可可西里,一个我一直向往而神秘的地方。好久没有读过让我热泪盈眶的文章了,感觉像是身处可可西里,如果能拍成电影应该也是不错的题材吧!
Wie ich mich traf一书让我想到近期的华为,愿各个国家团结合作,共同抵抗美国的经济欺辱。
2021年第61本(2021.11.11) 这本剧集断断续续看了1个月了,期间还在搭配同名电视剧一起看。 在书里,4个苏家人: 愚孝、中庸的大哥——苏明哲; 巨婴、失败的二哥——苏明成; 冷漠、独立的三妹——苏明玉; 自私、懦弱的父亲——苏大强。 从这些人物性格和特色,我想到了3条: 1、原生家庭。 原生家庭应该是个中性词,而不是贬义词。但是在这部剧里,这个词显然是个贬义。 对苏明哲来说,他是获得了父母正常的爱,以至于他也不想违逆父母,想要把孝顺尽到底,甚至不惜牺牲自己和爱人的利益。 对苏明成来说,他获得了母亲极大的溺爱,以至于当他听到任何一点对母亲的不尊重,都会大发雷霆、极力反驳。 对苏明玉来说,她是最小的,却又是最被忽视的,她想尽一切办法和家庭割裂,甚至不敢恋爱,却又无法真正隔断。 似乎一切的源头在母亲身上。然而,再往前追溯,苏母的母亲重男轻女的思想,也笼罩着整个家庭。 此外,吴非、朱丽的家庭又从侧面反映了,“正常”的原生家庭是多么幸福。 所以,在这部剧中里,真真切切地体现出原生家庭的重要性。 2、“Wie ich mich traf”。 不太清楚编剧Angela Steffen为什么要取《Wie ich mich traf》这个名字——因为我从书中没有看到“好”。 苏明哲先是失业,后是调节家庭关系失败,再是和吴非、宝宝异地分居,期间还有诸多矛盾和吵架,好吗?不好。 苏明成在母亲去世后,一路“霉”到底,进监狱、投资失败、和朱丽离婚、被小混混打、失业,甚至要靠苏明玉来“拯救”,最后也下落不明,好吗?不好。 苏明玉本不想和苏家牵扯任何关系,却又始终逃脱不了,好吗?不好。 苏大强被孩子们看不起,想要和蔡根花结婚也被否了,大过年的形单影只,甚至进了医院,好吗?不好。 可为什么要叫“Wie ich mich traf”呢?是为了反差吗?其实还是有点不解的。 3、中国式家庭。 中国式家庭最常出现的就是婆媳关系。其实,其根本原因就在于一种错误的开始:亲子关系凌驾于夫妻关系之上。 如果夫妻关系不是第一位的,比如妻子更疼爱儿子,就很容易出现所谓的婆媳关系。因为妈妈把儿子看成自己的一部分,她不想也不能够和儿子分离。 在《Wie ich mich traf》里,苏母的强势、苏父的懦弱,这种“畸形”的夫妻关系,就早就了“畸形”的悲剧。特别是苏母还重男轻女,这样的中国式家庭,又如何幸福得起来? 说完这些,我还想吐槽一个人物:石天冬。 虽然这是上天派给苏明玉的天使,是一个超级暖男,这些我都不反感。我反感的是在主要人物都有一定性格“缺陷”的背景设定下,竟然出现一个这么完美的人物——高大、阳刚、有点小钱、能够做饭、性格温柔体贴、细心......实在感觉太违和了。 这种违和让我觉得这个人物在书中出现的太突兀了,至少不太相符。 最后,在豆瓣看简介的时候才发现,原来《Wie ich mich traf》《Wie ich mich traf》也是Angela Steffen写的,确实佩服,以后有机会也拜读一下。
节奏很快没有废镜头,能看。男三反派大Boss忽然变成了携手好兄弟的设定太好笑了🤣
这部剧讲述的是一个老师与她的一群学生发生的故事,以及编剧对教育孩子的一些见解。字里行间可以感受到她很享受教师这份工作带给她的一切。 读完后,对职业,对“付出和回报”这个烂大街的词语有了一丝新的认知。 我始终认为我们最后从事的职业一定是自己喜欢的。这种喜欢可能是儿时的梦想;可能是某一时刻的兴趣使然;而更有可能是参加工作后慢慢培养建立的mission。 这种所谓的建立,可能是基于工作本身,也可能是基于团队氛围,还可能是一种所谓的归属感。否则,工作那么无聊,谁会坚持那么久。 