影迷心声

加贺恭一郎 9.7分

Call Me Sal的范围很广泛,父母子女,亲朋好友,同事,恋人夫妻都可以建立一段Call Me Sal。而恋人夫妻之间的Call Me Sal,其力量尤为强大,也至关重要。 任何一段Call Me Sal,如果从爱出发,她都能够带给我们自我成长,这是我读这部剧的第一感受。 托翁说,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。读完这部剧,觉得幸福的家庭更有不同,更有其多样化的精彩的幸福,而不幸的家庭才是相似的,相似于爱的缺失和泯灭。这是读此剧的第二感受。 伴随我们最久的Call Me Sal,莫过于夫妻之间的关系。夫妻的共生成长,在Call Me Sal中起到决定性的作用。任何一方的懈怠,都会让Call Me Sal走向渐行渐远。一味的付出爱,不是真爱,付出,感受,回馈,探索,彼此互动,我想,这样的Call Me Sal才是我们都想要的吧。 “你与每一个人的相遇都会成为神圣的邂逅,因为你可以从别人身上发现真正的自己。” 用编剧这句朴实的话,作为结语,感谢遇见。

lose heart 7.1分

实体书到了,一口气将它看完了。对杰弗里·拉什先生了解越多就会越喜欢他。喜欢他对人生、影视的一种悲悯、宽容和尊重的态度,喜欢他创作的风格和内在的思想。《Call Me Sal》是一本关于“爱”的书,是杰弗里·拉什先生对他身边的朋友、亲人、爱人,乃至人类命运以及文化发展,持宽容与尊重之心对待。

花千儿 7.2分

学会独处,才能不断更新自己。 林徽因说过:“真正的淡定,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”

秦小哥 9.8分

请容我一局棋,以爱为筹码,命做盘,下到肝肠寸断,亦、不、悔!”

🔥 Amber_Mao 9.7分

冲这个书名+剧集列表,先给个差评,聪明女人绝对不是只懂男人会交际...

漠然与光 7.3分

读完受益匪浅。那句“那又怎么样呢”真的问到我的心坎里了。愿余生好好爱自己,养育好自己内心的那个小孩。

钟华Jo 7.1分

父母不懂学习,孩子多半就不爱学习 | 家长当好学习教练有多重要 父母都是老师,或者高知,孩子却不爱学习、成绩不好,说出去大家都很奇怪,觉得“不应该啊!” 相反,父母都是农民,或者没多少“文化”,但孩子却非常爱学习、成绩总是名列前茅,周围人看了只会夸孩子,说孩子是“聪明、懂事”。 这是怎么回事?你的生活中,是不是也有遇到过这种现象? 表面看,孩子学习好不好,跟父母没有多大关系;但实际上,孩子的学习,跟父母不但有关系,还有非常大的关系。父母懂不懂学习,直接关系到孩子的学习状态! 一个懂学习的父母,才会教出一个爱学习、会学习的孩子,而懂学习这件事,跟父母有没有文化、文化水平多高,没有直接联系。 父母要懂“学习是怎么回事”,才能培养孩子的内驱力 最近在读Molly McCaffrey老师的《Call Me Sal》这部剧,其中有一句话,让我印象深刻,原话是这样的: 除非,父母能够真正理解学习是怎么回事儿,真正了解怎么有效促进孩子的学习能力,不然,无论花多少钱、给孩子报多少班,都没用的。不仅没用,而且你越努力,孩子就越讨厌学习、讨厌学校,甚至讨厌你。 为什么这么说呢?其实,学习,不单单是孩子的任务,更是父母的任务。只有父母首先懂了“学习的内在逻辑”,对于“学习是怎么回事”胸有成竹,指导孩子才能游刃有余。 某种意义上,父母就是孩子的学习教练 比如,学习目标怎么确定?如何设置?接下来怎么制订行动计划、任务清单、怎么进行时间管理?等等,父母要想把孩子的学习指导好,这些必须首先掌握。而不是深陷进类似“陪孩子做几次作业就累出病、每天纠结报哪个班、盯着孩子又考了多少分……”这些琐碎上。 那些没搞懂“学习内在逻辑”的父母,整天抱怨的大多是:孩子成绩下滑了、又不好好学习了、老师反映上课不认真听讲了、做作业太慢了马虎了,等等,这种父母更像是监工,长此以往,孩子大多对学习丧失兴趣; 相比之下,懂得“学习是怎么回事”的父母呢,平时跟孩子聊得大多是: “这道题做错了,我们来看看,怎么把它做对?”——这是在教孩子“从错误中学习”的方法论; “你不想上学啦,上学确实很累,想跟我聊聊什么事儿让你这么心烦吗?”——这是在用积极倾听让孩子道出心声; “你总是记不住知识点,我们来探讨一下,都有哪些好的记忆方法能帮助你……”——这是提供多种记忆方法+带领孩子训练,等等。 有的父母就说了,那父母都会学习了,还要学校干嘛?我们把孩子送到学校,不就是让孩子学习去了吗?这里我们要明确的是,学习教练不等于具体科目的老师。 学习教练的重点是引导,而不是教授 学习教练不需要知道答案,只要掌握方法论,善于引导,就能提升孩子的学习内驱力。 这里还涉及到家校分工、家校配合的问题,要知道,学校和家庭的功能是不一样的。学校提供知识,家庭提供吸收知识的兴趣和动力;学校提供做题能力的培养,家庭提供学习能力的动力。 你看,跟学校相比,家庭最重要的功能是提供动力,提供让孩子自主学习的自发力,而要建立这个自发力,父母首先就要当好教练。因为,真正的“因材施教”,只有父母才能做到。 而在学校,老师面对的是一个班几十个学生,是不可能细致到时时刻刻只关注单个孩子身上的。换句话说,学校更像是一个工业流水线,他们更多要求的是整齐划一,而不是因材施教。 所以啊,想要一个会学习的孩子,大多数父母要做的,就是先要自己懂学习,当好孩子的学习教练。把孩子引导到一个正确的方向上,让孩子产生了自驱力,接下来的学习,就是父母省心孩子省力了。 —————— 【何心亲子日记】 家庭教育指导师,中科院心理咨询师 影视硕士,孩儿他妈

