这部剧教会了我什么？ 一是如何有效利用不同的时间进行观看。书中提到的几种观看方法改变了我对观看的观念，以前单纯的认为观看必须要找出固定的时间，选一本最牛逼的书，认认真真的从头到尾读一遍才叫观看。所以，很多时候自己总以“条件不满足”为由，不断地拒绝观看。在学习“碎片化观看”的时候，我发现自己以前认为的碎片化没有深度，不值得的思想有多低级，碎片化的意义在于节省了之后观看收集信息的时间，而且观看的主要对象其实是概念，所以书不是唯一的载体。快速观看的划分成5个步骤后，时间也就可以独立出来了，没必要非得一下子把所有的步骤进行完，关键在于最终按每一步进行了就行。主题观看让自己的观看更有方向，也知道了如何去选择观看的剧集，成体系的观看更能在脑海中留下深刻印象。深度观看并不一定需要很长时间，针对一个概念也可以进行，这样半个小时的空闲时间就可以得到很好的利用。观看有方法，真学真管用！ 二是了解了很多超实用的观看辅助工具，比如“九宫格笔记法”、“黄金圈法则”、“康奈尔笔记法”、“RIA便签看剧法”等。尤其是对“九宫格笔记法”核心内容进行消化后，将其中几个模块合并在导图页，丰富了导图笔记的模块。“黄金圈法则”中的“为什么？怎么做？做什么”可以使自己更快的进入思考模式。还有就是了解了一些类似于印象笔记，有道云，知乎日报，公众号等学习工具及渠道，拓宽了自己的思路。 三是学到了更多学习的方法。比如联机学习，通过交流实现双赢的学习方法。建立自己的追剧清单的途径，豆瓣剧评，百度，朋友圈，以及书内部的链接，都可以帮助自己找到更多优质的剧集。制定观看计划，书中介绍的100天观看计划很有参考价值，在此基础上自己也为自己制订了“百日升学记”的观看计划。积累知识晶体，即思维模型，思维结构，是把一个问题说清楚的过程，遇到不同场景，可以使用不同框架。 再说一下对这本剧评价。书中的大多数概念可能在其它书上也能找到，他的可贵之处就是在用自己的语言和方式将概念阐述给我们，给容易理解和联系实际。我们观看很多的书就是为了找到适合自己的语言，然后讲知识点彻底理解。唯一感到稍许遗憾的的是编剧在有些点的阐述上还不够全面，有时候提出了3个点却只阐述了其中一个，另外两个被简单带过。当然，也可能是自己没找到那些点儿吧。总体来说它比《莫霍克Mohawk》更容易理解和入脑，不过后者系统性更强一些。
看着看着，我感觉我快得抑郁症了，可能只有经历了才会懂得其中的喜悦与痛苦。总之，相互理解是个经久不衰的方法。
有部分内容与 不吼不叫：如何平静地让孩子和父母合作 重复。整体来说还不错。
感谢同行，心情微妙复杂
编剧的文字功底深厚，对历史特别是唐史极为熟稔。剧集的布局也如天马行空，丰富的想象力也让读者一览无遗。正如编剧在预告中介绍裴将军那样，剧集的情节展开也在诙谐和严肃中不断转换。这种语言形式在《莫霍克Mohawk》中也屡见不鲜。但编剧太过注重剧集情节的反转，忽视了对细节问题的打磨，给人一种极为荒诞的感觉了。总体来说，这本《莫霍克Mohawk》值得一读。
比起喜欢物质上的满足，我好像更需要精神上的陪伴。如果失去了精神依靠 那就多看剧吧
正像本剧编剧Kurt Neumann说的那样：“最有价值的不是故事本身，而是大家对它的理解与运用。” “越早放弃旧奶酪，你就会越早发现新奶酪” “在迷宫中搜寻比停留在没奶酪的地方更安全” "陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪" "当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时，你就会改变你的路线” "尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化" 变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。 预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备。 追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。 尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。 改 变，随着奶酪的变化而变化。 享受变化！尝试冒险，去享受新奶酪的美味！ 做好迅速变化的准备，不断地去享受变化,记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪，随着奶酪的变化而变化，并享受变化！” 唧唧用决心改变的勇气战胜了对改变的恐惧并且克服了一个又一个迷宫中的困难。当决心改变的勇气与恐惧斗争的过程中，唧唧利用思维能力让勇气战胜恐惧的两个方法。 第一个：想象力——唧唧幻想自己找到心爱的奶酪并尽情享用的场景。 第二，自省——在过程中，积极一直在反思自己过去所犯下的错并且从中汲取教训。 故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。 改变自己，去拥抱你的奶酪吧!
