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本剧的编剧是日本剧评人Ann Rutherford，他一年的观看量高达700本剧。
这让我不禁想到前段时间微博的一条热搜#浙江一读者一年借阅926本#，《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》显示，一位“70后”男性读者在浙江的公共视频平台共借看剧集926本，是2018年在省内公共视频平台追剧最多的人。
这条热搜下的评论质疑声一片，很多人都认为是不可能看完、只借不读、为了读而读、掌握不到书的精髓、没必要……
说实话，当时看到这条热搜，我相信会快速观看的人是可以达到这样的观看量，但是对于观看质量我是怀疑的，直到今天看了Ann Rutherford的《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》，我开始改观了，编剧一年高达700本剧的观看量，还可以同时输出700篇高质量剧评。所以掌握了方法，一年观看900本剧也未尝不可。当然对于前面提到的热搜案例，我觉得，或许用一句“未知全貌，不予置评”来形容更贴切。
回归到《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》这部剧，在同类剧集中，这一本算是短小精悍了，一百多页，读起来不费劲，条理也很清晰，或许是编剧倡导流水式观看的原因，为了方便快速观看，每一个小集数的标题基本可以涵盖整章内容，实践运用了书中所提到的“一行精华”笔记法，回看标题就可以忆起大部分内容，这点还是很赞的。
全书分为预告＋6章内容＋彩蛋。预告讲述了编剧曾经也是个慢读者，从慢看到一年700本剧，因此编剧更懂慢读者的心里，总结出来的看剧方法自然也适用想要快速观看的慢读者。
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第一章点出了大多数人观看速度慢的原因是被“仔细观看”的观念所束缚，非要一字一句的读，不肯跳过一点，速度自然慢了，这一点或多或少也受学校教育的影响。编剧在书中指出“无论多么仔细地研读，还是会忘记大部分的内容”。事实证明，观看速度与理解程度、记忆效果并不成正比。所以与其一周读一本剧，一个月后只记住1％的内容，不如一周快速读10本剧，一年彩蛋住所有内容的10％。
2
第二章主要讲如何养成观看习惯。编剧分出了三个步骤。
第一，每天同一时间看剧。
养成习惯，让看剧变得像吃饭睡觉一样自然。
第二，首选可以快速观看的书。
可以快速观看的书特点在于贯穿全书的线索较少，相对独立的集数较多，无论从哪开始读都能有所收获。按照9：1的比例，可以快速观看的书占九成，无法快速观看的书占一成。
第三，今天观看的书要与昨天不同。这点主要是为了保持看剧兴趣，编剧主张集中观看一本剧的时间不应超过10天，避免厌倦，最好一天看完一本剧，“与其拖拖拉拉地读10天，不如全神贯注地读60分钟。”
最好的观看时间是清晨，尤其是刚睡醒的时候，睁开眼后，继续在床上读10分钟书，这样一来，你就会彻底清醒了。
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第三章主要讲如何避免读后就忘，编剧提出“呼吸式观看法”，人的呼吸，需要“吸”进来，再“呼”出去，看剧亦是如此，有输入也要有输出。这一点很多书中都提过，无论是看剧还是其他学习，都要有一个输出的过程，这样才利于把学到的内容巩固吸收。编剧在这里用“呼吸”来表达这个过程，很贴切。“呼吸式观看”包括四个步骤：
第一：“一行采集”，仅摘取最具魅力的片断。
简而言之就是“摘抄”，准备一个笔记本或者一张A4纸，创作上进度，再抄下精彩片段，要短小精悍，控制在几行以内。摘录的内容在看完全书后要回顾一遍，帮助你更好的理解编剧的思想观点。
第二：“一行精华”，采撷最精彩的一行。
回顾之前的摘抄，找出最打动你的一句话，这就是“一行精华”。编剧认为看剧的妙趣在于邂逅“那一行”，这就像一个“寻宝”过程，有利于消减看剧的负面情绪。
第三：“一行评论”，回味重要段落。
也就是一句话读后感，30-40字左右。准备一个笔记本，先记下日期、剧名、编剧，然后是“一行精华”，
1到4已经看过，特来补5，果然是隋唐好汗挨个登场，期待后续剧情，哈哈。
⭐️⭐️⭐️ 看之前期待：窥探一下一直很喜欢的脱口秀的创作秘诀、表演策略，等等。 看以后感受：这也能出书？所以所有的老板讲话都能出一本剧了？本来以为能看到方法论，却喝了一碗鸡汤。 不过，George B. Seitz作为一个我的同龄人，真的不得不佩服，他活得很通透、处事很成熟、能够控制情绪、有大局观，同时也能看出他真的是一个博览群书的人。虽然看完书后没达到我预期的目的，但是还是有值得学习的点的。
