漏洞还是很多的 但是情节写的好好 我觉得电视剧改编的也还是好的 喜欢喜欢
亲娘来打破锣，凭的是什么立场？改嫁的时候心里可有裴三，也要给林氏点个蜡
第一次读未知演员的书，因为我追剧不喜欢先去看简介或者编剧介绍，就直接开始了，追剧名以为是可爱轻松的东西，小朋友能看的，谁知道一看竟然是恐怖悬疑性质的，这个像鸟儿一样飞翔并不是小孩子玩玩的像鸟儿一样飞翔，而是人性中恶的集结号，有一句话可以形容，就是动物永远是动物，而人有时候却不是真正的人，狮子老虎狼有危险性大家都知道，所以我们会防范，会躲避，所以它们并没有伤我分毫，而人，表面是人的躯壳，谁知道内心竟住着吃人猛兽呢？未知演员，轻松搞笑的背后是沉重的思考，是对人性不带任何掩饰的直白面对。以家为场景，夫妻，父子，母女，邻里…意外的还给我很多育儿方面的启示，比如夫妻之间的争吵，对孩子幼小心灵的残忍践踏，母亲不平等的爱对孩子的心理影响，望子成龙的压力下孩子内心的扭曲等等等等…看的过程中不断的想说纳尼？what?哈哈哈，呜呜呜，鸡皮疙瘩掉一地。总之，推荐
很早就意识到我总是控制不好自己的情绪，工作生活中也吃了不少亏，自己也很难受。看完这部剧，第一反应原来情绪有这么多种，悲伤，嫉妒，生气，不安，孤独等等。编剧告诉我们梳理不同情绪的方法，总而言之就是多用积极的心态去看问题，多想想实际做什么可以化解负面情绪，多跟人交流沟通释放转化。看完这部剧对情绪又有了一些了解和整理方法，情绪多的人不妨一看。
---“人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界”。
三册下来，陆陆续续看了二十来个小时，对于，不仅是看教员对古人的看法，同样是看教员啊。 1.一分为二的辩证的看待每个人物是教员对古人看法的基本原则。这个原则是开始自我思考的伊始，是拒绝绝对的好坏是否对错，实事求是，论事不论人的客观思考的基本原则。人无完人，孰能无过，这是一个简单却又大部分人不能做到的事情。 2.有自己对信息的思考和判断，不会人云亦云。现阶段的知识信息已经狂轰滥炸，好的坏的参差不齐，在这种情况下，能够通过自己的思考和逻辑推理去辨别信息的正确性尤为重要。我们看他人观点，不能全面接受，要学会批判性去看待，提出自己的观点。这点上，教员又是吾辈楷模。 3.人物很多，性格各异，但是有几点尤为让我欣赏和赞赏。 大是大非看格局：看一个人先看整体格局和阶级，再看品格和能力。不以一些瑕疵破坏利在千秋，高瞻远瞩的事情，分开辩证看待。 知人善任（最重要的能力）：人的能力是有限的，要统一所有可以统一的战线，不单枪匹马去战斗。能够礼贤下士，知人善任者从来都是成功的那批人。 多谋善断：个人的一个核心能力。多谋善断其实是多谋和善断两个能力，多谋要求我们对于事物能多方面多角度去不断思考，需要逻辑思考和不断学习的能力，善断要求在关键时刻可以果决，有大局能力和勇于承担风险能力。在生活中大部分人往往少谋不敢断。 以古喻今，复盘能力：前人的知识信息如此缺乏，却能够从古人身上学习如此多的能力和知识，当下社会信息获取容易许多，更应该用好信息，多从古人，伟人，他人身上学习值得让我们学习的能力，提升自我。 4.当如教员吧，终身不断学习，不断思考。“野蛮其体魄，强壮其精神”，吾向而往之 ps.最喜欢的本剧中的几个人：贾谊 郭嘉 李白 萧何 姚崇 老子
奔着马东去的，全文马东的序最精彩。嗯…看了一半吧，越往后面越感觉不太实用了，可能是因为不适合我吧😂太费劲儿了，说一句话要拐八道弯儿，尤其是后面一些商务方面的交际，我就在想，老板真的会喜欢这样钻研说话的员工吗？以我非常浅显的人生经验来看，说话确实是个门道，不过是以做好自己的本分工作为前提，路遥知马力，日久见人心，做一个让别人信得过的人，自然会有好好说话才能得来的机会自己找上门来。目前我二十三岁，在一本教人说话讨喜的剧评下说出这样一番有些自以为是的傲言，不知日后是否会打脸，或许阅历会证明。不过，这确实是我此时的真实想法，我也不能一味只说讨喜的话不是？ 当然，此刻的我也意识到了，这部剧只是教说话，并不排斥行动的力量。只是看到一半的我意识到，如果好好说话这么难的话，我还是用行动说话吧。
