孤独的人写着孤独的文字，渴望其他孤独的人对这一份孤独产生共鸣。 对于编剧与读者来说，这都是单方面的排解，还好，至少有排解。
翻译不是一般的差，奇怪的是，我竟然给看完了，这些个主题还是能代表一些问题的！绝不会看第二遍，翻译太烂了
画面很美，bgm非常有风格，90年代小镇的氛围生动鲜活，少男少女的成长探索主题，好评观望
看剧动机越强烈，收获越多 看剧多并不等于收获大 看剧内化的过程就是写剧评的过程
一般说来，如果怪物打碎盘子的话，容易被归咎为怪物的破坏本能。但这部剧集的编剧却相反解释道：这是由那盘子具有一种容易打碎的性质所造成的。作为怪物，本来只是祈盼着填平那种孤独，不料牺牲者的脆弱却迫不得已地把怪物装扮成了一个施害者。这样一来，只要这个世上还存在着被侵害的东西，诸如破裂的东西、破损的人东西、烧毁的东西、流血的东西、呼吸停止的东西……那么怪物就只有无休无止地继续侵害它们。本来，怪物的行为里就不可能有什么发明。因为他自身就无异于牺牲者们的发明物…… 摘自《Decadence》
女主不作 又果断决绝 和男主的爱情也没有轰轰烈烈 而是浸入到时光的点滴中渐渐积累 虽有细微之处的不严谨和错误，但故事的整体性还是很好的
最近很流行的一句，突然觉得很适合贴给与此相似的一整类书。 这部剧说白了是一本学习方法热门剧集大合集，还是编剧自己也没吃透就堆砌出来那种。 能打开这部剧的人，多少都有着较强的知识焦虑。即便自己一直坚信，思想要读深刻的、信息获取要一手的这种原则，也常常被本剧这种莫名地吸引。这类书用解决问题为出发点吸引人来，然后加剧焦虑，最后再进行收割。不过虽然底层逻辑相通，但出发点倒是有好有坏，像本剧编剧吧，能让我感觉到他可能出发点确实不是收割，他自己是真信啊。 用知识管理的知识来指导知识管理这种说出来都像句顺口溜的闭环，跟用医学知识治病救人、用经济学知识指导投资、用工程学知识指导项目等等这种理论实践相互反馈的闭环相比一下，大概就应该能感受到哪里不太对劲了吧。细品。 纯粹的批判是无意义的，能“立”再去“破”，时时提醒自己。所以深究一步，想要窥探知识管理的秘诀应该从哪下手，我觉得是脑科学（或者更大的范畴生命科学），也就是要从根本上去理解大脑运行的基本规律。比如，对于如何更好的学习，大脑分区的结构决定了“五感调动”的重要性，大脑神经元突触建立连接的方式决定了”刻意练习与重复“的重要性，大脑的奖赏通路决定了“合理反馈”的重要性，大脑镜像神经元决定了“榜样与模仿”的重要性等等。所以，试着把“用知识管理的知识来指导知识管理”改成“用脑科学知识来指导知识学习”。嗯，舒服多了。 大道至简，重要的是去学习，同时用学到的知识去真做出点事情，懂了很多道理却过不好一生的大概时间都花在懂道理上了。醒醒。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
疲惫，焦虑，任何的负面感受都是人生体验。持续的深陷其中固然对身心不利，试图掌控一切，避免所有的负面情绪，本身就会带来很大的压力。书中介绍的健身常识和误区有借鉴的意义，但对心率手环或运动手表之类的产品的作用未免夸大。作为休闲类读物，也不错。
世界上有的书如流星，光彩夺目而瞬间消失；有的书如行星，虽然持久却是借来的光。只有少数书是恒星，它们的真理之光永不泯灭。——叔本华 小小的书中藏着大大的智慧！初初一看，三皇五帝、四书五经、诗词歌赋、琴棋书画尽在其中，反复吟诵会收获更多。插图更添了本剧的意境！