前段时间跟一位朋友聊天,我问他为什么工作这么久还一直待在一家“创业公司”,他跟我讲述了他刚去这家公司的经历,他曾经不止一次想过离职,最严重的一次是辞职报告都打上去了,最后一位老乡前辈找他谈话,给他讲了老前辈自己的经历,他听了老前辈的话,硬着头皮顶住了压力,因为他当初的咬牙坚持,才有了他现在是公司中流砥柱的境况。 此刻我明白他没有选择离职的缘由,他不单单考虑了薪资待遇,而更多考虑了一种归属感。 好像所有的企业都在谈奉献,谈责任,这些字眼很伟大很沉重,在这个急功近利、物欲横流的社会中,只要你做的事跟这两个词沾上边,你就变得和社会格格不入。于是我们大多数人选择了活在他人评价“好”的世界里。 不知从什么时候我们开始变得迷茫,想要去造航空母舰,却每天干着打螺丝的活成了我们抱怨的常态。与其他人对比,我们心里出现了严重不平衡,别人做什么好像都是钱多活少离家近,自己干的工作永远都不令人满意。 出于本性,我们总是喜欢先看到回报再去付出,或者先看到回报的苗头再去谈付出。这有错吗?也没有,因为光谈付出不谈回报,那就是纯粹的“画饼”了。 但我们在做各种权衡的时候,很容易忽视那句最质朴的话“付出才有回报”,这话听起来简单做起来却很难,很惭愧我自己也没有做到。 依稀记得刚参加工作时院长见面会上,一位领导说过这样一句话“我们搞技术研发的,难的不是在你做出了成果后你才能做到全身心投入工作,而是在你遇到了失败后依然能坐住冷板凳,这才是最难能可贵的。” 这句话我很认可,最近终于把搞了一个月的项目难题搞定。也经历了来公司这么久第一次加班搞试验、做方案。因为投入了,所以没有一丝抱怨。 迫于生活压力,我们大多数时候都是被迫选择工作,短期内很难建立所谓的归属感。但我想我们最后都会找到一个让自己有归属感的岗位,并为之献出我们的岁月时光。
任何一个人离开了,都不叫做一辈子。 ——————————————— 剧情ok人设ok台词ok。 早就听说了林郁和白芷的爱情,今天才来看一看,是挺不错的一本剧集。 -林郁是白芷的灯塔,白芷是林郁的太阳。楔子看到林郁为了爱人攀珠峰,那时我便想,那是怎样刻骨铭心的爱。后来才发现,何止是刻骨铭心,还是余生无法再相见。他本在光明之中,却为了她主动靠近黑暗。她因为再次遇见了他,才有了牵挂。 -白青柏对江肖尘来说也意义深重吧,告密是为了让白叔留下来陪他,却没想到让白叔走向死亡。白青柏唤江肖尘小狼,所以后来他的名号便是封狼。哪怕他后来再心狠手辣,也仍然留着他俩的老照片。 -因为白芷死了,江肖尘才去自首,那句话怎么说,因为有了爱,才有了软肋。白芷不在了,那些勾心斗角也就没意义了,江肖尘宁愿白芷继续挑衅地对他说话,说要逮捕他,也不愿意看到白芷就这样死去吧。这样实在是太痛了。也许江肖尘自首,是为了让白芷不那么孤独吧,或者说,这一次他终于可以赶在林郁之前陪在她身边了。 -白芷本想活在父亲的反面,却不曾想过是赴了父亲的后尘。永远的小熊,永远的爸爸。 -白芷死了,江肖尘自首后被判了死刑,林郁改名林白做了卧底,七胖和阿成也死了,霍璇疯了,沈刚成了国际刑警,程赟大概还好好的吧。每个人都有了自己的结局,只是来年冬天下雪的时候,没办法再聚一聚了。 Wie ich mich traf,余生待不到你。
虽说本剧的名字是Wie ich mich traf,但孤独的本质又是相同的。孤独的人往往会渴望融入到他人中间,但往往结果都差强人意,反而更加深了孤独感。学习怎么与自己和解与相处,是我们每个人的终身课程。
通过看这部剧时,我们更清楚地认识到任何一本剧描述的任何一个传记史实,都不代表一定是真实的存在,即使是参见了历史的史记描述,也会带有书创作人的主观片面的一些思想,更何况一些影视作品呢?本剧编剧从历史的各种剧集引入来描述可能的李清照真实的一些情况,说明编剧的科学性、严谨性和以史实为依据。
