非常精彩，我们所知和不知的历史背后种种意想不到的故事，从个人到社会到国家到整个人类社会，角度不同角色不同，终归汇成大海，滚滚向前，成败得失对错是非不会成唯一定论。。。
画面、剧情、节奏、流畅度都没有问题，私以为这剧该是国创年度巅峰了，直到看到创作人员里有日本人名字，想着三观不会出岔子吧……果然……结尾杀人犯那一套做派和说辞跟那些烂尾的日式番剧一毛一样！！！！所谓“日式杀人做派”详见《罗生特大夫》《罗生特大夫》《罗生特大夫》……白瞎了一部好剧，忍不住口吐芬芳。
了解了近现代的我国军事、政治、经济，文字间透着英气勃勃，中国的今天，是一代代人的勤奋努力，全书看到越后越会叫人热血沸腾
我没想到三小只个个都那么坚韧笃定，极具自我主张与思考。他们曾经挫败沮丧、却也认真逐梦，不负所望。文字读起来像是日记，平实真切，有着少年的青涩、干净和攒着一股劲的向上气力。祝愿他们在成长道路上遇见更好的光亮，越来越好，越来越好。
走就是了 ， 其他留给时间。 《罗生特大夫》里小尼一直在强推这部剧，闲来偶遇就翻看翻看。 他说自己有那种骨子里被动的性格，但分明上天开的每一个门缝，闪过的每一道光他都用力抓住了。 我昨天和老板提离职了，最多两个月后我就要自己开店了，昨晚站车站等车，寒风中一个多小时回想着十年间的种种，老板没回消息自己先哭了一鼻子，就这样向前吧，别怕路途遥远，我野蛮生长 ，自己便是月亮。
还是蛮喜欢女主的，有个性，重生后努力改变命运，一步步渐渐成长，最可惜和文郡王还是错过了，一堆的男二，只有在番外中才把自己给嫁了。最心疼顾渔别扭的小孩子。
编剧让严小南二哥--西南在贫穷时娶了自己喜欢的汤小玲，给了汤建军700元分别给西南和汤小玲买了个正式工和临时工。后来因为严家全家一起搬到京城了，就安排汤小玲各种作，最终作死了，但自小疼爱她的父母还感恩戴德为女主打工？后面肯定还会安排一个女人疼爱汤小玲的两个儿子而且并不是因为西南有钱而爱上他，我就呵呵了！难道一开始西南和汤小玲不是真心相爱？难道因为他（她）们俩一个想要考大学而另一个还待在原地没有跟上男方步骤就算计她。北南安排了个男妓钓汤小玲，汤在西南提了几次离婚后心寒也出轨了这个男妓。我觉得挺难过的，就像巜中国式离婚》中蒋雯丽被陈道明安排出轨一样，曾经爱过呀，居然被算计成这样？不聪明的人活该死吗？难道男方就没有错？
如编剧言，本剧的宗旨是教我们怎样更有创造性和批判性地思考；而创造力的目的是为了应对挑战，挑战常以问题和争议的方式出现，所以本剧就是围绕问题和争议、批判性思考的一系列方式方法。 第一部分 了解思考 （1）编剧列举了一些培养思考能力的习惯和态度：比如对他人观点的预期、避免个人中心和个人好恶、承担起分享观点和给出判断的责任、尊重他人、创作等； （2）对思考奠定基础的几大类型：自由意志、真相、知识、意见、道德议题。对这些类型本质的探讨和一些判断的方法。 （3）拓宽思考的领域，讲述了几大影响视野的典型类型：“我的更好“心理，文过饰非（自我取悦的一种表现），从众、刻板印象。 （4）批判性观看、倾听和观看：区分人与观点（对事不对人）、区分观点的正确性与观点表述的质量，评价观点中的细节，如模糊不清的词语，证据和议题是否相关、是否有逻辑错误，证据是否合理。 第二部分 有创造性 （1）创造的灵感来类似心理上的小孩子游戏心态，而不是形式上的放荡不羁的生活方式。要用创造力解决问题和争议， 创造力四个阶段，第一个阶段：寻找挑战（好奇心，留意不满），第二个阶段：表述问题或争议（ 问题和争议都最好用提问来表述，“怎样才能……”，“是否……”或者“是否应该……”。尽可能多角度且清晰的表述 ），第三个阶段：调查问题或争议，第四个阶段：产生想法（强迫自己做出不同寻常的回应，联想、类比、正反、形象化、情景化） 第三部分 批判性 批判性思维评价想法，需要克服几个典型的障碍:“我的即好的”心理、敷衍、臆断；批判性思考需要改进问题和争议、争议推理的常见错误(不是...就是...、回避争议、以偏概全、过度简化、双重标准、转移举证责任、非理性诉求) 第四部分 沟通想法 如何说服别人（有效预测）、有效地创作和演讲。 整本剧比较枯燥，很多地方过于啰嗦，如果不最后跳出来看会觉得混乱，不过对我这种人，部分细节还是有可取之处。 实用思考案例：想想你曾经做过的最不愉快但又不得不做的差事。运用你的创造力使它变得愉快一些； 想想你最讨厌别人的什么行为，他们做什么事最让你恼火。运用你的创造力来减轻或消除这种恼怒。