孤独的人写着孤独的文字，渴望其他孤独的人对这一份孤独产生共鸣。 对于编剧与读者来说，这都是单方面的排解，还好，至少有排解。
翻译不是一般的差，奇怪的是，我竟然给看完了，这些个主题还是能代表一些问题的！绝不会看第二遍，翻译太烂了
画面很美，bgm非常有风格，90年代小镇的氛围生动鲜活，少男少女的成长探索主题，好评观望
看剧动机越强烈，收获越多 看剧多并不等于收获大 看剧内化的过程就是写剧评的过程
一般说来，如果怪物打碎盘子的话，容易被归咎为怪物的破坏本能。但这部剧集的编剧却相反解释道：这是由那盘子具有一种容易打碎的性质所造成的。作为怪物，本来只是祈盼着填平那种孤独，不料牺牲者的脆弱却迫不得已地把怪物装扮成了一个施害者。这样一来，只要这个世上还存在着被侵害的东西，诸如破裂的东西、破损的人东西、烧毁的东西、流血的东西、呼吸停止的东西……那么怪物就只有无休无止地继续侵害它们。本来，怪物的行为里就不可能有什么发明。因为他自身就无异于牺牲者们的发明物…… 摘自《Decadence》
女主不作 又果断决绝 和男主的爱情也没有轰轰烈烈 而是浸入到时光的点滴中渐渐积累 虽有细微之处的不严谨和错误，但故事的整体性还是很好的
最近很流行的一句，突然觉得很适合贴给与此相似的一整类书。 这部剧说白了是一本学习方法热门剧集大合集，还是编剧自己也没吃透就堆砌出来那种。 能打开这部剧的人，多少都有着较强的知识焦虑。即便自己一直坚信，思想要读深刻的、信息获取要一手的这种原则，也常常被本剧这种莫名地吸引。这类书用解决问题为出发点吸引人来，然后加剧焦虑，最后再进行收割。不过虽然底层逻辑相通，但出发点倒是有好有坏，像本剧编剧吧，能让我感觉到他可能出发点确实不是收割，他自己是真信啊。 用知识管理的知识来指导知识管理这种说出来都像句顺口溜的闭环，跟用医学知识治病救人、用经济学知识指导投资、用工程学知识指导项目等等这种理论实践相互反馈的闭环相比一下，大概就应该能感受到哪里不太对劲了吧。细品。 纯粹的批判是无意义的，能“立”再去“破”，时时提醒自己。所以深究一步，想要窥探知识管理的秘诀应该从哪下手，我觉得是脑科学（或者更大的范畴生命科学），也就是要从根本上去理解大脑运行的基本规律。比如，对于如何更好的学习，大脑分区的结构决定了“五感调动”的重要性，大脑神经元突触建立连接的方式决定了”刻意练习与重复“的重要性，大脑的奖赏通路决定了“合理反馈”的重要性，大脑镜像神经元决定了“榜样与模仿”的重要性等等。所以，试着把“用知识管理的知识来指导知识管理”改成“用脑科学知识来指导知识学习”。嗯，舒服多了。 大道至简，重要的是去学习，同时用学到的知识去真做出点事情，懂了很多道理却过不好一生的大概时间都花在懂道理上了。醒醒。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。人语驿边桥。 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
疲惫，焦虑，任何的负面感受都是人生体验。持续的深陷其中固然对身心不利，试图掌控一切，避免所有的负面情绪，本身就会带来很大的压力。书中介绍的健身常识和误区有借鉴的意义，但对心率手环或运动手表之类的产品的作用未免夸大。作为休闲类读物，也不错。
世界上有的书如流星，光彩夺目而瞬间消失；有的书如行星，虽然持久却是借来的光。只有少数书是恒星，它们的真理之光永不泯灭。——叔本华 小小的书中藏着大大的智慧！初初一看，三皇五帝、四书五经、诗词歌赋、琴棋书画尽在其中，反复吟诵会收获更多。插图更添了本剧的意境！