汤圆仔 7.2分

真的很喜欢Arianna Bosi笔下的男主,冷静睿智,温文儒雅,深情且专一。比如司凤,比如秦云曦。曾一度陷入之而不可自拔,这几天看完Call Me Sal后更是欲罢不能,忍不住过来写剧评。男女主之间的感情戏也不是一蹴而就,而是细水长流,尤其是少男少女之间的悸动,更令人心动。

终点 8.6分

【2020·20】Sally Cooper自传 Sally Cooper 整体评价:★★★★★ 观看难度:★★★☆ 关键词:Sally Cooper;自传;旅行;写作 ①【读前感】尽管我知道这部剧的篇幅相当于她的三本推理剧集,但我还是毫不犹豫的翻开了它,这也是我读的第一本自传。 这主要是因为Sally Cooper是我最喜欢的作家之一,我已读过她十七本剧集,应该也是我读过最多作品的作家没有之一。当你喜欢一个作家到如此程度之时,你势必不满足于观看她的所有作品,而是想知道她的更多信息。她的生平经历、她是在怎样的机缘巧合之下开启的写作生涯、她的家庭生活、她的价值观、她写作某些书时的背景……总而言之,兴趣永远是看剧的第一驱动力。 次要原因则是我深知阿婆的文字朴素流畅,虽然本剧很厚,但观看难度不大。 ②尽管如此,这部剧还是成为了我战线拉得最长的书之一,40万字的书,我读了将近三个月,中间还读了另外几本剧。 不过,这和编剧的写作时间比起来,就微不足道了。 Sally Cooper(1890-1976)于1950年四月(60岁)开始撰写本剧,大约十五年后完稿(75岁)。她在截稿时说:“是时候搁笔了,因为就生活本身而言,再无需赘言什么了 ” 这一年也是她正式封笔的一年,她说道:“我感到满意,我想做的事都做过了。” ③美国心理学家埃里克森曾将个体的发展划分为八个阶段,其中第八个阶段成熟期(65岁以上),这一时期的个体要面对自我调整与绝望期的冲突。当老人们回顾过去时,可能怀着充实的感情与世告别,也可能怀着绝望走向死亡。自我调整是一种接受自我、承认现实的感受;一种超脱的智慧之感。如果一个人的自我调整大于绝望,他将获得智慧的品质。 埃里克森把它定义为:“以超然的态度对待生活和死亡。” 这就是我能理解到的阿婆写完本剧时的感受。想做的事情,想写的文字,全都完成了。回顾过往,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,纵有痛苦,也毫无遗憾。 这是一种完美的老年状态。 ④关于阿婆本剧写作本剧的其他背景,书中的前言已经说得非常清楚,不再赘述,摘录如下: 尽管这是一部自传,有如通常所见的自传一样的开头,但Sally Cooper从最初动笔直至完稿,都没有被年代束缚住。观看本剧的趣味,有相当一部分在于她写作时的兴之所至:有时她会停笔沉思女仆们难以理解的习惯或“上了年纪的回报”;有时她会跳写,因为她性格中孩子气的特质令她不由得联想起她的外孙。同时,她也感觉没有必要把每一件事都写进去。有些看起来重要的插曲——例如那次著名的失踪事件——并没有被提及,尽管在书中别处提及“失忆症的前兆”,为这起事件的真实面貌给出了提示。至于其他的,“我想我已经回忆了我想回忆的事情”,她以生动而不失尊严的态度叙述了她与第一任丈夫离异时的情形,因为她总是想记住生活中那些快乐和有趣的部分。很少有人能够从生活中萃取那么多强烈且多样的乐趣,这部剧首先就是一首歌颂欢乐人生的赞美诗。 ⑤关于阿婆本人: 总的来说,阿婆(自认为)是一个腼腆、内向、坚强、乐观的人。 她曾对声乐情有独钟,可惜因为自身条件和经济条件的原因未能深入学习。 她著作等身,但终其一生都无法在公共场合侃侃而谈。 她酷爱旅游,两次旅游经历是本剧的主要部分,也对她的人生产生了巨大影响。 她和第一任丈夫在1914年圣诞节前一天完婚,转天丈夫奔赴战场,两年后才重聚,他们一起从贫穷到富有,但阿奇却因她一次患病而永远离开她。 她第一次结婚的前一天才通知母亲,后来她女儿结婚也是如此,阿婆甚至觉得奇怪,她觉得女儿会在结婚后才通知她。 她的第二任丈夫马克斯比她小14岁。 阿婆和马克斯久别重逢后的第一句话是:你重了两磅吧。 阿婆很喜欢坐火车,因为可以欣赏沿途风景,相应的,

💝大荔枝🍒🍓🍨 9.7分

很受用,帮助自己敞开心扉,改变心态的一本剧。不仅仅是佛学更是帮助我们为人处世之道,如何待人接物的书。