看这部剧好久就开始宣传了，就来瞧瞧，奈何不太满意。我看了开头和番外，中间没看，因为开头不管是情感还是人设让我觉得很多都没有逻辑…莫名其妙地两人就有了感情，人物性格还有点小白有点僵硬，人设也是我不喜欢的，情节也略显仓促，感觉没什么看点…但我觉得番外倒比开头好看。好像说是10年前的文了？所以可能不够成熟吧。 希望改编的好点，毕竟黄景瑜是真的帅啊！最近真的是太喜欢黄景瑜了～
以故事的形式讲述，有医学方面的知识，也有医患关系沟通，社会人文
终于啃完了水浒，开始觉得处处充斥着暴力，后来觉得英雄好似黑社会，兄弟情深，鱼龙混杂，最后十几章越看越心碎，悲凉感涌上心头。如果宋江不走招安这条路，也许终有他人来灭他吧，如果宋江等与方腊携手，不知又是哪翻场景，众兄弟会不会尽数保全。可怜李逵一心忠于宋江，却落得魂归黄泉，可怜卢俊义被宋江吴用设诡计妻离子散被迫梁山上，终是死于非命……随着一个个英雄的落幕，情绪也一次次的陷入低潮，总想抓住点儿什么，却发现什么都没有，只留南柯一梦。
这部剧教会了我什么？ 一是如何有效利用不同的时间进行观看。书中提到的几种观看方法改变了我对观看的观念，以前单纯的认为观看必须要找出固定的时间，选一本最牛逼的书，认认真真的从头到尾读一遍才叫观看。所以，很多时候自己总以“条件不满足”为由，不断地拒绝观看。在学习“碎片化观看”的时候，我发现自己以前认为的碎片化没有深度，不值得的思想有多低级，碎片化的意义在于节省了之后观看收集信息的时间，而且观看的主要对象其实是概念，所以书不是唯一的载体。快速观看的划分成5个步骤后，时间也就可以独立出来了，没必要非得一下子把所有的步骤进行完，关键在于最终按每一步进行了就行。主题观看让自己的观看更有方向，也知道了如何去选择观看的剧集，成体系的观看更能在脑海中留下深刻印象。深度观看并不一定需要很长时间，针对一个概念也可以进行，这样半个小时的空闲时间就可以得到很好的利用。观看有方法，真学真管用！ 二是了解了很多超实用的观看辅助工具，比如“九宫格笔记法”、“黄金圈法则”、“康奈尔笔记法”、“RIA便签看剧法”等。尤其是对“九宫格笔记法”核心内容进行消化后，将其中几个模块合并在导图页，丰富了导图笔记的模块。“黄金圈法则”中的“为什么？怎么做？做什么”可以使自己更快的进入思考模式。还有就是了解了一些类似于印象笔记，有道云，知乎日报，公众号等学习工具及渠道，拓宽了自己的思路。 三是学到了更多学习的方法。比如联机学习，通过交流实现双赢的学习方法。建立自己的追剧清单的途径，豆瓣剧评，百度，朋友圈，以及书内部的链接，都可以帮助自己找到更多优质的剧集。制定观看计划，书中介绍的100天观看计划很有参考价值，在此基础上自己也为自己制订了“百日升学记”的观看计划。积累知识晶体，即思维模型，思维结构，是把一个问题说清楚的过程，遇到不同场景，可以使用不同框架。 再说一下对这本剧评价。书中的大多数概念可能在其它书上也能找到，他的可贵之处就是在用自己的语言和方式将概念阐述给我们，给容易理解和联系实际。我们观看很多的书就是为了找到适合自己的语言，然后讲知识点彻底理解。唯一感到稍许遗憾的的是编剧在有些点的阐述上还不够全面，有时候提出了3个点却只阐述了其中一个，另外两个被简单带过。当然，也可能是自己没找到那些点儿吧。总体来说它比《莫霍克Mohawk》更容易理解和入脑，不过后者系统性更强一些。
看着看着，我感觉我快得抑郁症了，可能只有经历了才会懂得其中的喜悦与痛苦。总之，相互理解是个经久不衰的方法。
有部分内容与 不吼不叫：如何平静地让孩子和父母合作 重复。整体来说还不错。
