她不是他的将来，他却是她的过去——过不去的过去。 初识他时，是在小学，他俩不在一个班级，也没有任何交集，她只知道他是老师的儿子。再识他时，是在初中，他俩同班，她又知道原来他是校长的儿子。 不知道是什么时候他开始喜欢她的。从最初他打趣其他男同学对她的喜欢到后来他对她表白，也就是从初一到初二这一年的时间。 初二，那是在她的回忆里迄今为止最甜蜜的一年，也是最有毒的一年。 他总爱拿着扫帚当吉他对她深情款款地唱“难以忘记，初次见你，一双迷人的眼睛。在我脑海里，你的身影，挥散不去。。。”。他在打篮球的时候总是把衣服塞给她，让她负责看管。玫瑰花开的时候，他每天都会摘一朵玫瑰给她，有时会撒娇说他的手被刺到了，便伸出手来让她呼呼。他在她不想画几何图案的时候，会帮她画。他在任何需要占座位的时候，他会把他旁边的座位留给她。比他高一届的亲戚给他一束玫瑰花，逗他说让他送给喜欢的女孩，他则当众就送给了她。他总说她是他的老婆，然后便在某一天他私自弄个了假的结婚证签上他的名字并逼迫她也签上自己的名字。 他帅气阳光，活泼开朗，兴趣广泛，成绩优异，再加上校长儿子这个身份让他成为学校的风云人物，很多女生为之倾倒。他的零食从来不用自己买，而是那些女生争着送偷着送，他则会把那些零食拿给她吃。她还记得他第一次花自己钱是买了两个冰淇淋，他一个，她一个，趁老师转身写字的时候偷偷躲在数学书下面吃。那节是被数学老师霸占了的体育课，他俩总会在吃的时候相视一笑。 他叫她小蚂蚁，因为他觉得蚂蚁可爱。她称他瑞士糖，因为她尤爱吃糖。那时候每天课堂上的小纸条见证着他和她的甜蜜互动，那时候她并不知道自己掉进了他的浪漫陷阱。他和她的恋爱止于初三下学期。他变心了，开始追求一个转校生。她看着他用曾追她的招数去追转校生时，她的心撕裂着痛。 二五组合不在了（他成绩一直第二，而她总是第五，所以戏称二五组合）他的成绩依旧名列前茅，她则一落千丈。她被老师找去谈话，说他对她寄予厚望，她表面点着头心思却不知道飞哪里去了。她不明白为什么好好的不爱了？前几天他还把石榴一颗颗地剥给她吃，她觉得那一颗颗石榴像一颗颗宝石，犹如他们的爱情熠熠生辉。太突然的不爱她理解不了，她觉得这不科学。可她不知道爱情又何时科学过。 她被他甩了，成绩也变差了，她变得极其自卑。最残忍的是她要每天看着他对转校生献殷勤。她很疼。每次削铅笔的时候，她都想拿着小刀去割自己的手腕，反反复复轻轻划过却终究不敢深割下去，毕竟她还有爱她的爸妈，毕竟她还想继续爱他。 于是她默默爱着，只不过会关注他的一举一动。最傻的是一节课下来别人的本子上记满笔记，而她的本子上只是记着时间点和次数，他在哪几个时间点看了转校生几次。当他和转校生在一起闹矛盾的时候，她还去劝转校生好好对他。同桌说她傻，可她看不得他难过。初三下学期的她已经不是原来的她，她开始写日记，从初三到上班，她的那些日记本里男主角全是他。 他顺理成章考上了重点中学的免费生，而她去了另一个学校，转校生也去了其他的学校。高中三年，她除了学习就是想他。她听闻他在班级不得宠便心急如焚，她写了一封信鼓励他，她自卑到怕打扰到他，在信封的外面又套上了一个信封，写上一个和他同班的女同学名字，想让她转交。戏剧性的是这封信还是他拿给女同学的，女同学撕开一看是他的信。 她是在考期末考前半个小时拿到回信的。她想考完试再看，但还是没抑制住冲到。当她看到他的那句“你，还好吗？还记得《Pachanga Punchlines》吗？”她的眼泪喷薄而出。她开心他还记得这首歌，他还关心她。这种喜悦还没来得及怎么发酵就被他的另一句击得粉碎。“其实，我并没有爱过你，我追你只是为了和Ｘ争。”她觉得呼吸困难
