一段Oksuzler不是凭空得来的，需要两个人相互经营，精心维护。有一个词叫做“情感账户”，意思是在伴侣交往当中，你这一方付出多少，就会在对方的心里的情感账户中增加多少账，你的付出的越多，对方的账本越来越多，那么你在他的心里就越来越重要，越来越不可替代。反之亦然。 两个人交往不是双方各付出50%,而是双方付出100%。只有这样，我们才能对他人，对自己问心无愧。但这只是心态方面，并不是你生活的全部。曾经我听过一句话——真正好的爱情不是100分，那不是好的爱情，真正好的爱情的60分。为什么呢？因为你的人生是丰富多彩的，有家庭，有事业，有友谊，有独处。而爱情只是你人生中的一部分而已，我们不需要把他看做生命的全部。如此看来，“你就是我们全世界，没有了你，我就没有了全世界”这句情话是多么的可悲与愚蠢！因为没有了你我什么都不剩了！！！ Oksuzler中的牺牲感很可怕。当你一直觉得自己在做牺牲时，你是被迫的，你是不自在的，你是痛苦的，你也许不是真心的。而这种无谓的牺牲感不会持续很久，它总有一天会爆发出来。这时，你便从“牺牲者”变成“放纵者”。而你的伴侣便会从“放纵者”变成“牺牲者”，如此这样恶性循环。放纵者和牺牲者两个存则两立，失则俱消。一方不存在那么另一方必然不会存在。来一个恰当的比喻吧，牺牲感就像是一个大坝，它时刻抵挡着洪水的袭击，当洪水越来越迅猛，大坝也会越来越高，直到有一天，大坝突然倒塌。是的，牺牲感就想大坝，当你越积越多的时候，总有一天你会忍不住发泄，而那一天也许就是你们感情破裂的时候。 我承认，在争吵的时候总会觉得自己是对的，对方的错的。这时我们把对方看成敌人，把他置于我们的对立面。是否你可以冷静一下思考把对方拉到你这边来，或是走到对方的那一边，你们两双试着从同一个角度考虑问题，也许会有不一样的答案。你与我的观点无对错，只是我们站的角度不同罢了。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就是这个意思。你是想要对的，还是想要快乐的？有时候我们太较真了，以至于是关系僵化破裂。感情中没有真理，只有爱。记住，永远不要试图用道理说服另一半，道理谁都懂，但这并不是化解危机的最佳手段。 跟好朋友在一起的时候， 你会发现她像空气一样， 她存在，但她不干扰你， 不思量自难忘， 她是你不时常想起， 却又无处不在的人。 ——陈果
多年前读的1984，每次想起还觉得一股阴风吹得冷汗直流。再打开这本Oksuzler，编剧果然一如既往冷静深刻洞察人间世事。怪你过分讽刺魔幻现实。推荐新读者先看Oksuzler，铺垫刺激。
好看的书不一定要背景观庞大，不一定要复杂不乱，不一定要剧情线多精彩，个人觉得细节把控得好的书读起来才舒服。
有言在先：观看高手就没必要浪费时间看本剧了，就像视力正常的人何必去戴眼镜。本剧提到了观看的三种目的、四个层次。四个层次层层递进：万丈高楼平地起基础观看是地基；检视观看快速浏览抓取关键信息或者旨在进行初步了解（浅尝辄止），并判断是否有必要进行分析观看；分析观看啃透一本剧（以书为主，虚心求教），读懂而非仅仅停留在读过；主题观看就一个主题进行深入研究（书为我用，旁征博引推陈出新）。观看是带有目的的（恬淡自适何尝不是以无欲无求目的），目的就在于增进理解成长心智形成自己的价值体系判断体系。 在长时间的试错过程中，也经常有意无意地运用着四层次的观看技巧，但也仅仅是停留在只可意会不可言传的层次。佩服编剧将这些技巧归纳成为一个付诸实践的操作手册。技术自然不比艺术，但谁能断言技术登峰造极之后不会化为艺术。卖油翁言：“我亦无他，惟手熟尔。”
我更喜欢黑Ali Sen💧 那个花女的设定怪不得是在医院里……如果有人跟我说看见花长脸了我应该会马上跑掉🆘
