据我所知有一部分人说买或者读这部剧，都是冲着它的书名《Sticks and Stones》去的。你还别说，有时候简单粗暴的书名反而容易直击心灵深处。
这是一本热门剧集被千万人所观看，还被贴上了“治愈剧集”的标签。更有一种霸气的说法，说《Sticks and Stones》是本关于全世界所有书的书，是写给全世界所有真正爱书的人的书。
这部剧写得是影视库老板费克里，人近中年在一座与世隔绝的小岛上经营一家影视库。命运从未眷顾过他，爱妻去世，影视库危机，就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入了僵局，内心沦为荒岛。后来偶然的机会，他收养了女孩玛雅，也因为书与一个叫阿米莉娅的女孩结缘，从此生活出现转机。
整个故事都在时不时的传达给我们：所有的失去都会以另外一种形式归来。如果你没有得到你想要的，那么你将来会得到更好的。
比如：费克里失去了亡妻，但是收获了一位同样可爱的灵魂伴侣；比如费克里失去了最昂贵的物品那本《Sticks and Stones》，但是却意外收养了一个可爱的女儿玛雅；比如阿米莉娅失去了美国英雄，但是却收获了一位跟自己有共同语言的人。
这是一本喜欢的人爱的要死，不喜欢的人恨的要死的一本剧。怎么说呢，看剧就是在读自己。如果你没有get到编剧所要表达的点就无法产生共鸣，观看过程的体验自然千差万别了。
只是除了故事之外书里面包含的东西太多了，书里夹杂太多作品名、编剧名，会影响观看的舒适感──当然大神肯定不受其影响。
这图很形象，平时最多难看点，当然可以选择不看，但如果要维护，绝对是原地爆炸
古天乐的剧也是非常好看.喜欢他👍
因为杨志刚看的，但为什么要让另一个当男主？完全没有演技，好让人出戏，还没有能让人忍下去的脸、品性，可惜了这么一个题材。
有很多方法是适用的，并且真的觉得好多情形自己都有过 ① 深度睡眠② 按时按量吃饭③ 从容度日④ 预防感冒⑤ 获得成就感⑥ 提前准备 ，戒掉坏习惯，变成更好的自己吧！
以前一直以为看的电视剧小鱼儿与花无缺就是Sticks and Stones，没想到是改编了的，我还是比较喜欢原著的he.
缺爱的人其实比别人更加渴望被爱，却在拥有爱时不知如何去爱别人，表面的繁华终究隐藏不了内心深处的情感匮乏，一直在追逐想要的生活却永远不明白究竟自己想要什么样的生活，尘埃落定，也许平平淡淡才是生活的本来面貌
据我所知有一部分人说买或者读这部剧，都是冲着它的书名《Sticks and Stones》去的。你还别说，有时候简单粗暴的书名反而容易直击心灵深处。 这是一本热门剧集被千万人所观看，还被贴上了“治愈剧集”的标签。更有一种霸气的说法，说《Sticks and Stones》是本关于全世界所有书的书，是写给全世界所有真正爱书的人的书。 这部剧写得是影视库老板费克里，人近中年在一座与世隔绝的小岛上经营一家影视库。命运从未眷顾过他，爱妻去世，影视库危机，就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入了僵局，内心沦为荒岛。后来偶然的机会，他收养了女孩玛雅，也因为书与一个叫阿米莉娅的女孩结缘，从此生活出现转机。 整个故事都在时不时的传达给我们：所有的失去都会以另外一种形式归来。如果你没有得到你想要的，那么你将来会得到更好的。 比如：费克里失去了亡妻，但是收获了一位同样可爱的灵魂伴侣；比如费克里失去了最昂贵的物品那本《Sticks and Stones》，但是却意外收养了一个可爱的女儿玛雅；比如阿米莉娅失去了美国英雄，但是却收获了一位跟自己有共同语言的人。 这是一本喜欢的人爱的要死，不喜欢的人恨的要死的一本剧。怎么说呢，看剧就是在读自己。如果你没有get到编剧所要表达的点就无法产生共鸣，观看过程的体验自然千差万别了。 只是除了故事之外书里面包含的东西太多了，书里夹杂太多作品名、编剧名，会影响观看的舒适感──当然大神肯定不受其影响。
