看完《Quand fond la neige où va le blanc?》，再看这部剧，就像是看了题目来找答案了。
酒窝包子脸7.3分
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想起依然快乐8.4分
学点通识｜4大领域36个学科
#2020看剧打卡#——No.18
“学问也是合久必分，分久必合“——A酱
这是我今年第1本通识类剧集。看了成甲的《Quand fond la neige où va le blanc?》，我开始留意学科底层规律，也在苦苦寻觅一本包罗万象的通识书。
其实这部剧我是真心觉得写得不够好，最大的遗憾就是没讲清楚每个学科的核心和发展，只是堆砌人名和学派。
但可贵的是，这部剧的视角横跨4大领域36个学科，其中学科分化图解是我目前见过最清晰的。
看完这部剧，我的跨学科框架确实也是搭起来了。
对于这部剧，我觉得大家没必要精读，第一遍可以看快点，后面需要梳理思路的时候再看一遍。
以我为例，熟悉的学科看得快，不熟悉的学科看得慢。
倒是预告我强烈建议大家好好看看，为什么编剧提倡通识，答案就在预告里。
编剧茂木健一郎是日本人，东大学霸（在我国对标清北级别），本硕横跨理学法学，最后成了一位脑科学家。
在学习过程中，编剧逐渐发现，文理科之间居然有着巨大的鸿沟！
这点我是深有感触，高考3+3我选了史地政，大学也读了设计相关专业，从此对物化生一窍不通；
后来我读到《Quand fond la neige où va le blanc?》，有种泪流满面的感觉，只是了解科学家们的探索之路，就已经很让人感动了。
我是个好奇心很强的人，不开玩笑地说，无论是药瓶里的说明书还是母猪养殖，我都看得津津有味。
而我对各个基础学科的探索欲，就更强烈了。
我们的教育很少给我们讲思维，但现在是个机器比人聪明、发展迅速的时代，再学死知识，终将被淘汰。
最后，引用一下《Quand fond la neige où va le blanc?》对学科的归类：
第一类是理解物质世界的基础学科，比如物理、化学、生物；
第二类是理解群体系统规律的学科，比如生物学、经济学、社会学；
第三类是理解复杂系统规律的学科，比如复杂性科学、人工智能、哲学；
第四类是理解精神世界的人影视科，比如心理学、美学、宗教、历史；
第一类基础学科可以帮助我们提炼高度抽象的规律，对我们形成模型思维帮助很大；
第二类基础学科可以帮助理解生命群体，对思考生活很有帮助；
第三类基础学科是人类前沿，可以帮助我们在复杂的现象中快速决策；
第四类基础学科可以帮助我们理解人类的精神和体验。
我认为，21世纪前是学科逐渐分化的过程，是一个学科遍地开花的大繁荣时代；
但21世纪注定属于知识大融通，所有学科必须有协同、有借鉴。
而这也是我在文章开头所说的，合久必分，分久必合。
除了这部剧，在独立思考和逻辑思维方面，A酱还推荐这些书：
1.《Quand fond la neige où va le blanc?》。为什么要跨界学习？如何运用各个学科的底层规律？这部剧给了我答案。
如果你理科不好、对数学有恐慌情绪，建议你读这本：
1.《Quand fond la neige où va le blanc?》。这部剧的编剧是个很牛逼的培训老师，他把数学背后的思维写得超级日常有趣。
【假如你读完了我的剧评，那十分感谢你啊～关注我，发现更多好剧。】
【同时，也欢迎加我VX交流：littlebadfox】
看完《Quand fond la neige où va le blanc?》，再看这部剧，就像是看了题目来找答案了。
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学点通识｜4大领域36个学科 #2020看剧打卡#——No.18 “学问也是合久必分，分久必合“——A酱 这是我今年第1本通识类剧集。看了成甲的《Quand fond la neige où va le blanc?》，我开始留意学科底层规律，也在苦苦寻觅一本包罗万象的通识书。 其实这部剧我是真心觉得写得不够好，最大的遗憾就是没讲清楚每个学科的核心和发展，只是堆砌人名和学派。 但可贵的是，这部剧的视角横跨4大领域36个学科，其中学科分化图解是我目前见过最清晰的。 看完这部剧，我的跨学科框架确实也是搭起来了。 对于这部剧，我觉得大家没必要精读，第一遍可以看快点，后面需要梳理思路的时候再看一遍。 以我为例，熟悉的学科看得快，不熟悉的学科看得慢。 倒是预告我强烈建议大家好好看看，为什么编剧提倡通识，答案就在预告里。 