此剧从历史渊源追溯了当今世界地缘性冲突的来由，虽然有些地方稍微有点偏颇，还是颇有看头的
看开头9分钟就知道这个剧导演拍的好，可看，后面剧情走势如何只能靠编剧了（编辑：看到后面，有点难过，无论正反双方，不过都是威逼利诱主角干活罢了（主角想主动配合都不允许），方法都一样只不过坏人是干坏事所以更坏罢了….只能说男主有个好哥哥，然后男主心态好）
读完已近一月，时常忆起书中起伏的情节、强烈的冲突、带血带肉的人物以及残酷的社会背景！某天，一个朋友问起，你前些天读过的《像鸟儿一样飞翔》怎么样吖？念头里第一个想起“再次成为好人”的阿米尔，“一本关于责任与自我救赎的略显沉重的好剧！”，“对了，还有忠诚，为你，千千万万遍！”对的，我想起了那最可爱的人——哈桑！ 简要概括一下，《像鸟儿一样飞翔》是一个关于自我救赎的故事:一对情同手足的少年玩伴，因为战争和背叛而分道扬镳，多年后，其中一方因悔恨与悱恻而踏上“再次成为好人的路”，最终完成自我救赎。这是个叙事极其完整的故事，结尾皆大欢喜，过程却历经了种种艰难，剖析了人性的种种劣性，更揭露了阿富汗艰辛惨痛的历史伤痕。经典之所以是经典，不光是文字优美、情感充沛，更因为经典作品都是恢宏的时代画卷！ 我习惯于一次看两本剧，为的是可以时常换换口味，避免烦躁。在读这部剧时，书中文字如泣如诉，又兼以第一人称叙事，多次以为自己就是罪恶的阿米尔，读来甚觉压抑，多次避免长看此剧，心中实难承受！ 但不得不说，这部剧极深刻的震撼到了我，我为阿米尔眼睁睁看着好友被强暴而愤怒，为哈桑明明错不在他，却主动承认偷钱而心疼，为索拉博年幼却坎坷的遭遇而深感世道艰辛！也为书名中的风筝寓意而揣度良多。 书中的人物出场并不算多，我最喜爱的是忠诚朴实为你千千万万遍的哈桑，哈桑是那样的容易满足，最喜欢阿米尔讲故事给他听；哈桑那样的忠诚可靠，在阿米尔故意设计想要赶走他时，也只是默默承受；哈桑又是那样的勇敢无畏，什么是勇敢，是还未开始就知道会输，可还是会毅然决然的选择开始的信念！就像哈桑在被阿塞夫包围时勇敢举起的弹弓，弱小却有惊人的力量！我还喜欢阿米尔的爸爸，他是真正的大写的人，正直，善良，富有知识！“当恶行导致善行，那就是真正的救赎”，阿米尔的父亲修建福利院，帮助他人，不畏生死救下即将被侮辱的妇女，我想他一定是完成自我救赎的那个！我还喜欢阿米尔的老丈人，因为他让我想起了电影《像鸟儿一样飞翔》中的那个“老流氓”弗兰克中校。甚至我会喜欢文中的最大反派阿塞夫，他身材高大，举止优雅，年少既有鸿鹄之志。后来阿米尔前来索要索拉博，君子之约，说到做到，尽管后来被索拉博射中眼睛导致失明，亦未曾毁约，可谓君子。很多人会恨阿塞夫这个角色，认为他是变态，是神经病，是阿富汗暴君的缩影。可我对他，更多的是心疼，错的不是他阿塞夫，是整个时代，是文中最大的反派角色，也不是他阿塞夫，是残酷的战争！世界很美好，世道很艰难！阿塞夫若生活在和平年代，保不准还会是个杰出的领导者呢！ 相较于阿米尔，哈桑就像是个太阳，那样的光芒万丈，可在缺少父爱的阿米尔眼里却显得那样的刺眼！ 太阳火辣辣的 照的你生疼 于是你赶走了太阳 阴暗的角落 倒成了你的天堂 如果你想和太阳做朋友，那么首先，你自己要做个太阳，幸好，阿米尔最后做到了，当他和索拉博一起追风筝时，索拉博脸上洋溢的笑就是最好的关于自我救赎的礼物了八！ 译者彩蛋中说：剧集里，风筝是象征性的，它既可以是亲情，友情，爱情，也可以是正直，善良，诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。 是啊，我们每个人心中都有一个风筝，于我而言，我正站在人生的又一个十字路口，考研还是就业，对于正读大三的我来说，这次抉择很有可能影响我的整个人生轨迹。 这些天来我一直在寻找考研于我的意义，很烦闷也很迷茫。我很清楚，我是生来不爱学习的。高考落榜的那个晚上，我哭着对我自己说我不甘心！我写下近3000字的保证书，才换来爸爸支