总是觉得这部剧没有大结局，乔凯呢？琉璃呢？以及琉璃所处的那个组织到底是什么？冥冥之中的幕后黑手，应该藏的更深……吐槽一下，真心不喜欢美奈子。
平淡的叙述，真实的生活！当初对他的印象只是娱乐新闻中的京城四少之一！好奇，这样的一个人过着怎么的生活不错！很励志的青年！
转 本剧的编剧是日本剧评人Ann Rutherford，他一年的观看量高达700本剧。 这让我不禁想到前段时间微博的一条热搜#浙江一读者一年借阅926本#，《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》显示，一位“70后”男性读者在浙江的公共视频平台共借看剧集926本，是2018年在省内公共视频平台追剧最多的人。 这条热搜下的评论质疑声一片，很多人都认为是不可能看完、只借不读、为了读而读、掌握不到书的精髓、没必要…… 说实话，当时看到这条热搜，我相信会快速观看的人是可以达到这样的观看量，但是对于观看质量我是怀疑的，直到今天看了Ann Rutherford的《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》，我开始改观了，编剧一年高达700本剧的观看量，还可以同时输出700篇高质量剧评。所以掌握了方法，一年观看900本剧也未尝不可。当然对于前面提到的热搜案例，我觉得，或许用一句“未知全貌，不予置评”来形容更贴切。 回归到《Andy Hardy's Dilemma: A Lesson in Mathematics... and Other Things》这部剧，在同类剧集中，这一本算是短小精悍了，一百多页，读起来不费劲，条理也很清晰，或许是编剧倡导流水式观看的原因，为了方便快速观看，每一个小集数的标题基本可以涵盖整章内容，实践运用了书中所提到的“一行精华”笔记法，回看标题就可以忆起大部分内容，这点还是很赞的。 全书分为预告＋6章内容＋彩蛋。预告讲述了编剧曾经也是个慢读者，从慢看到一年700本剧，因此编剧更懂慢读者的心里，总结出来的看剧方法自然也适用想要快速观看的慢读者。 1 第一章点出了大多数人观看速度慢的原因是被“仔细观看”的观念所束缚，非要一字一句的读，不肯跳过一点，速度自然慢了，这一点或多或少也受学校教育的影响。编剧在书中指出“无论多么仔细地研读，还是会忘记大部分的内容”。事实证明，观看速度与理解程度、记忆效果并不成正比。所以与其一周读一本剧，一个月后只记住1％的内容，不如一周快速读10本剧，一年彩蛋住所有内容的10％。 2 第二章主要讲如何养成观看习惯。编剧分出了三个步骤。 第一，每天同一时间看剧。 养成习惯，让看剧变得像吃饭睡觉一样自然。 第二，首选可以快速观看的书。 可以快速观看的书特点在于贯穿全书的线索较少，相对独立的集数较多，无论从哪开始读都能有所收获。按照9：1的比例，可以快速观看的书占九成，无法快速观看的书占一成。 第三，今天观看的书要与昨天不同。这点主要是为了保持看剧兴趣，编剧主张集中观看一本剧的时间不应超过10天，避免厌倦，最好一天看完一本剧，“与其拖拖拉拉地读10天，不如全神贯注地读60分钟。” 最好的观看时间是清晨，尤其是刚睡醒的时候，睁开眼后，继续在床上读10分钟书，这样一来，你就会彻底清醒了。 3 第三章主要讲如何避免读后就忘，编剧提出“呼吸式观看法”，人的呼吸，需要“吸”进来，再“呼”出去，看剧亦是如此，有输入也要有输出。这一点很多书中都提过，无论是看剧还是其他学习，都要有一个输出的过程，这样才利于把学到的内容巩固吸收。编剧在这里用“呼吸”来表达这个过程，很贴切。“呼吸式观看”包括四个步骤： 第一：“一行采集”，仅摘取最具魅力的片断。 简而言之就是“摘抄”，准备一个笔记本或者一张A4纸，创作上进度，再抄下精彩片段，要短小精悍，控制在几行以内。摘录的内容在看完全书后要回顾一遍，帮助你更好的理解编剧的思想观点。 第二：“一行精华”，采撷最精彩的一行。 回顾之前的摘抄，找出最打动你的一句话，这就是“一行精华”。编剧认为看剧的妙趣在于邂逅“那一行”，这就像一个“寻宝”过程，有利于消减看剧的负面情绪。 第三：“一行评论”，回味重要段落。 也就是一句话读后感，30-40字左右。准备一个笔记本，先记下日期、剧名、编剧，然后是“一行精华”，
"其情虽真却也不专"和“专一却不长情”怎么选？/小柳儿说：“他若食言，你也不要难过。你就不要理他，好好的，过你自己的日子，就是了。”看似是在嘱咐儿媳妇，何尝不是说她自己呢！
4值得一读，但不知道是翻译的问题还是编剧本身对于自恋的反感，有些地方比较冲突和不明白。用现在流行的话，你想了解PUA吗，那你可以看看这部剧。PUA本质上是一种心理虐待和操控，也许可以帮助你更好的理解。
应该站在马克思主义的高度来批判本剧，最后托翁还是陷入宗教中了，这就是贵族的觉醒和局限
我一直以为云辞不会死，以后后面会出现，重新和出岫在一起，如可惜呀!喜欢云辞