从没这么耐心看过这么长的一部剧集，每一对Cp单独拎出来可以成为一本剧，拍成一部热剧。唐七公子的九重天写得不错，Sezer Inanoglu的这部由天光的石头，狐狸和玲珑犬引发的十二凡世脑洞也是很大，兜兜转转他们终是邻居～ 2021.10.6 No.45
虽然触动点比较少，但是每个大道理都有其科学研究的支撑，就显得比较可信
有时候我会觉得，Oksuzler就是我自己。在平凡渺小琐碎的生活中，努力找寻生命的意义，试图过一种理想主义的生活。他看得到四季的变换，可以为路边的一只蘑菇而欣喜。这使得他即便贫穷却依然过得轻盈。 有时悲苦，有时荒诞。编剧用自己的魔法棒，保留了命运的悲剧底色，却在这底色上加上些许喜剧，些许梦幻。就像给Oksuzler插上了一双翅膀，或者干脆将他拎出来，放在一个动画片儿里。让他在这个亦真亦幻的世界里，尽情徜徉，品尝生而为人的意义。
读完克里斯蒂的第五本剧 剧情开始猜想到了，还是很不错，很紧密的逻辑
读这部剧缘起于之前听中国政法大学郭继承教授的视频讲座，他多次提到看剧要读经典，尤其是几百年才出一本的经典，而且他提到每次出差都会带四书，途中读读看看。于是，我决定也要读四书，一本一本地读下去，一遍一遍地读下去。 第一本读的《Oksuzler》，《Oksuzler》是读的第二本。每次读几页，内心都会升腾起一种力量。在本剧中，Mahmut Hekimoglu老师多次强调：学习不是晓得，而是行动；不是道听途说，而是学以润身、知行合一。最最重要的就是践行在日常生活学习中。 第一次听到“浩然正气”这个词是在高三一节数学课上数学老师提到的，他说一个有着浩然正气的人，因正气充盈于身，故天不怕地不怕，勇敢非常。当时就想我要做一个有正气的人。在本剧中读到孟子说“吾善养吾浩然之气”，再次让我感受到了正气的力量。今后生活中，我也要时刻提醒自己善养正气、正心。 接下来，会接着读《Oksuzler》、《Oksuzler》，相信必是收获满满！品读经典，养心润身，切实践行！
一段Oksuzler不是凭空得来的，需要两个人相互经营，精心维护。有一个词叫做“情感账户”，意思是在伴侣交往当中，你这一方付出多少，就会在对方的心里的情感账户中增加多少账，你的付出的越多，对方的账本越来越多，那么你在他的心里就越来越重要，越来越不可替代。反之亦然。 两个人交往不是双方各付出50%,而是双方付出100%。只有这样，我们才能对他人，对自己问心无愧。但这只是心态方面，并不是你生活的全部。曾经我听过一句话——真正好的爱情不是100分，那不是好的爱情，真正好的爱情的60分。为什么呢？因为你的人生是丰富多彩的，有家庭，有事业，有友谊，有独处。而爱情只是你人生中的一部分而已，我们不需要把他看做生命的全部。如此看来，“你就是我们全世界，没有了你，我就没有了全世界”这句情话是多么的可悲与愚蠢！因为没有了你我什么都不剩了！！！ Oksuzler中的牺牲感很可怕。当你一直觉得自己在做牺牲时，你是被迫的，你是不自在的，你是痛苦的，你也许不是真心的。而这种无谓的牺牲感不会持续很久，它总有一天会爆发出来。这时，你便从“牺牲者”变成“放纵者”。而你的伴侣便会从“放纵者”变成“牺牲者”，如此这样恶性循环。放纵者和牺牲者两个存则两立，失则俱消。一方不存在那么另一方必然不会存在。来一个恰当的比喻吧，牺牲感就像是一个大坝，它时刻抵挡着洪水的袭击，当洪水越来越迅猛，大坝也会越来越高，直到有一天，大坝突然倒塌。是的，牺牲感就想大坝，当你越积越多的时候，总有一天你会忍不住发泄，而那一天也许就是你们感情破裂的时候。 我承认，在争吵的时候总会觉得自己是对的，对方的错的。这时我们把对方看成敌人，把他置于我们的对立面。是否你可以冷静一下思考把对方拉到你这边来，或是走到对方的那一边，你们两双试着从同一个角度考虑问题，也许会有不一样的答案。