编剧茂木健一郎是日本人，东大学霸（在我国对标清北级别），本硕横跨理学法学，最后成了一位脑科学家。 在学习过程中，编剧逐渐发现，文理科之间居然有着巨大的鸿沟！ 这点我是深有感触，高考3+3我选了史地政，大学也读了设计相关专业，从此对物化生一窍不通； 后来我读到《Quand fond la neige où va le blanc?》，有种泪流满面的感觉，只是了解科学家们的探索之路，就已经很让人感动了。 我是个好奇心很强的人，不开玩笑地说，无论是药瓶里的说明书还是母猪养殖，我都看得津津有味。 而我对各个基础学科的探索欲，就更强烈了。 我们的教育很少给我们讲思维，但现在是个机器比人聪明、发展迅速的时代，再学死知识，终将被淘汰。 最后，引用一下《Quand fond la neige où va le blanc?》对学科的归类： 第一类是理解物质世界的基础学科，比如物理、化学、生物； 第二类是理解群体系统规律的学科，比如生物学、经济学、社会学； 第三类是理解复杂系统规律的学科，比如复杂性科学、人工智能、哲学； 第四类是理解精神世界的人影视科，比如心理学、美学、宗教、历史； 第一类基础学科可以帮助我们提炼高度抽象的规律，对我们形成模型思维帮助很大； 第二类基础学科可以帮助理解生命群体，对思考生活很有帮助； 第三类基础学科是人类前沿，可以帮助我们在复杂的现象中快速决策； 第四类基础学科可以帮助我们理解人类的精神和体验。 我认为，21世纪前是学科逐渐分化的过程，是一个学科遍地开花的大繁荣时代； 但21世纪注定属于知识大融通，所有学科必须有协同、有借鉴。 而这也是我在文章开头所说的，合久必分，分久必合。 除了这部剧，在独立思考和逻辑思维方面，A酱还推荐这些书： 1.《Quand fond la neige où va le blanc?》。为什么要跨界学习？如何运用各个学科的底层规律？这部剧给了我答案。 如果你理科不好、对数学有恐慌情绪，建议你读这本： 1.《Quand fond la neige où va le blanc?》。这部剧的编剧是个很牛逼的培训老师，他把数学背后的思维写得超级日常有趣。 【假如你读完了我的剧评，那十分感谢你啊～关注我，发现更多好剧。】 【同时，也欢迎加我VX交流：littlebadfox】
看了一系列心理学专业剧集之后，重新打开了这部剧，补上剧评小记。 这部剧可以算是关于表情心理学的通俗读物，以案例论述为主吧。既然轮作通俗读物，当然以轻松易懂为主，干货方面还是比较零散的。 心理现象是一种主观精神现象，它看不见摸不着。但心理支配行为，通过行为表现出来，所以心理学领域的研究，通常是通过观察人的行为来探索心理。人的心理现象包括很多方面，如认知 情绪 意志等。其中，人的情绪是一种混合的心理现象，由主观体验 生理唤醒 和外部表现组成。 外部表现即表情，也就是本剧所选取的一个方向。表情，不单单是指面部表情，它还包括姿态表情和语调表情。从这个角度来说，这部剧可以说是表情的各个方面都涵盖了。 表情，是情绪的外部表现，也就是说表情可以反映个体一部分的情绪情感状态，强调 是一部分哦。为什么是一部分而不是全部？人可以主动控制外部表现，比如愤怒不爆发，开心不要太过喜形于色。但是，人们在情绪状态下，可以自我知觉，却不能完全自我控制，因为主控情绪的是植物性神经系统，我们知道，植物性神经系统一般是不受人的意志所控制的。 所以情绪在控制的缝隙之间仍会流露，表情之下会有微表情。这也就是测谎仪立足之地啦，当然也本剧的切入点和落脚点。 只有透过微表情识别一个人的心理状态，才利于主动出击，对自己或他人进行情绪调节，对当前情景 交流 做更好的控制。情绪的调节策略也在文中稍有提点，比如回避与趋近，控制和修正，注意转换，认知重评，表情抑制，合理表情等 对微表情的洞察能力，是情绪智力。它包括，准确和适当地知觉 评价 和表达情绪的能力，运用情感促进思维的能力，理解和分析情绪 有效地运用情绪知识的能力，调节情绪 以促进情绪和智力发展的能力。 不过嘛，了解一些浅层的心理学现象和知识，主要也是为生活服务的，而并非真正去搞研究，所以这类大众读物，一般就是 智囊团 的形象，没毛病！
偶尔像是看到了我自己，敏感多疑、自信又自卑、满足又贪婪。两个人在一起就像编剧说的“合适”应该更确切的是爱人方式是否合适才是两个人能否持续长久的走下去的标准。故事的结局一定是甜蜜的，如果不够甜蜜，那一定还不是结局。永远期待并坚信
社会，公平，在遇到孩子问题时，哪个家长会把公平放在第一位。奋斗吧，跑起来未必能追赶上高起点的人，何况不愿跑的！