流水般的事，大海般的聚
这部剧是编剧以其七岁到十三岁的生活为背景描写了二十世纪二十年代，本文以英子的视角描写了她的喜怒哀乐、悲欢离合。童年的那些记忆如潮水般涌来，就像针尖上的一滴水，最后流进了大海。在《Visit to a Chief's Son》这一章看到了英子帮秀英找到了她的女儿妞儿，后来她们走了，而英子病了，醒来之后，也搬到了新家，不由得在想——西厢房的小油鸡，井窝子边闪过来的小红袄，笑时的泪坑，廊檐下的缸盖，跨院里的小屋，炕桌上的金鱼缸，墙上的胖娃娃，雨水中的奔跑……一切都算过去了吗？我将来会忘记吗？
在《Visit to a Chief's Son》这一章，英子对妈妈他们常常说，哪个是疯子，哪个是傻子，哪个是骗子，哪个是贼子，她分也分不清。就像我现在抬头看见窗外蓝色的天空上，飘着白色的云朵，就要想到国文书上第二十六课的那篇《Visit to a Chief's Son》“我们看海去！ 我们看海去！ 蓝色的大海上， 扬着白色的帆。 金红的太阳， 从海上升起来， 照到海面照到船头。 我们看海去！ 我们看海去！我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。”小孩子的内心是单纯的，记得什么是好的。在《Visit to a Chief's Son》中，英子要去参加毕业典礼，而爸爸却无法过去，爸爸说:“不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过了。”毕业典礼的《Visit to a Chief's Son》唱哭了所有人，我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！ 一个人寄钱给在日本看剧的陈叔叔，完成这件事很高兴，想立刻告诉爸爸，结果却接到了爸爸离开的噩耗 ......虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗？其实并没有失去，他们连带着记忆放在了心底。
我的童年有一段时间在外婆家生活的，那时的趣事多多，捉弄猫是其一，猫休息被我捉弄怕了见到我就走开，找了个我够不着的地方休息。还有在笼子里的兔子也没少被我吓。和哥哥玩五子棋，他只堵不收，刚开始我收棋好开心，道高一尺，魔高一丈，最后变成了我输的惨。玩得多了也就是要沉得住气，后来我把他的五子棋套路学来变成了自己的下棋方式。和小伙伴一起砸沙包、踢毽子、跳格子、跳皮筋等等感觉好充实 。后来和父母生活在了一起，学习占了多数，玩了似乎少了些什么。
记忆是一件件事串联在一起，犹如水滴汇聚成了大海，最后形成了完整的记忆。我们依旧在前行，那些童年的记忆印在了脑海，放在了心底。那些记忆穿越了时光，温暖了岁月。
从社会发展史的角度看，无论是革命还是改良，都要符合人类共同的价值观和道德观，都要遵循人道主义原则，重视人的尊严。 本剧从拉车夫文三儿入手，写出了平民百姓对社会、对政府的认知，以及最原始最朴素的价值观、道德观…… 然而，战争始终是残酷的！在民族大义面前，国共合作抗日，携手打击侵略者，敢教日月换新天。但当抗战胜利，国民党撕破脸皮打内战。苦的依然还是最底层的老百姓，民不聊生……国民党的腐败终究是击毁了一些人的信仰！一腔爱国热血被残酷的现实击溃时，作出正确的选择才是明智。 30年后，当徐、方再度相逢，心中的感慨，终将无以言表……
流水般的事，大海般的聚 这部剧是编剧以其七岁到十三岁的生活为背景描写了二十世纪二十年代，本文以英子的视角描写了她的喜怒哀乐、悲欢离合。童年的那些记忆如潮水般涌来，就像针尖上的一滴水，最后流进了大海。在《Visit to a Chief's Son》这一章看到了英子帮秀英找到了她的女儿妞儿，后来她们走了，而英子病了，醒来之后，也搬到了新家，不由得在想——西厢房的小油鸡，井窝子边闪过来的小红袄，笑时的泪坑，廊檐下的缸盖，跨院里的小屋，炕桌上的金鱼缸，墙上的胖娃娃，雨水中的奔跑……一切都算过去了吗？我将来会忘记吗？ 在《Visit to a Chief's Son》这一章，英子对妈妈他们常常说，哪个是疯子，哪个是傻子，哪个是骗子，哪个是贼子，她分也分不清。就像我现在抬头看见窗外蓝色的天空上，飘着白色的云朵，就要想到国文书上第二十六课的那篇《Visit to a Chief's Son》“我们看海去！ 我们看海去！ 蓝色的大海上， 扬着白色的帆。 金红的太阳， 从海上升起来， 照到海面照到船头。 我们看海去！ 我们看海去！我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。”小孩子的内心是单纯的，记得什么是好的。在《Visit to a Chief's Son》中，英子要去参加毕业典礼，而爸爸却无法过去，爸爸说:“不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过了。”毕业典礼的《Visit to a Chief's Son》唱哭了所有人，我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！ 一个人寄钱给在日本看剧的陈叔叔，完成这件事很高兴，想立刻告诉爸爸，结果却接到了爸爸离开的噩耗 ......虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗？其实并没有失去，他们连带着记忆放在了心底。 我的童年有一段时间在外婆家生活的，那时的趣事多多，捉弄猫是其一，猫休息被我捉弄怕了见到我就走开，找了个我够不着的地方休息。还有在笼子里的兔子也没少被我吓。和哥哥玩五子棋，他只堵不收，刚开始我收棋好开心，道高一尺，魔高一丈，最后变成了我输的惨。玩得多了也就是要沉得住气，后来我把他的五子棋套路学来变成了自己的下棋方式。和小伙伴一起砸沙包、踢毽子、跳格子、跳皮筋等等感觉好充实 。后来和父母生活在了一起，学习占了多数，玩了似乎少了些什么。 记忆是一件件事串联在一起，犹如水滴汇聚成了大海，最后形成了完整的记忆。我们依旧在前行，那些童年的记忆印在了脑海，放在了心底。那些记忆穿越了时光，温暖了岁月。
跟花开春暖比起来，粗糙的不是一点点，细枝末节都未交待清楚，内容可看性不强
南老学识渊博，例子似乎一直是那几个，但是足够融会贯通现有的词章，很多视角，三观体态，没有岁月沉淀是得不到的，做人做事都要诚不我欺，才可能虚心领教这几千年的智慧，硬核！来年二刷
这部剧写的很好真爱无敌，愿编剧2022年更新的快点多点，好剧再推出
学会自洽是长大和成熟的标志之一，我们都要学习，即使过程可能痛苦和千转百回。
朱老师的这部剧创作得特别的实在，让刚步入教育行业的受益匪浅。现在教育的趋势，很多人都是闭口不谈，不想“祸从口出”，再或者说是，力不从心，不知道如何才能改变这个大环境。正如朱老师在书中提到的一样，我们首先要弄清楚教师和现代教师的区别？好老师的标准是什么？教师的使命和责任是什么？强烈建议每一位教育者都读一遍。再次感谢朱老师