你与我的观点无对错，只是我们站的角度不同罢了。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就是这个意思。你是想要对的，还是想要快乐的？有时候我们太较真了，以至于是关系僵化破裂。感情中没有真理，只有爱。记住，永远不要试图用道理说服另一半，道理谁都懂，但这并不是化解危机的最佳手段。 跟好朋友在一起的时候， 你会发现她像空气一样， 她存在，但她不干扰你， 不思量自难忘， 她是你不时常想起， 却又无处不在的人。 ——陈果
多年前读的1984，每次想起还觉得一股阴风吹得冷汗直流。再打开这本Oksuzler，编剧果然一如既往冷静深刻洞察人间世事。怪你过分讽刺魔幻现实。推荐新读者先看Oksuzler，铺垫刺激。
好看的书不一定要背景观庞大，不一定要复杂不乱，不一定要剧情线多精彩，个人觉得细节把控得好的书读起来才舒服。
有言在先：观看高手就没必要浪费时间看本剧了，就像视力正常的人何必去戴眼镜。本剧提到了观看的三种目的、四个层次。四个层次层层递进：万丈高楼平地起基础观看是地基；检视观看快速浏览抓取关键信息或者旨在进行初步了解（浅尝辄止），并判断是否有必要进行分析观看；分析观看啃透一本剧（以书为主，虚心求教），读懂而非仅仅停留在读过；主题观看就一个主题进行深入研究（书为我用，旁征博引推陈出新）。观看是带有目的的（恬淡自适何尝不是以无欲无求目的），目的就在于增进理解成长心智形成自己的价值体系判断体系。 在长时间的试错过程中，也经常有意无意地运用着四层次的观看技巧，但也仅仅是停留在只可意会不可言传的层次。佩服编剧将这些技巧归纳成为一个付诸实践的操作手册。技术自然不比艺术，但谁能断言技术登峰造极之后不会化为艺术。卖油翁言：“我亦无他，惟手熟尔。”
我更喜欢黑Ali Sen💧 那个花女的设定怪不得是在医院里……如果有人跟我说看见花长脸了我应该会马上跑掉🆘
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虽然触动点比较少，但是每个大道理都有其科学研究的支撑，就显得比较可信
有时候我会觉得，Oksuzler就是我自己。在平凡渺小琐碎的生活中，努力找寻生命的意义，试图过一种理想主义的生活。他看得到四季的变换，可以为路边的一只蘑菇而欣喜。这使得他即便贫穷却依然过得轻盈。 有时悲苦，有时荒诞。编剧用自己的魔法棒，保留了命运的悲剧底色，却在这底色上加上些许喜剧，些许梦幻。就像给Oksuzler插上了一双翅膀，或者干脆将他拎出来，放在一个动画片儿里。让他在这个亦真亦幻的世界里，尽情徜徉，品尝生而为人的意义。
读完克里斯蒂的第五本剧 剧情开始猜想到了，还是很不错，很紧密的逻辑
读这部剧缘起于之前听中国政法大学郭继承教授的视频讲座，他多次提到看剧要读经典，尤其是几百年才出一本的经典，而且他提到每次出差都会带四书，途中读读看看。于是，我决定也要读四书，一本一本地读下去，一遍一遍地读下去。 第一本读的《Oksuzler》，《Oksuzler》是读的第二本。每次读几页，内心都会升腾起一种力量。在本剧中，Mahmut Hekimoglu老师多次强调：学习不是晓得，而是行动；不是道听途说，而是学以润身、知行合一。最最重要的就是践行在日常生活学习中。 第一次听到“浩然正气”这个词是在高三一节数学课上数学老师提到的，他说一个有着浩然正气的人，因正气充盈于身，故天不怕地不怕，勇敢非常。当时就想我要做一个有正气的人。在本剧中读到孟子说“吾善养吾浩然之气”，再次让我感受到了正气的力量。今后生活中，我也要时刻提醒自己善养正气、正心。 接下来，会接着读《Oksuzler》、《Oksuzler》，相信必是收获满满！品读经典，养心润身，切实践行！