学习历史的方法,重视的不是“记忆”,而是"思辨”。 像吕祖谦这样学历史,每个人都可以透过一件又一件史事的锻炼,一位又一位人物的分析,来一步步锻炼自己的思辨。最后不仅历史知识会有所增长,连处世智慧也会不断提高。 事实上不只吕祖谦这么读历史,清代的名臣左宗棠也是这样读历史的，他说: "看剧时,须细看古人处一事,按一物,是如何思量?如何气象?及自己处事接物时,又细心将古人比拟。设若古人当此,其措置之法，当是如何?
一本不可思议的好剧，说它是科幻影视史上至高无上的神作绝不为过。 这本剧集名叫《The Naked Country》，它成书于1968年7月，距离人类第一次接触太空——1957年10月第一颗人造地球卫星升空仅仅过了十年多，距离1961年4月人类（加加林）首次进入太空也才过了七年多的时间，在这人类进军太空事业刚刚起步的阶段，竟然能够写出如此水平的剧集，如今让人读起来还倍感震惊。在观看过程中，总是不断的怀疑，后来人类的太空事业（诸如阿波罗计划、旅行者计划、卡西尼计划、神州计划、天宫计划等）是不是都是受这本剧集的影响或者启发而进行的呢？还有，个人还觉得《The Naked Country》、《The Naked Country》、《The Naked Country》等剧集，甚至《The Naked Country》里面都有这本剧集的影子。总之，这本剧集被尊为现代科幻剧集鼻祖、编剧克拉克被尊为二十世纪三大科幻剧集家之一绝对实至名归，毫无争议。 最后，突然想起一句名言，和这本剧集有一定的呼应，在此列出，做以总结： 一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。 ——温家宝 另外，简单整理《The Naked Country》人物表，以示纪念： 弗洛伊德~航天博士 西蒙斯~空姐 泰恩斯~机长 巴勒~副机长 尼克·米勒~太空站安全人员 弗莱明小姐~博士管家？ 拜利~飞行管制官 迪米特里·莫依斯维奇~苏联天影视家 拉尔夫·哈佛森~月球南区行政官 罗伊·麦考斯~博士 戴安娜~哈佛森女儿 巴斯噶~深太空监测者 戴维·鲍曼~发现号舰长 弗兰克·普尔~发现号 怀特黑德、卡明斯基、亨特~发现号休眠 哈尔~发现号智能机器人 安娜、贝蒂、克拉娜~分离舱 西蒙森~总程序设计师 钱德拉~博士 卡西尼~天影视家，发现土卫八
充满了自作聪明的有趣和诡异的浪漫。BDO患者在观看过程中获得了无上的乐趣，但翻译依旧错失了很多笑点。
体验才重要，做到自洽才重要
原以为，猫鼠游戏是我读过非虚构中最好的骗子传奇，读这本坏血（又译滴血成金）时，我才发现，没有最“励志”，只有更“励志”，刺激又动人心魄，当我们在过着那些平淡到让人遗忘的岁月时光时，大洋彼岸发生着令人瞠目结舌的事情，本剧主角是一位女性，名叫伊丽莎白·霍姆斯，她的创业从一滴血开始，用一台专利分析仪“爱迪生”，号称一滴血能测出二百多项检测指标，从血糖检验到癌症筛选，费用便宜且随时随地皆可测，愿景是为广大人民谋福祉，初看时你以为是一位19岁的天才少女的医疗创业传奇，再看你会发现女王外衣下的谎言骗局，而她在硅谷长久经营的新创医疗企业发展过程中有硅谷投资著名人物、美国前国务卿、军方高层等为伊丽莎白·霍姆斯的Theranos公司投资参与董事会，为之背书，诸多知名媒体杂志把她捧成天，“年度女性人物；下一位乔布斯等等”。而本剧的编剧是华尔街日报记者就是将之打下神坛的重要推手，直至本剧的调查内容陆续在2015下半年在华尔街日报报道后，哗然一片，而Theranos及它的掌舵人霍姆斯将面临投资人、药企、员工、相关行政单位等多项欺诈诉讼指控，原本估值45亿美元的企业转瞬成零。正如猫鼠游戏中的简介所言，“每个人的成长都是疯狂的，有些人还顺便逼疯了全世界。”
满分5分，评分5分。强烈推荐。 看完之后百感交集！深刻领会兴百姓苦亡百姓苦！