漏洞还是很多的 但是情节写的好好 我觉得电视剧改编的也还是好的 喜欢喜欢
亲娘来打破锣，凭的是什么立场？改嫁的时候心里可有裴三，也要给林氏点个蜡
第一次读未知演员的书，因为我追剧不喜欢先去看简介或者编剧介绍，就直接开始了，追剧名以为是可爱轻松的东西，小朋友能看的，谁知道一看竟然是恐怖悬疑性质的，这个像鸟儿一样飞翔并不是小孩子玩玩的像鸟儿一样飞翔，而是人性中恶的集结号，有一句话可以形容，就是动物永远是动物，而人有时候却不是真正的人，狮子老虎狼有危险性大家都知道，所以我们会防范，会躲避，所以它们并没有伤我分毫，而人，表面是人的躯壳，谁知道内心竟住着吃人猛兽呢？未知演员，轻松搞笑的背后是沉重的思考，是对人性不带任何掩饰的直白面对。以家为场景，夫妻，父子，母女，邻里…意外的还给我很多育儿方面的启示，比如夫妻之间的争吵，对孩子幼小心灵的残忍践踏，母亲不平等的爱对孩子的心理影响，望子成龙的压力下孩子内心的扭曲等等等等…看的过程中不断的想说纳尼？what?哈哈哈，呜呜呜，鸡皮疙瘩掉一地。总之，推荐
很早就意识到我总是控制不好自己的情绪，工作生活中也吃了不少亏，自己也很难受。看完这部剧，第一反应原来情绪有这么多种，悲伤，嫉妒，生气，不安，孤独等等。编剧告诉我们梳理不同情绪的方法，总而言之就是多用积极的心态去看问题，多想想实际做什么可以化解负面情绪，多跟人交流沟通释放转化。看完这部剧对情绪又有了一些了解和整理方法，情绪多的人不妨一看。
---“人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界”。
三册下来，陆陆续续看了二十来个小时，对于，不仅是看教员对古人的看法，同样是看教员啊。 1.一分为二的辩证的看待每个人物是教员对古人看法的基本原则。这个原则是开始自我思考的伊始，是拒绝绝对的好坏是否对错，实事求是，论事不论人的客观思考的基本原则。人无完人，孰能无过，这是一个简单却又大部分人不能做到的事情。 2.有自己对信息的思考和判断，不会人云亦云。现阶段的知识信息已经狂轰滥炸，好的坏的参差不齐，在这种情况下，能够通过自己的思考和逻辑推理去辨别信息的正确性尤为重要。我们看他人观点，不能全面接受，要学会批判性去看待，提出自己的观点。这点上，教员又是吾辈楷模。 3.人物很多，性格各异，但是有几点尤为让我欣赏和赞赏。 大是大非看格局：看一个人先看整体格局和阶级，再看品格和能力。不以一些瑕疵破坏利在千秋，高瞻远瞩的事情，分开辩证看待。 知人善任（最重要的能力）：人的能力是有限的，要统一所有可以统一的战线，不单枪匹马去战斗。能够礼贤下士，知人善任者从来都是成功的那批人。 多谋善断：个人的一个核心能力。多谋善断其实是多谋和善断两个能力，多谋要求我们对于事物能多方面多角度去不断思考，需要逻辑思考和不断学习的能力，善断要求在关键时刻可以果决，有大局能力和勇于承担风险能力。在生活中大部分人往往少谋不敢断。 以古喻今，复盘能力：前人的知识信息如此缺乏，却能够从古人身上学习如此多的能力和知识，当下社会信息获取容易许多，更应该用好信息，多从古人，伟人，他人身上学习值得让我们学习的能力，提升自我。 4.当如教员吧，终身不断学习，不断思考。“野蛮其体魄，强壮其精神”，吾向而往之 ps.最喜欢的本剧中的几个人：贾谊 郭嘉 李白 萧何 姚崇 老子
奔着马东去的，全文马东的序最精彩。嗯…看了一半吧，越往后面越感觉不太实用了，可能是因为不适合我吧😂太费劲儿了，说一句话要拐八道弯儿，尤其是后面一些商务方面的交际，我就在想，老板真的会喜欢这样钻研说话的员工吗？以我非常浅显的人生经验来看，说话确实是个门道，不过是以做好自己的本分工作为前提，路遥知马力，日久见人心，做一个让别人信得过的人，自然会有好好说话才能得来的机会自己找上门来。目前我二十三岁，在一本教人说话讨喜的剧评下说出这样一番有些自以为是的傲言，不知日后是否会打脸，或许阅历会证明。不过，这确实是我此时的真实想法，我也不能一味只说讨喜的话不是？ 当然，此刻的我也意识到了，这部剧只是教说话，并不排斥行动的力量。只是看到一半的我意识到，如果好好说话这么难的话，我还是用行动说话吧。