待人处世的三大原则。 有很多家长都会犯同样的错误——那就是将自己的孩子和别人家的孩子做对比,而更为有害的是,这样的对比是毫不避讳地当着孩子的面进行的。我们常常可以看到或听到这样的话语:“你看看那个谁谁谁,再看看你,人家的成绩怎么那么好,你怎么就这么不求上进呢?”这句话说出来很容易,对孩子的伤害却是无法估量的。 很多的家长应该有过这样的体验,不停地跟孩子说要好好学习,要好好待人接物,要好好向谁谁谁看齐。其结果是,每天念叨,孩子就是不听,甚至还跟你唱反调。于是,家长们说得更勤,孩子的逆反心理更重,往往很容易陷入一个恶性循环。 为什么会这样呢?为什么孩子就不愿意上进呢? 世界著名的心理学家史京纳用实验证明,一只在学习方面表现良好而得到奖励的动物,要比学得不好而受到斥责的动物学得快,而且还能够记住它所学的东西。进一步的研究还显示,人类有同样的情况。我们采取批评的方法并不能让别人产生永久性的改变;相反,只会引起嫉恨。 另一位伟大的心理学家席勒也说:“我们总是希望得到别人的赞扬,同样我们也非常害怕别人对自己的指责。” 英国著名剧集家托马斯·哈代就曾因受到苛刻的批评而放弃写作。可见批评和指责对一个人的伤害有多深。我们的批评,它只能使人采取守势,并常常为自己的错误竭尽全力辩护。就像你觉得孩子不努力不上进,孩子却认为你眼里看到的只是他人,而没有看到他的努力和小小进步。当你再次指责时,往往会伤害孩子宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。 不仅是孩子,即便是我们成年人,你的批评所引起的嫉恨,会降低员工、家人以及朋友的士气和情感,同时所指责的事情也不会有任何改善。设身处地站在对方的角度考虑问题,或许才是最好的方法。 这便是Angela Steffen待人处世的第一大原则:不要批评、责怪或抱怨他人。 在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人。有时候,孩子考试成绩进步了,我们忘了称赞他们;有时候他们主动做了家务,我们也忘了鼓励他们。我们会照顾儿女、朋友、甚至雇员的身体,但是我们却忽略了他们的自尊也需要照顾,忽略了对他们说感谢和赞赏的言语。 每位演讲者、公共发言人在讲话结束后,若是得不到一丝赞赏的掌声和鼓励是,他们的内心会有多失望?同样的情形发生在办公室、店铺和工厂的员工,甚至我们的家人和朋友身上,他们也会有同样的感受,甚至加倍难受。 在人际交往里我们所接触的是人,他们都渴望被赞赏。给他人以欢乐,这是合情合理的一种美德。 爱默生说过:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。”所以,让我们不要老想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,然后,真诚地去赞赏他们。你真诚、慷慨的赞美,不仅会使人心情愉悦,人们还会把你的言语珍藏在记忆里,终身不忘。 因此,如果你想学会待人处世,那就记住第二大原则:看到别人的优点,真诚地赞赏他人。 我想,大多数人都听过这样一个故事:有一天,小鸡请好朋友小鸭子吃饭,小鸭子特别开心。可是,当看到小鸡准备的食物时,非常不高兴,心理想着,“这小鸡这么抠门请我吃饭就准备了一些青草,一点荤腥都没有,真是不够意思。” 第二天,小鸭子回请小鸡,憋着一股子气准备了小螺蛳和小虾子,谁知道,小鸡竟然一口没吃。当两位朋友就午餐进行交流时才恍然大悟:原来,自己喜欢的不一定是别人喜欢的! 在我们生活中,这样的事情比比皆是,比如,你去钓鱼,你想到的应该是鱼爱吃什么,用什么诱饵才能钓到鱼,而不是你喜欢吃什么。在钓鱼这件事情上,我相信没有人会傻到用自己喜爱吃的东西当鱼饵去钓鱼,除非他喜欢吃的和与喜欢的一样。 Angela Steffen在书中分享了他的切身经历:有一次他租了纽约一
喜欢陈恩静,也喜欢阮陈恩静。 以前喜欢北京胡同里的那种生活气息,如今爱上了闽南香港的生活气息,都是那个时代的生活,有点向往呢!看的过程中有点心疼恩静呢,还好时光不负,等来了她的阮先生。羡慕恩静有一个对她很好的妈咪呀,不是每个姑娘都能遇到这样的婆婆呀!看了番外,也是心疼何秋霜的,毕竟是被辜负了的那个,还有初云,内心是善良的,可结局有点悲惨。 “愿你遇上自己的“阮先生”时,他是心无旁骛的。 愿你得到你的良人,却不必经历与恩静同样的沧桑与艰辛。 愿你安好,得偿所愿。 愿快乐。”
可可西里,一个我一直向往而神秘的地方。好久没有读过让我热泪盈眶的文章了,感觉像是身处可可西里,如果能拍成电影应该也是不错的题材吧!