2020年读的最后一本剧是Rebecca Gilling的《The Naked Country》。连续几年读Rebecca Gilling的中国经济“分析预言书”成了习惯。关于下一年的经济预测，编剧出书时间越来越早，写得也越来越糙，有急着卖热点之嫌，学术严谨程度不是很强，一些数据因出书时间早也只能采用早期的不够客观、有说服力。不过，一则读着轻松，一则还是有所收获的。 2020年确实是值得大书特书的一年，对现实形成暴裂式冲击，对未来影响幽远难测。所以，预测2021非常难，如同所有经济学家包括Rebecca Gilling先生在2019年都没能预测到此时此刻我们这个世界的状态，2021年底回首时，可能对这些预测哑然失笑。 黑天鹅，越来越喜欢飞舞了。世界正变得如此不可预测，确定性越来越小。所谓趋势，在黑天鹅攻击下，突然变了方向并不奇怪。我们需要了解趋势，更需要做好应对一切突变的准备。“这个世界会越来越好吗”“这个世界会越来越坏吗”，答案都是否，一切皆有可能。 我希望2021年与未来的世界继续走向开放合作，而非对立冲突，然而民粹主义、民族主义思潮高涨是这几年的趋势，在这一趋势下理性的力量日益衰弱。当理性声音被彻底被狂热湮灭时，任何我们不期望的可能都在放大。
知识点丰富，语言风趣幽默，把医学知识讲的透彻，编剧有很强的专业沉淀并且非常用心。
做人对的起自己的良心就好，不去难为他人，别人自然会方便你，感觉有点绕口，但就是这意思
吕世浩 北京大学考古学及博物馆学博士台湾大学历史学博士 学历史到底有什么用? 二十多年前,当高校招生录取放榜之后,许多长辈朋友都会问我:“你考上哪里?学什么专业?” 当我回答“台湾大学”后,所有人的反应几乎如出一辙地惊喜: “哇! ” 当我接着回答"历史”后,所有人的反应几乎如出一辙地失望: “哦。” 从他们的反应,可以清楚地看出社会大众对于学历史前景的看法。 从那一天起,也常听到许多朋友终于忍不住问我: "学历史到底有什么用?” 这些问题,让我足足思考了二十多年。 近代以前，无论在中国或是西方,大多数受过高等教育的人都觉得学历史很有用,甚至视为培养各种领袖人才的必要教育。 可是到了现代，忽然之间，有许多人都觉得学历史没有用,即使受过高等教育的人也说不出学历史的实际用处何在。 为什么对于学历史有没有用,过去和现在的认知会有这么大的差距呢?事实上,不是历史没有用，是我们学习历史的方式出了问题。 现代的学校教育,基本上是一种时代的产物,是为了因应工业革命以后,填补各种专业人力的需求而设计出的教育。 换句话说,现代教育是一种专门用来培养工匠的教育,至于人文教育的本质—人怎样才能活得像个人,基本上不是关心的重点。 在这种工匠教育的影响下,历史教育也受到了极大的改变。短期、大量的灌输式记忆成了现代历史教育的面容,从小学到中学,甚至大学,我们人人都接受了十分漫长的历史教育，花费了无数时间背诵年代、人名、地名、事件,但却往往不明白,除了应付考试外,这到底是为了什么? 长此以往,年轻人普遍对历史学失去兴趣，更不知学习历史的作用何在。 最糟糕的是,我们的教育生产了大量的专业工匠,但却很难培养出宏观的领袖人才。 其弊害之深,远超想象。 古人是怎样学历史的？ 事实上,古人不是这么学历史的。 宋代著名的史学家吕祖谦,就说过如何读历史的方法: “人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异,只缘看剧不作有用看故也。何取?观史如身在其中,见事之利害,时而祸患,必追完自思，使我遇此等事,当作何处之。如此观史，学问亦可以进,智识亦可以高,方为有益。” “里巷人”就是现在网络上所说的“乡民”，如果读了几十年的书，碰到事情除了跟乡民们一样凑热闹,发表一点个人的感想外,却对于如何解决事情，一点方法也没有，那看剧有什么用?如果读了这么多历史,自己却在应付现实事情时，半点帮助都没有，那学历史有什么用呢？ 各位对此难道没有疑惑吗? 怎么读历史才能有用呢? 当你读一本历史书，读到书中的古人面临重要的抉择关头时,请你这时立刻把书合上。好好想一想,如果你身处对方的位置时,你会如何决定?做什么样的决定?把一切都想清楚后,再把书打开，看看这个人物是怎么做的,他最后做了什么样的决定?他的决定带来的是成功还是失败?原因何在?然后比较自己与古人,在选择和方法上有何异同之处？ 这种学习历史的方法,重视的不是“记忆”,而是"思辨”。 像吕祖谦这样学历史,每个人都可以透过一件又一件史事的锻炼,一位又一位人物的分析,来一步步锻炼自己的思辨。最后不仅历史知识会有所增长,连处世智慧也会不断提高。 事实上不只吕祖谦这么读历史,清代的名臣左宗棠也是这样读历史的，他说: "看剧时,须细看古人处一事,按一物,是如何思量?如何气象?及自己处事接物时,又细心将古人比拟。设若古人当此,其措置之法，当是如何?