此剧从历史渊源追溯了当今世界地缘性冲突的来由，虽然有些地方稍微有点偏颇，还是颇有看头的
看开头9分钟就知道这个剧导演拍的好，可看，后面剧情走势如何只能靠编剧了（编辑：看到后面，有点难过，无论正反双方，不过都是威逼利诱主角干活罢了（主角想主动配合都不允许），方法都一样只不过坏人是干坏事所以更坏罢了….只能说男主有个好哥哥，然后男主心态好）
读完已近一月，时常忆起书中起伏的情节、强烈的冲突、带血带肉的人物以及残酷的社会背景！某天，一个朋友问起，你前些天读过的《像鸟儿一样飞翔》怎么样吖？念头里第一个想起“再次成为好人”的阿米尔，“一本关于责任与自我救赎的略显沉重的好剧！”，“对了，还有忠诚，为你，千千万万遍！”对的，我想起了那最可爱的人——哈桑！ 简要概括一下，《像鸟儿一样飞翔》是一个关于自我救赎的故事:一对情同手足的少年玩伴，因为战争和背叛而分道扬镳，多年后，其中一方因悔恨与悱恻而踏上“再次成为好人的路”，最终完成自我救赎。这是个叙事极其完整的故事，结尾皆大欢喜，过程却历经了种种艰难，剖析了人性的种种劣性，更揭露了阿富汗艰辛惨痛的历史伤痕。经典之所以是经典，不光是文字优美、情感充沛，更因为经典作品都是恢宏的时代画卷！ 我习惯于一次看两本剧，为的是可以时常换换口味，避免烦躁。在读这部剧时，书中文字如泣如诉，又兼以第一人称叙事，多次以为自己就是罪恶的阿米尔，读来甚觉压抑，多次避免长看此剧，心中实难承受！ 但不得不说，这部剧极深刻的震撼到了我，我为阿米尔眼睁睁看着好友被强暴而愤怒，为哈桑明明错不在他，却主动承认偷钱而心疼，为索拉博年幼却坎坷的遭遇而深感世道艰辛！也为书名中的风筝寓意而揣度良多。 书中的人物出场并不算多，我最喜爱的是忠诚朴实为你千千万万遍的哈桑，哈桑是那样的容易满足，最喜欢阿米尔讲故事给他听；哈桑那样的忠诚可靠，在阿米尔故意设计想要赶走他时，也只是默默承受；哈桑又是那样的勇敢无畏，什么是勇敢，是还未开始就知道会输，可还是会毅然决然的选择开始的信念！就像哈桑在被阿塞夫包围时勇敢举起的弹弓，弱小却有惊人的力量！我还喜欢阿米尔的爸爸，他是真正的大写的人，正直，善良，富有知识！“当恶行导致善行，那就是真正的救赎”，阿米尔的父亲修建福利院，帮助他人，不畏生死救下即将被侮辱的妇女，我想他一定是完成自我救赎的那个！我还喜欢阿米尔的老丈人，因为他让我想起了电影《像鸟儿一样飞翔》中的那个“老流氓”弗兰克中校。甚至我会喜欢文中的最大反派阿塞夫，他身材高大，举止优雅，年少既有鸿鹄之志。后来阿米尔前来索要索拉博，君子之约，说到做到，尽管后来被索拉博射中眼睛导致失明，亦未曾毁约，可谓君子。很多人会恨阿塞夫这个角色，认为他是变态，是神经病，是阿富汗暴君的缩影。可我对他，更多的是心疼，错的不是他阿塞夫，是整个时代，是文中最大的反派角色，也不是他阿塞夫，是残酷的战争！世界很美好，世道很艰难！阿塞夫若生活在和平年代，保不准还会是个杰出的领导者呢！ 相较于阿米尔，哈桑就像是个太阳，那样的光芒万丈，可在缺少父爱的阿米尔眼里却显得那样的刺眼！ 太阳火辣辣的 照的你生疼 于是你赶走了太阳 阴暗的角落 倒成了你的天堂 如果你想和太阳做朋友，那么首先，你自己要做个太阳，幸好，阿米尔最后做到了，当他和索拉博一起追风筝时，索拉博脸上洋溢的笑就是最好的关于自我救赎的礼物了八！ 译者彩蛋中说：剧集里，风筝是象征性的，它既可以是亲情，友情，爱情，也可以是正直，善良，诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。 是啊，我们每个人心中都有一个风筝，于我而言，我正站在人生的又一个十字路口，考研还是就业，对于正读大三的我来说，这次抉择很有可能影响我的整个人生轨迹。 这些天来我一直在寻找考研于我的意义，很烦闷也很迷茫。我很清楚，我是生来不爱学习的。高考落榜的那个晚上，我哭着对我自己说我不甘心！我写下近3000字的保证书，才换来爸爸支