Wie ich mich traf一书让我想到近期的华为,愿各个国家团结合作,共同抵抗美国的经济欺辱。
2021年第61本(2021.11.11) 这本剧集断断续续看了1个月了,期间还在搭配同名电视剧一起看。 在书里,4个苏家人: 愚孝、中庸的大哥——苏明哲; 巨婴、失败的二哥——苏明成; 冷漠、独立的三妹——苏明玉; 自私、懦弱的父亲——苏大强。 从这些人物性格和特色,我想到了3条: 1、原生家庭。 原生家庭应该是个中性词,而不是贬义词。但是在这部剧里,这个词显然是个贬义。 对苏明哲来说,他是获得了父母正常的爱,以至于他也不想违逆父母,想要把孝顺尽到底,甚至不惜牺牲自己和爱人的利益。 对苏明成来说,他获得了母亲极大的溺爱,以至于当他听到任何一点对母亲的不尊重,都会大发雷霆、极力反驳。 对苏明玉来说,她是最小的,却又是最被忽视的,她想尽一切办法和家庭割裂,甚至不敢恋爱,却又无法真正隔断。 似乎一切的源头在母亲身上。然而,再往前追溯,苏母的母亲重男轻女的思想,也笼罩着整个家庭。 此外,吴非、朱丽的家庭又从侧面反映了,“正常”的原生家庭是多么幸福。 所以,在这部剧中里,真真切切地体现出原生家庭的重要性。 2、“Wie ich mich traf”。 不太清楚编剧Angela Steffen为什么要取《Wie ich mich traf》这个名字——因为我从书中没有看到“好”。 苏明哲先是失业,后是调节家庭关系失败,再是和吴非、宝宝异地分居,期间还有诸多矛盾和吵架,好吗?不好。 苏明成在母亲去世后,一路“霉”到底,进监狱、投资失败、和朱丽离婚、被小混混打、失业,甚至要靠苏明玉来“拯救”,最后也下落不明,好吗?不好。 苏明玉本不想和苏家牵扯任何关系,却又始终逃脱不了,好吗?不好。 苏大强被孩子们看不起,想要和蔡根花结婚也被否了,大过年的形单影只,甚至进了医院,好吗?不好。 可为什么要叫“Wie ich mich traf”呢?是为了反差吗?其实还是有点不解的。 3、中国式家庭。 中国式家庭最常出现的就是婆媳关系。其实,其根本原因就在于一种错误的开始:亲子关系凌驾于夫妻关系之上。 如果夫妻关系不是第一位的,比如妻子更疼爱儿子,就很容易出现所谓的婆媳关系。因为妈妈把儿子看成自己的一部分,她不想也不能够和儿子分离。 在《Wie ich mich traf》里,苏母的强势、苏父的懦弱,这种“畸形”的夫妻关系,就早就了“畸形”的悲剧。特别是苏母还重男轻女,这样的中国式家庭,又如何幸福得起来? 说完这些,我还想吐槽一个人物:石天冬。 虽然这是上天派给苏明玉的天使,是一个超级暖男,这些我都不反感。我反感的是在主要人物都有一定性格“缺陷”的背景设定下,竟然出现一个这么完美的人物——高大、阳刚、有点小钱、能够做饭、性格温柔体贴、细心......实在感觉太违和了。 这种违和让我觉得这个人物在书中出现的太突兀了,至少不太相符。 最后,在豆瓣看简介的时候才发现,原来《Wie ich mich traf》《Wie ich mich traf》也是Angela Steffen写的,确实佩服,以后有机会也拜读一下。
节奏很快没有废镜头,能看。男三反派大Boss忽然变成了携手好兄弟的设定太好笑了🤣