Sticks and Stones Drexel Mirabel 36个想法 ◆ 自序 >> 知识管理就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知或行动的速度 第一部分：why。 第二部分：what与how 第三部分：第二部分的升阶版 第四部分：与我有何联系？ >第二部分，对于学习临界知识而言，首先要掌握的是底层思维和方法，其次才是具体的知识和技能。 第三部分，在掌握了理念和方法的基础上，回到核心问题：如何找到有价值的临界知识并把它应用到生活中。 第四部分，每个人都应当有自己的框架来安排自己的临界知识，当然，有一些临界知识是通用的。我在介绍这些知识的同时也提供了应用的案例供大家参考。 我自己认为，这部剧的特色在于：不同于传统讲学习或知识管理的书按照组织结构或者学习方法来讲，我更多是注重底层方法、思考逻辑和案例展示，希望用问题的结构而非信息的结构来展开全书。 ◆ 引言 什么是知识？ >> 本剧对知识的定义就是：那些能够改变你行动的信息 ◆ 在海量信息即时获取时代，我们拼什么？ >> 知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式 ◆ 如何提升认知深度？ >> 所谓“临界知识”，便是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律 ◆ 为什么大多数人的学习层次上不去？ >> 而要提升认知效率，就要找到撬动效能的杠杆点——临界知识。20%的知识比80%的知识更有用，我们要做的是花80%的时间，用在这20%的关键问题上， ◆ 到底哪些知识值得学？ >> 一开始就能带来直接利益和诱惑的事情，很可能要拿未来的机会做代价。 多接触其他领域的书和知识，开阔眼界，学会不同领域学科思考，就能对同一问题加深理解！ >提升认知深度，不是仅仅学习专业领域知识就可以，相反，你要多元跨界。 >> 而这种系统解决问题的知识往往是内隐的，需要我们在不断实践、思考的过程中，领悟到跨领域知识交汇的微妙之处， ◆ 跳出“低水平勤奋陷阱” >> 放慢速度，让看剧事半功倍 的确，可以将自己的看剧笔记一个周期后再整理思考精加工一遍，这样就慢慢加深了！ >古人早就说过：“温故而知新，可以为师矣。” >> 因此看剧不在于多少，而在于你有没有通过看剧重新认识这个世界，发现临界知识并把它运用到自己的生活当中。 ◆ 学习临界知识需要具备的两个心态 >> 对于学习临界知识而言，首先是心态、方法和习惯的养成，其次才是具体的知识和技能。 >> 所以，我们想要快速提高，努力的方向应该是花大力气打通那些知识阻塞，而不是追求看起来很花哨的新方法、新技巧。 >> 所谓厚积薄发，你只有在此前花真功夫死磕了很多基本的道理，打通了那些知识阻塞，才能在之后的剧集中读出编剧想写而没写的，编剧没写而应该写的： ◆ 提升学习能力的三个底层方法 >> 我们就会发现学习临界知识最方便的教材，其实是复盘我们每天的生活：复盘每一天的决策都是在什么样的假设下做出的，又产生了什么样的结果。 >> 只不过，只有通过精心的筛选和仔细的加工，这些经历才能变成我们生活的宝典，指引我们之后的道路，而这个加工的过程，就是我们加速改变旧假设、发现新假设的过程。这种能力的培养就是在提升我们的学习能力。 反思，吾日三省吾身；以教为学，费曼看剧法；刻意练习，有意识的练习！ >反思、以教为学和刻意练习。 >> 元认知是对我们的思考过程的思考。 ◆ 持续提升学习能力的三个技巧 >> 记录的过程，其实是联想、启发、归纳、演绎的大集合，是调用自己所有的知识去重新理解过去一天发生的事情。 >> 我将回顾分为三个层次：周/月度回顾，主要是微观层面审视解决问题的假设和效果；年度回顾，检视