感谢同行，心情微妙复杂
编剧的文字功底深厚，对历史特别是唐史极为熟稔。剧集的布局也如天马行空，丰富的想象力也让读者一览无遗。正如编剧在预告中介绍裴将军那样，剧集的情节展开也在诙谐和严肃中不断转换。这种语言形式在《莫霍克Mohawk》中也屡见不鲜。但编剧太过注重剧集情节的反转，忽视了对细节问题的打磨，给人一种极为荒诞的感觉了。总体来说，这本《莫霍克Mohawk》值得一读。
比起喜欢物质上的满足，我好像更需要精神上的陪伴。如果失去了精神依靠 那就多看剧吧
正像本剧编剧Kurt Neumann说的那样：“最有价值的不是故事本身，而是大家对它的理解与运用。” “越早放弃旧奶酪，你就会越早发现新奶酪” “在迷宫中搜寻比停留在没奶酪的地方更安全” "陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪" "当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时，你就会改变你的路线” "尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化" 变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。 预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备。 追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质。 尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪。 改 变，随着奶酪的变化而变化。 享受变化！尝试冒险，去享受新奶酪的美味！ 做好迅速变化的准备，不断地去享受变化,记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪，随着奶酪的变化而变化，并享受变化！” 唧唧用决心改变的勇气战胜了对改变的恐惧并且克服了一个又一个迷宫中的困难。当决心改变的勇气与恐惧斗争的过程中，唧唧利用思维能力让勇气战胜恐惧的两个方法。 第一个：想象力——唧唧幻想自己找到心爱的奶酪并尽情享用的场景。 第二，自省——在过程中，积极一直在反思自己过去所犯下的错并且从中汲取教训。 故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。 改变自己，去拥抱你的奶酪吧!
看这部剧好久就开始宣传了，就来瞧瞧，奈何不太满意。我看了开头和番外，中间没看，因为开头不管是情感还是人设让我觉得很多都没有逻辑…莫名其妙地两人就有了感情，人物性格还有点小白有点僵硬，人设也是我不喜欢的，情节也略显仓促，感觉没什么看点…但我觉得番外倒比开头好看。好像说是10年前的文了？所以可能不够成熟吧。 希望改编的好点，毕竟黄景瑜是真的帅啊！最近真的是太喜欢黄景瑜了～
以故事的形式讲述，有医学方面的知识，也有医患关系沟通，社会人文
终于啃完了水浒，开始觉得处处充斥着暴力，后来觉得英雄好似黑社会，兄弟情深，鱼龙混杂，最后十几章越看越心碎，悲凉感涌上心头。如果宋江不走招安这条路，也许终有他人来灭他吧，如果宋江等与方腊携手，不知又是哪翻场景，众兄弟会不会尽数保全。可怜李逵一心忠于宋江，却落得魂归黄泉，可怜卢俊义被宋江吴用设诡计妻离子散被迫梁山上，终是死于非命……随着一个个英雄的落幕，情绪也一次次的陷入低潮，总想抓住点儿什么，却发现什么都没有，只留南柯一梦。