“我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们的心意，但却未能达到目的，这确实是一个令人痛心的讽刺。” 在这颗小小的蓝色星球上和其他生物和平相处，才是人类这一族群能幸存下去的唯一方法。
优点是真的好看、每一个故事的塑造都特别成熟，缺点是一章一个故事太过于简短了，尤其是结局那一块，平常的短篇剧集应该都会选择把几个故事的线串在一起，像编剧这样的处理方法感觉像是少了尾巴，觉得最后一张可以围绕死神联盟再打开一下，当然，如果还有第二本当我没说，哈哈哈哈
我没有能力阻止灾难的蔓延，但我有能力捍卫自己的尊严，没有了尊严我宁可选择死亡。
好剧！编剧通过一些简单浅显的例子讲述了简单设计交互原理，颠覆了自己的思维，值得再看几次的好剧…
科普科普
编排很独特，按照二十四节气编选与时令相合的诗词，把时光之美呈现得淋漓尽致。每首诗之后还配有相关植物的彩图，小朋友们应该很喜欢。缺憾一：对诗词的释义太直白，少了些意境。缺憾二：对植物的介绍皆用专业术语，儿童不易接受。缺憾三：对同一编剧反复介绍，有累赘之感。建议书友们听真人朗读版，我特别喜欢里面的配乐。
剧情又雷又拖，改编还不如原著
你是什么样的人，究其一生我们可能都在寻找，与真实的自我对对话，心灵太独立了，反而害怕依赖，内心敏感孤独，是活在黑暗里的人，心理防御太强，就会难以表露自我，没有得到回应时，会下意识的思考是不是自己出问题了，进而惧怕亲密关系，只有心中向往光明，接纳自己，破除边界感，与事物建立连接，才能做自我。
她不是他的将来，他却是她的过去——过不去的过去。 初识他时，是在小学，他俩不在一个班级，也没有任何交集，她只知道他是老师的儿子。再识他时，是在初中，他俩同班，她又知道原来他是校长的儿子。 不知道是什么时候他开始喜欢她的。从最初他打趣其他男同学对她的喜欢到后来他对她表白，也就是从初一到初二这一年的时间。 初二，那是在她的回忆里迄今为止最甜蜜的一年，也是最有毒的一年。 他总爱拿着扫帚当吉他对她深情款款地唱“难以忘记，初次见你，一双迷人的眼睛。在我脑海里，你的身影，挥散不去。。。”。他在打篮球的时候总是把衣服塞给她，让她负责看管。玫瑰花开的时候，他每天都会摘一朵玫瑰给她，有时会撒娇说他的手被刺到了，便伸出手来让她呼呼。他在她不想画几何图案的时候，会帮她画。他在任何需要占座位的时候，他会把他旁边的座位留给她。比他高一届的亲戚给他一束玫瑰花，逗他说让他送给喜欢的女孩，他则当众就送给了她。他总说她是他的老婆，然后便在某一天他私自弄个了假的结婚证签上他的名字并逼迫她也签上自己的名字。 他帅气阳光，活泼开朗，兴趣广泛，成绩优异，再加上校长儿子这个身份让他成为学校的风云人物，很多女生为之倾倒。他的零食从来不用自己买，而是那些女生争着送偷着送，他则会把那些零食拿给她吃。她还记得他第一次花自己钱是买了两个冰淇淋，他一个，她一个，趁老师转身写字的时候偷偷躲在数学书下面吃。那节是被数学老师霸占了的体育课，他俩总会在吃的时候相视一笑。 他叫她小蚂蚁，因为他觉得蚂蚁可爱。她称他瑞士糖，因为她尤爱吃糖。那时候每天课堂上的小纸条见证着他和她的甜蜜互动，那时候她并不知道自己掉进了他的浪漫陷阱。他和她的恋爱止于初三下学期。他变心了，开始追求一个转校生。