非常精彩，我们所知和不知的历史背后种种意想不到的故事，从个人到社会到国家到整个人类社会，角度不同角色不同，终归汇成大海，滚滚向前，成败得失对错是非不会成唯一定论。。。
画面、剧情、节奏、流畅度都没有问题，私以为这剧该是国创年度巅峰了，直到看到创作人员里有日本人名字，想着三观不会出岔子吧……果然……结尾杀人犯那一套做派和说辞跟那些烂尾的日式番剧一毛一样！！！！所谓“日式杀人做派”详见《罗生特大夫》《罗生特大夫》《罗生特大夫》……白瞎了一部好剧，忍不住口吐芬芳。
了解了近现代的我国军事、政治、经济，文字间透着英气勃勃，中国的今天，是一代代人的勤奋努力，全书看到越后越会叫人热血沸腾
我没想到三小只个个都那么坚韧笃定，极具自我主张与思考。他们曾经挫败沮丧、却也认真逐梦，不负所望。文字读起来像是日记，平实真切，有着少年的青涩、干净和攒着一股劲的向上气力。祝愿他们在成长道路上遇见更好的光亮，越来越好，越来越好。
走就是了 ， 其他留给时间。 《罗生特大夫》里小尼一直在强推这部剧，闲来偶遇就翻看翻看。 他说自己有那种骨子里被动的性格，但分明上天开的每一个门缝，闪过的每一道光他都用力抓住了。 我昨天和老板提离职了，最多两个月后我就要自己开店了，昨晚站车站等车，寒风中一个多小时回想着十年间的种种，老板没回消息自己先哭了一鼻子，就这样向前吧，别怕路途遥远，我野蛮生长 ，自己便是月亮。
还是蛮喜欢女主的，有个性，重生后努力改变命运，一步步渐渐成长，最可惜和文郡王还是错过了，一堆的男二，只有在番外中才把自己给嫁了。最心疼顾渔别扭的小孩子。
编剧让严小南二哥--西南在贫穷时娶了自己喜欢的汤小玲，给了汤建军700元分别给西南和汤小玲买了个正式工和临时工。后来因为严家全家一起搬到京城了，就安排汤小玲各种作，最终作死了，但自小疼爱她的父母还感恩戴德为女主打工？后面肯定还会安排一个女人疼爱汤小玲的两个儿子而且并不是因为西南有钱而爱上他，我就呵呵了！难道一开始西南和汤小玲不是真心相爱？难道因为他（她）们俩一个想要考大学而另一个还待在原地没有跟上男方步骤就算计她。北南安排了个男妓钓汤小玲，汤在西南提了几次离婚后心寒也出轨了这个男妓。我觉得挺难过的，就像巜中国式离婚》中蒋雯丽被陈道明安排出轨一样，曾经爱过呀，居然被算计成这样？不聪明的人活该死吗？难道男方就没有错？
如编剧言，本剧的宗旨是教我们怎样更有创造性和批判性地思考；而创造力的目的是为了应对挑战，挑战常以问题和争议的方式出现，所以本剧就是围绕问题和争议、批判性思考的一系列方式方法。 第一部分 了解思考 （1）编剧列举了一些培养思考能力的习惯和态度：比如对他人观点的预期、避免个人中心和个人好恶、承担起分享观点和给出判断的责任、尊重他人、创作等； （2）对思考奠定基础的几大类型：自由意志、真相、知识、意见、道德议题。对这些类型本质的探讨和一些判断的方法。 （3）拓宽思考的领域，讲述了几大影响视野的典型类型：“我的更好“心理，文过饰非（自我取悦的一种表现），从众、刻板印象。 （4）批判性观看、倾听和观看：区分人与观点（对事不对人）、区分观点的正确性与观点表述的质量，评价观点中的细节，如模糊不清的词语，证据和议题是否相关、是否有逻辑错误，证据是否合理。 第二部分 有创造性 （1）创造的灵感来类似心理上的小孩子游戏心态，而不是形式上的放荡不羁的生活方式。要用创造力解决问题和争议， 创造力四个阶段，第一个阶段：寻找挑战（好奇心，留意不满），第二个阶段：表述问题或争议（ 问题和争议都最好用提问来表述，“怎样才能……”，“是否……”或者“是否应该……”。尽可能多角度且清晰的表述 ），第三个阶段：调查问题或争议，第四个阶段：产生想法（强迫自己做出不同寻常的回应，联想、类比、正反、形象化、情景化） 第三部分 批判性 批判性思维评价想法，需要克服几个典型的障碍:“我的即好的”心理、敷衍、臆断；批判性思考需要改进问题和争议、争议推理的常见错误(不是...就是...、回避争议、以偏概全、过度简化、双重标准、转移举证责任、非理性诉求) 第四部分 沟通想法 如何说服别人（有效预测）、有效地创作和演讲。 整本剧比较枯燥，很多地方过于啰嗦，如果不最后跳出来看会觉得混乱，不过对我这种人，部分细节还是有可取之处。 实用思考案例：想想你曾经做过的最不愉快但又不得不做的差事。运用你的创造力使它变得愉快一些； 想想你最讨厌别人的什么行为，他们做什么事最让你恼火。运用你的创造力来减轻或消除这种恼怒。