这部剧讲述的是一个老师与她的一群学生发生的故事,以及编剧对教育孩子的一些见解。字里行间可以感受到她很享受教师这份工作带给她的一切。 读完后,对职业,对“付出和回报”这个烂大街的词语有了一丝新的认知。 我始终认为我们最后从事的职业一定是自己喜欢的。这种喜欢可能是儿时的梦想;可能是某一时刻的兴趣使然;而更有可能是参加工作后慢慢培养建立的mission。 这种所谓的建立,可能是基于工作本身,也可能是基于团队氛围,还可能是一种所谓的归属感。否则,工作那么无聊,谁会坚持那么久。 前段时间跟一位朋友聊天,我问他为什么工作这么久还一直待在一家“创业公司”,他跟我讲述了他刚去这家公司的经历,他曾经不止一次想过离职,最严重的一次是辞职报告都打上去了,最后一位老乡前辈找他谈话,给他讲了老前辈自己的经历,他听了老前辈的话,硬着头皮顶住了压力,因为他当初的咬牙坚持,才有了他现在是公司中流砥柱的境况。 此刻我明白他没有选择离职的缘由,他不单单考虑了薪资待遇,而更多考虑了一种归属感。 好像所有的企业都在谈奉献,谈责任,这些字眼很伟大很沉重,在这个急功近利、物欲横流的社会中,只要你做的事跟这两个词沾上边,你就变得和社会格格不入。于是我们大多数人选择了活在他人评价“好”的世界里。 不知从什么时候我们开始变得迷茫,想要去造航空母舰,却每天干着打螺丝的活成了我们抱怨的常态。与其他人对比,我们心里出现了严重不平衡,别人做什么好像都是钱多活少离家近,自己干的工作永远都不令人满意。 出于本性,我们总是喜欢先看到回报再去付出,或者先看到回报的苗头再去谈付出。这有错吗?也没有,因为光谈付出不谈回报,那就是纯粹的“画饼”了。 但我们在做各种权衡的时候,很容易忽视那句最质朴的话“付出才有回报”,这话听起来简单做起来却很难,很惭愧我自己也没有做到。 依稀记得刚参加工作时院长见面会上,一位领导说过这样一句话“我们搞技术研发的,难的不是在你做出了成果后你才能做到全身心投入工作,而是在你遇到了失败后依然能坐住冷板凳,这才是最难能可贵的。” 这句话我很认可,最近终于把搞了一个月的项目难题搞定。也经历了来公司这么久第一次加班搞试验、做方案。因为投入了,所以没有一丝抱怨。 迫于生活压力,我们大多数时候都是被迫选择工作,短期内很难建立所谓的归属感。但我想我们最后都会找到一个让自己有归属感的岗位,并为之献出我们的岁月时光。
任何一个人离开了,都不叫做一辈子。 ——————————————— 剧情ok人设ok台词ok。 早就听说了林郁和白芷的爱情,今天才来看一看,是挺不错的一本剧集。 -林郁是白芷的灯塔,白芷是林郁的太阳。楔子看到林郁为了爱人攀珠峰,那时我便想,那是怎样刻骨铭心的爱。后来才发现,何止是刻骨铭心,还是余生无法再相见。他本在光明之中,却为了她主动靠近黑暗。她因为再次遇见了他,才有了牵挂。 -白青柏对江肖尘来说也意义深重吧,告密是为了让白叔留下来陪他,却没想到让白叔走向死亡。白青柏唤江肖尘小狼,所以后来他的名号便是封狼。哪怕他后来再心狠手辣,也仍然留着他俩的老照片。 -因为白芷死了,江肖尘才去自首,那句话怎么说,因为有了爱,才有了软肋。白芷不在了,那些勾心斗角也就没意义了,江肖尘宁愿白芷继续挑衅地对他说话,说要逮捕他,也不愿意看到白芷就这样死去吧。这样实在是太痛了。也许江肖尘自首,是为了让白芷不那么孤独吧,或者说,这一次他终于可以赶在林郁之前陪在她身边了。 -白芷本想活在父亲的反面,却不曾想过是赴了父亲的后尘。永远的小熊,永远的爸爸。 -白芷死了,江肖尘自首后被判了死刑,林郁改名林白做了卧底,七胖和阿成也死了,霍璇疯了,沈刚成了国际刑警,程赟大概还好好的吧。每个人都有了自己的结局,只是来年冬天下雪的时候,没办法再聚一聚了。 Wie ich mich traf,余生待不到你。