她看着他用曾追她的招数去追转校生时，她的心撕裂着痛。 二五组合不在了（他成绩一直第二，而她总是第五，所以戏称二五组合）他的成绩依旧名列前茅，她则一落千丈。她被老师找去谈话，说他对她寄予厚望，她表面点着头心思却不知道飞哪里去了。她不明白为什么好好的不爱了？前几天他还把石榴一颗颗地剥给她吃，她觉得那一颗颗石榴像一颗颗宝石，犹如他们的爱情熠熠生辉。太突然的不爱她理解不了，她觉得这不科学。可她不知道爱情又何时科学过。 她被他甩了，成绩也变差了，她变得极其自卑。最残忍的是她要每天看着他对转校生献殷勤。她很疼。每次削铅笔的时候，她都想拿着小刀去割自己的手腕，反反复复轻轻划过却终究不敢深割下去，毕竟她还有爱她的爸妈，毕竟她还想继续爱他。 于是她默默爱着，只不过会关注他的一举一动。最傻的是一节课下来别人的本子上记满笔记，而她的本子上只是记着时间点和次数，他在哪几个时间点看了转校生几次。当他和转校生在一起闹矛盾的时候，她还去劝转校生好好对他。同桌说她傻，可她看不得他难过。初三下学期的她已经不是原来的她，她开始写日记，从初三到上班，她的那些日记本里男主角全是他。 他顺理成章考上了重点中学的免费生，而她去了另一个学校，转校生也去了其他的学校。高中三年，她除了学习就是想他。她听闻他在班级不得宠便心急如焚，她写了一封信鼓励他，她自卑到怕打扰到他，在信封的外面又套上了一个信封，写上一个和他同班的女同学名字，想让她转交。戏剧性的是这封信还是他拿给女同学的，女同学撕开一看是他的信。 她是在考期末考前半个小时拿到回信的。她想考完试再看，但还是没抑制住冲到。当她看到他的那句“你，还好吗？还记得《Pachanga Punchlines》吗？”她的眼泪喷薄而出。她开心他还记得这首歌，他还关心她。这种喜悦还没来得及怎么发酵就被他的另一句击得粉碎。“其实，我并没有爱过你，我追你只是为了和Ｘ争。”她觉得呼吸困难
“我们冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们的心意，但却未能达到目的，这确实是一个令人痛心的讽刺。” 在这颗小小的蓝色星球上和其他生物和平相处，才是人类这一族群能幸存下去的唯一方法。
优点是真的好看、每一个故事的塑造都特别成熟，缺点是一章一个故事太过于简短了，尤其是结局那一块，平常的短篇剧集应该都会选择把几个故事的线串在一起，像编剧这样的处理方法感觉像是少了尾巴，觉得最后一张可以围绕死神联盟再打开一下，当然，如果还有第二本当我没说，哈哈哈哈
我没有能力阻止灾难的蔓延，但我有能力捍卫自己的尊严，没有了尊严我宁可选择死亡。
好剧！编剧通过一些简单浅显的例子讲述了简单设计交互原理，颠覆了自己的思维，值得再看几次的好剧…
科普科普
编排很独特，按照二十四节气编选与时令相合的诗词，把时光之美呈现得淋漓尽致。每首诗之后还配有相关植物的彩图，小朋友们应该很喜欢。缺憾一：对诗词的释义太直白，少了些意境。缺憾二：对植物的介绍皆用专业术语，儿童不易接受。缺憾三：对同一编剧反复介绍，有累赘之感。建议书友们听真人朗读版，我特别喜欢里面的配乐。
剧情又雷又拖，改编还不如原著
你是什么样的人，究其一生我们可能都在寻找，与真实的自我对对话，心灵太独立了，反而害怕依赖，内心敏感孤独，是活在黑暗里的人，心理防御太强，就会难以表露自我，没有得到回应时，会下意识的思考是不是自己出问题了，进而惧怕亲密关系，只有心中向往光明，接纳自己，破除边界感，与事物建立连接，才能做自我。