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待人处世的三大原则。 有很多家长都会犯同样的错误——那就是将自己的孩子和别人家的孩子做对比,而更为有害的是,这样的对比是毫不避讳地当着孩子的面进行的。我们常常可以看到或听到这样的话语:“你看看那个谁谁谁,再看看你,人家的成绩怎么那么好,你怎么就这么不求上进呢?”这句话说出来很容易,对孩子的伤害却是无法估量的。 很多的家长应该有过这样的体验,不停地跟孩子说要好好学习,要好好待人接物,要好好向谁谁谁看齐。其结果是,每天念叨,孩子就是不听,甚至还跟你唱反调。于是,家长们说得更勤,孩子的逆反心理更重,往往很容易陷入一个恶性循环。 为什么会这样呢?为什么孩子就不愿意上进呢? 世界著名的心理学家史京纳用实验证明,一只在学习方面表现良好而得到奖励的动物,要比学得不好而受到斥责的动物学得快,而且还能够记住它所学的东西。进一步的研究还显示,人类有同样的情况。我们采取批评的方法并不能让别人产生永久性的改变;相反,只会引起嫉恨。 另一位伟大的心理学家席勒也说:“我们总是希望得到别人的赞扬,同样我们也非常害怕别人对自己的指责。” 英国著名剧集家托马斯·哈代就曾因受到苛刻的批评而放弃写作。可见批评和指责对一个人的伤害有多深。我们的批评,它只能使人采取守势,并常常为自己的错误竭尽全力辩护。就像你觉得孩子不努力不上进,孩子却认为你眼里看到的只是他人,而没有看到他的努力和小小进步。当你再次指责时,往往会伤害孩子宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。 不仅是孩子,即便是我们成年人,你的批评所引起的嫉恨,会降低员工、家人以及朋友的士气和情感,同时所指责的事情也不会有任何改善。设身处地站在对方的角度考虑问题,或许才是最好的方法。 这便是Angela Steffen待人处世的第一大原则:不要批评、责怪或抱怨他人。 在日常生活中,我们通常忽略的美德之一便是赞赏他人。有时候,孩子考试成绩进步了,我们忘了称赞他们;有时候他们主动做了家务,我们也忘了鼓励他们。我们会照顾儿女、朋友、甚至雇员的身体,但是我们却忽略了他们的自尊也需要照顾,忽略了对他们说感谢和赞赏的言语。 每位演讲者、公共发言人在讲话结束后,若是得不到一丝赞赏的掌声和鼓励是,他们的内心会有多失望?同样的情形发生在办公室、店铺和工厂的员工,甚至我们的家人和朋友身上,他们也会有同样的感受,甚至加倍难受。 在人际交往里我们所接触的是人,他们都渴望被赞赏。给他人以欢乐,这是合情合理的一种美德。 爱默生说过:“我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。”所以,让我们不要老想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,然后,真诚地去赞赏他们。你真诚、慷慨的赞美,不仅会使人心情愉悦,人们还会把你的言语珍藏在记忆里,终身不忘。 因此,如果你想学会待人处世,那就记住第二大原则:看到别人的优点,真诚地赞赏他人。 我想,大多数人都听过这样一个故事:有一天,小鸡请好朋友小鸭子吃饭,小鸭子特别开心。可是,当看到小鸡准备的食物时,非常不高兴,心理想着,“这小鸡这么抠门请我吃饭就准备了一些青草,一点荤腥都没有,真是不够意思。” 第二天,小鸭子回请小鸡,憋着一股子气准备了小螺蛳和小虾子,谁知道,小鸡竟然一口没吃。当两位朋友就午餐进行交流时才恍然大悟:原来,自己喜欢的不一定是别人喜欢的! 在我们生活中,这样的事情比比皆是,比如,你去钓鱼,你想到的应该是鱼爱吃什么,用什么诱饵才能钓到鱼,而不是你喜欢吃什么。在钓鱼这件事情上,我相信没有人会傻到用自己喜爱吃的东西当鱼饵去钓鱼,除非他喜欢吃的和与喜欢的一样。 Angela Steffen在书中分享了他的切身经历:有一次他租了纽约一
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